1
|
从“虚幻的共同体”到“真实的共同体”:《德意志意识形态》的国家观 |
石德金
|
《现代哲学》
CSSCI
北大核心
|
2008 |
9
|
|
2
|
论《资本论》中马克思对人的发展的界定 |
任淑红
蒋美仕
夏德计
|
《徐州教育学院学报》
|
2004 |
0 |
|
3
|
中国传统文化视域下的马克思主义中国化 |
张运华
刘红卫
|
《五邑大学学报(社会科学版)》
|
2019 |
2
|
|
4
|
马克思“真正共同体”:发展脉络、价值旨归及当代路径 |
李宝刚
王欢
|
《前沿》
|
2021 |
1
|
|
5
|
论马克思主义信仰的生成逻辑——基于马克思主义信仰教育的理论思考 |
杨卫华
|
《济宁学院学报》
|
2017 |
1
|
|
6
|
从“虚幻的共同体”到“真正的共同体”探讨人的自由发展 |
王莹莹
|
《柳州职业技术学院学报》
|
2019 |
0 |
|
7
|
马克思经济理论价值取向之浅见 |
贺彩艳
|
《延安大学学报(社会科学版)》
|
2004 |
0 |
|
8
|
改革开放与人的自由发展 |
贾东荣
韩华
|
《山东青年政治学院学报》
|
2018 |
0 |
|
9
|
人工智能时代的价值教育:定位、内涵与样态 |
张广斌
|
《南京社会科学》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
12
|
|
10
|
中国式现代化的人学逻辑 |
袁伟
|
《北京行政学院学报》
北大核心
|
2024 |
1
|
|
11
|
“五育融合”视域下的知识融通——从知识立场到生命立场 |
鲁子箫
|
《课程.教材.教法》
北大核心
|
2024 |
0 |
|
12
|
国家“元宇宙社会”治理前瞻性研究 |
吕鹏
|
《科学.经济.社会》
|
2022 |
5
|
|
13
|
马克思精神生产理论的双重批判及其逻辑构建 |
姜汪维
张可
|
《华南理工大学学报(社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
14
|
古今远大理想、人的全面自由发展与思想政治教育 |
刘书林
侯爽
|
《福建农林大学学报(哲学社会科学版)》
|
2024 |
0 |
|
15
|
人工智能技术与人的自由全面发展——基于马克思恩格斯“劳动创造人”思想的分析 |
蒋万胜
胡艳艳
|
《延安大学学报(社会科学版)》
|
2023 |
1
|
|
16
|
以人的全面发展为目的的生产缘何必然——马克思思想的逻辑发展片论之四 |
张凌云
|
《探索与争鸣》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
5
|
|
17
|
新时代关于人的自由全面发展研究的回顾与展望 |
孙德忠
张仪晴
|
《武汉理工大学学报(社会科学版)》
|
2023 |
1
|
|
18
|
《共产党宣言》中的人的自由全面发展思想再研究 |
刘金华
|
《继续教育研究》
|
2023 |
1
|
|
19
|
艺术教育对人的自由和全面发展的影响 |
李向阳
|
《南京艺术学院学报(美术与设计)》
北大核心
|
2008 |
5
|
|
20
|
马克思异化劳动的扬弃与人的自由全面发展 |
庞明波
|
《北京林业大学学报(社会科学版)》
|
2018 |
5
|
|