国内外居民急救素养现状比较 被引量：26

1

作者 万志盈 付沫 《护理研究（中旬版）》 2017年第11期4057-4060,共4页

介绍了提高居民急救素养的重要性,对国内外居民急救素养、普及人群、培训模式进行比较,希望立足于中国实际情况,借鉴国外先进经验,探索出具有中国特色的急救素养全民化模式,从而提高全民急救素养。

关键词 居民 急救素养 健康素养 急救知识 技能 培训模式

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深圳市大学生急救素养现状调查 被引量：6

2

作者 范伟超 杨浩烨 张琰 《全科护理》 2021年第32期4566-4570,共5页

目的:了解在校大学生急救素养现状,为后续急救教育课程改革提供科学性参考。方法:采取便利抽样的方法,选取深圳市某高校299名在校生,采用急救素养调查问卷,从急救学习情况及需求、急救知识与技能、急救信念等部分进行调查,并将所得结果... 目的:了解在校大学生急救素养现状,为后续急救教育课程改革提供科学性参考。方法:采取便利抽样的方法,选取深圳市某高校299名在校生,采用急救素养调查问卷,从急救学习情况及需求、急救知识与技能、急救信念等部分进行调查,并将所得结果进行分析。结果:大学生急救知识与技能平均得分为(27.12±3.45)分;急救信念平均得分为(40.24±4.78)分;不同性别、年级和专业的大学生急救知识与技能得分有差异(P<0.05);低年级学生的急救信念较高年级学生好(P<0.05);学生主要通过电脑网络途径了解急救知识(70.2%);63.5%的学生认为非常有必要将急救技能作为中国义务教育的必修课。结论:在校大学生急救知识与技能掌握不足,急救培训需求强烈,应加强对在校大学生急救素养的培养。 展开更多

关键词 大学生 急救素养 知识 信念

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家庭功能在哮喘患儿照顾者急救素养与心理健康间的中介效应 被引量：6

3

作者 付明晶 邢乃姣 +1 位作者 王娜 王爱敏 《中华现代护理杂志》 2022年第7期852-857,共6页

目的探讨家庭功能在哮喘患儿照顾者急救素养与心理健康之间的中介效应。方法本研究为横断面研究,采用便利抽样法,于2020年8月—2021年1月在青岛市某三级甲等医院儿童内科门诊招募350名哮喘患儿照顾者为研究对象。采用一般资料调查表、... 目的探讨家庭功能在哮喘患儿照顾者急救素养与心理健康之间的中介效应。方法本研究为横断面研究,采用便利抽样法,于2020年8月—2021年1月在青岛市某三级甲等医院儿童内科门诊招募350名哮喘患儿照顾者为研究对象。采用一般资料调查表、中国居民健康素养调查问卷中的安全与急救部分内容、家庭功能量表总体功能分量表、中文版心理健康问卷进行调查,采用结构方程模型分析家庭功能在急救素养与心理健康间的中介效应。本研究共发放问卷350份,有效问卷337份,问卷有效率为96.29%。结果337名哮喘患儿照顾者中文版心理健康问卷总分、急救素养和家庭功能量表总体功能分量表得分分别为(2.52±2.33)、(12.28±1.31)、(28.61±3.71)分。结构方程模型结果显示,急救素养可直接影响心理健康(β=0.542),还可以通过家庭功能的部分中介作用间接影响心理健康(β=0.239),家庭功能的中介效应占总效应的30.06%。结论急救素养是哮喘患儿照顾者心理健康的重要影响因素,家庭功能在哮喘患儿照顾者急救素养与心理健康间起部分中介作用。医护人员应重视急救素养和家庭功能,进而改善照顾者的心理健康。 展开更多

关键词 哮喘 儿童 照顾者 急救素养 家庭功能 心理健康

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武警部队战士急救素养水平调查及影响因素分析

4

作者 李小芳 刘华磊 陈伏生 《职业与健康》 CAS 2024年第7期944-948,共5页

目的了解武警部队战士急救素养水平及其影响因素,为开展军队急救素养教育训练工作提供科学依据。方法采用分层抽样方法于2021年7—8月对8个武警部队大单位7373名战士进行《武警部队军人急救素养》调查,用SPSS 23.0软件进行统计分析。结... 目的了解武警部队战士急救素养水平及其影响因素,为开展军队急救素养教育训练工作提供科学依据。方法采用分层抽样方法于2021年7—8月对8个武警部队大单位7373名战士进行《武警部队军人急救素养》调查,用SPSS 23.0软件进行统计分析。结果武警战士急救素养总得分为(51.99±8.46)分,急救素养具备率为25.20%。不同部队类别、文化程度、军龄、岗位、军衔、入伍来源地武警战士的总急救素养具备率比较,差异均有统计学意义(均P<0.05)。多因素logistics回归分析结果显示,机动部队、女性、战斗岗、中级以上警士、入伍来源地为城市或县城的武警战士急救素养水平较高(均P<0.05)。结论武警部队战士急救素养水平总体偏低,应当加强军队急救素养相关教育培训。 展开更多

关键词 武警战士 急救素养 现况调查 影响因素

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临沂市社区居民急救素养水平及影响因素分析 被引量：3

5

作者 解修花 鞠陶然 《社区医学杂志》 CAS 2020年第21期1483-1486,共4页

目的随着社会经济发展及意外突发事件增多,社区居民急救素养存在一定不足。本研究了解临沂市社区居民急救素养水平,探讨影响急救素养的因素。方法2019-09-07-2019-10-24选取临沂市5个社区(砚台岭社区、角沂社区、八里屯社区、韦屯社区... 目的随着社会经济发展及意外突发事件增多,社区居民急救素养存在一定不足。本研究了解临沂市社区居民急救素养水平,探讨影响急救素养的因素。方法2019-09-07-2019-10-24选取临沂市5个社区(砚台岭社区、角沂社区、八里屯社区、韦屯社区及水田社区)的243名居民为研究对象,调查其急救素养(知识、态度及行为)现状。根据急救素养得分高低分为高素养组与低素养组。单因素分析采用t检验或单因素方差分析,多因素分析采用Logistic回归模型。结果243名调查对象中,男118名(48.56%),女125名(51.44%);年龄45~60岁最多,为134名(55.14%);文化程度初中最多,为96名(39.51%);职业类型工人最多,为79名(32.51%);处于健康状态有142名(58.44%);85名(34.98%)接受过急救相关培训。多因素Logistic回归分析结果显示,只有是否接受过急救相关培训(OR=3.500,95%CI为1.858~6.593,P<0.001)是急救素养的影响因素。急救行为调查结果显示,58.02%(141名)的居民不具备创伤救护能力,72.02%(175名)的居民不会胸外按压,70.78%(172名)的居民不会实施人工呼吸。结论临沂市社区居民急救素养水平总体偏低,是否接受过急救培训是急救素养的独立影响因素,开展创伤急救及心肺复苏培训是提高居民急救素养的关键。 展开更多

关键词 社区居民 急救素养 急救培训 影响因素 临沂市

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泸州市某综合医院院内急救人员急救素养的现状调查及分析 被引量：2

6

作者 何亚 周成莉 +2 位作者 张德芬 胡娟 陈妮 《医学食疗与健康》 2021年第1期188-189,191,共3页

目的:了解泸州市某综合医院院内急救人员急救素养的情况,对存在的问题进行整理和分析,为提高院内的急救能力提供更多参考。方法:采用分层随机抽样的方法,依据自行设计的调查问卷对泸州市某综合医院院内急救人员进行调查研究。结果:参与... 目的:了解泸州市某综合医院院内急救人员急救素养的情况,对存在的问题进行整理和分析,为提高院内的急救能力提供更多参考。方法:采用分层随机抽样的方法,依据自行设计的调查问卷对泸州市某综合医院院内急救人员进行调查研究。结果:参与调查的145名院内职工中,急救素养的平均得分为(84.5±8.1)分,达到基本急救素养水平的人数为116名,占比为80.00%。不同职位的人群素养水平不同,其得分由高到低依次为医护人员、后勤人员、行政人员、保卫。不同性别的职工其急救素养水平,差异无统计学意义(P>0.05),不同年龄、学历水平、工作年限的职工其急救素养水平,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论:泸州市医院内急救人员的急救素养水平相对较高,但是仍然存在部分低学历、工作年限短的人群缺乏急救相关技能和知识,需要重点进行专业培训。 展开更多

关键词 院内急救 急救素养 调查 护理

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浙江省某强制隔离戒毒所戒毒人员急救素养水平及影响因素 被引量：2

7

作者 吕旺盛 姜丹 +6 位作者 周娉璞 叶晓波 胥红 余志军 汪红勇 王冬 刘婷婕 《健康研究》 CAS 2022年第4期391-394,404,共5页

目的了解男性强制隔离戒毒人员(以下简称“强戒人员”)急救素养水平,为制定干预措施提供依据。方法对浙江省拱宸强制隔离戒毒所611名在管男性强戒人员进行问卷调查,比较不同情况强戒人员的急救素养水平,分析强戒人员总体急救素养的影响... 目的了解男性强制隔离戒毒人员(以下简称“强戒人员”)急救素养水平,为制定干预措施提供依据。方法对浙江省拱宸强制隔离戒毒所611名在管男性强戒人员进行问卷调查,比较不同情况强戒人员的急救素养水平,分析强戒人员总体急救素养的影响因素。结果63.0%的调查对象接受过急救培训,总体急救素养水平为3.9%,其中,求助电话知识、海姆立克法技能、心肺复苏技能、常见急重症和家庭急救知识与技能4个维度的具备率分别为84.8%、6.1%、8.3%和13.7%。Logistic回归分析显示,接受过培训、文化程度越高的男性强戒人员急救素养水平越高(P<0.05)。调查对象的急救信念平均得分为(39.22±5.97)分;92.7%同意“越早发现、越早处理,急救成功率越高”的说法,88.9%认为学习急救知识和技能很有必要;不敢施救的原因中,26.2%表示为“担心自己要承担后果”,24.6%担心被讹诈,19.6%则担心被传染。结论男性强戒人员急救素养水平较低,尤其是急救技能较为缺乏,但急救信念认同和培训意愿均较高。 展开更多

关键词 强制隔离戒毒人员 急救素养 现状调查 健康素养

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老年人急性心肌梗死急救素养问卷研制与信效度研究 被引量：1

8

作者 吴龙辉 王芳 +1 位作者 蔡敏佳 陈聪 《中国初级卫生保健》 2023年第5期87-90,共4页

目的:研制老年人急性心肌梗死急救素养问卷,为评估老年人急性心肌梗死急救素养水平提供测评工具。方法:基于健康素养理论模型及心肌梗死核心内容制定初始条目,邀请18位相关领域专家进行两轮德尔菲法咨询。根据咨询结果完善老年人急性心... 目的:研制老年人急性心肌梗死急救素养问卷,为评估老年人急性心肌梗死急救素养水平提供测评工具。方法:基于健康素养理论模型及心肌梗死核心内容制定初始条目,邀请18位相关领域专家进行两轮德尔菲法咨询。根据咨询结果完善老年人急性心肌梗死急救素养问卷,并于2021年9—12月应用问卷对上海市金山区503名60岁以上老年人进行急性心肌梗死急救素养测评,分析量表的信度和效度。结果:问卷共有21个条目,包括急救意识、急救知识和理念、急救技能和信息利用3个维度。第2轮专家咨询结果各项目均分最小值为8.22分,最大值为9.49分,变异系数最大为0.15,Kendall协调系数W=0.399,显著性检验P值均<0.01。急救素养总量表及急救意识、急救知识和观念、急救技能和信息应用3个维度量表的Cronbach’sα系数分别为0.900、0.770、0.902和0.892。量表χ^(2)自由度比、拟合优度指数、规范拟合指数、增值拟合指数、比较拟合指数、调整拟合优度指数、近似误差均方根分别为3.891、0.910、0.910、0.935、0.935、0.887和0.064,均满足推荐值。结论:该研究编制的急性心肌梗死急救素养评估问卷具备较好的信度和效度,可用于评估老年人急性心肌梗死急救素养水平。 展开更多

关键词 急救素养 心肌梗死 信度 效度

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上海市金山区老年急性心肌梗死急救素养现况分析

9

作者 吴龙辉 王芳 +3 位作者 陈聪 蔡敏佳 陈亦芳 高霞 《健康教育与健康促进》 2023年第2期153-155,共3页

目的了解上海市金山区老年人急性心肌梗死的急救素养水平及其影响因素,为制定相关健康促进策略提供依据。方法从金山区11家街镇(工业区)中随机整群抽取两个社区的≥60岁老年人开展问卷调查。每个社区调查人数不少于210人,共调查503人。... 目的了解上海市金山区老年人急性心肌梗死的急救素养水平及其影响因素,为制定相关健康促进策略提供依据。方法从金山区11家街镇(工业区)中随机整群抽取两个社区的≥60岁老年人开展问卷调查。每个社区调查人数不少于210人,共调查503人。结果金山区老年人的急性心肌梗死急救素养水平为9.15%。其中,急救意识、急救知识和理念,以及急救技能和信息应用三个方面的水平分别为9.94%、20.08%和17.50%。多因素logistic回归分析结果显示,老年人的急性心肌梗死急救素养水平与文化程度(OR=2.008)、慢性病患病情况(OR=2.225)相关。结论金山区老年人的急性心肌梗死急救素养水平较低,应加强对老年人群特别是低文化程度和无慢性病老年人急性心肌梗死急救素养的健康教育力度。 展开更多

关键词 急救素养 心肌梗死 老年人 影响因素

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中国城乡居民安全认知能力和急救自救能力分析 被引量：31

10

作者 严丽萍 李洋 +3 位作者 唐颖 卢永 胡俊峰 王萍 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2015年第6期842-845,共4页

目的了解城乡居民安全与急救基本认知能力和急救自救能力,并分析其主要影响因素。方法采取多阶段分层随机抽样方法 ,对全国31个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团79 542名城乡常住居民进行安全认知能力与急救自救能力调查。结果生... 目的了解城乡居民安全与急救基本认知能力和急救自救能力,并分析其主要影响因素。方法采取多阶段分层随机抽样方法 ,对全国31个省(自治区、直辖市)及新疆生产建设兵团79 542名城乡常住居民进行安全认知能力与急救自救能力调查。结果生活安全方面,城乡居民对农药和药品摆放位置(93.82%)、正确购买农药(84.37%),不吃过期食品(89.40%)的知晓率较高,收获期农作物不能使用农药的知晓率较低(45.83%);职业安全方面,城乡居民对《职业病防治法》了解甚少(29.87%),对用人单位应该为员工提供职业防护培训(81.08%)和设施(81.15%)认识程度较高;急救方法方面,多数居民在遇到煤气中毒(79.14%)、触电(93.89%)、火灾(92.28%)时能够采取正确的自救他救措施,但除了88.5%的居民知道紧急救助拨打120电话外,居民知晓急救止血(29.03%)、心肺复苏(44.89%)、骨折处置(19.66%)等现场急救措施的比例较小;多因素logistic回归分析发现,居民安全与急救素养的主要影响因素包括性别(OR=0.881)、年龄(OR=0.998)、文化程度(OR=1.959)、民族(OR=0.611)、家庭规模(OR=0.971)和收入(OR=1.131)等。结论应对儿童、儿童监护人、老年人开展有针对性的安全与急救健康教育,加强急救自救技能指导。 展开更多

关键词 安全认知能力 急救自救能力 安全与急救素养 监测

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武汉市居民安全与急救素养水平及影响因素 被引量：18

11

作者 钟庆 黄远霞 +3 位作者 李毅琳 钟晴 梅欣 李俊林 《公共卫生与预防医学》 2019年第1期137-140,共4页

目的了解武汉市居民安全与急救健康素养水平及影响因素,为武汉市安全与急救健康教育政策提供科学依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,于2016年7月在武汉市13个行政区4 165名15～69岁城乡的居民进行问卷调查,用SPSS 20.0软件进行统计... 目的了解武汉市居民安全与急救健康素养水平及影响因素,为武汉市安全与急救健康教育政策提供科学依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,于2016年7月在武汉市13个行政区4 165名15～69岁城乡的居民进行问卷调查,用SPSS 20.0软件进行统计分析。结果武汉市居民安全与急救素养水平为44.42%,不同城乡、年龄组、文化程度、家庭收入、职业与安全与急救素养水平存在差异,差异有统计学意义(P<0.01)。其中,城市居民素养水平高于农村;年龄组随着年龄的增大,素养水平逐渐降低,文化程度除了小学组没有统计学差异,其余随着文化程度的提高,素养水平逐渐升高;结论应根据武汉市居民年龄、文化程度、经济收入等特点,高效、有针对性地开展安全与急救健康教育。 展开更多

关键词 居民 安全与急救素养 现状 影响因素

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石河子大学大学生安全认知能力和急救自救能力分析 被引量：6

12

作者 蒋爱民 师昕 +8 位作者 陈苗苗 吴双 马红梅 邓强 鞠浩楠 马娇龙 谢建新 孙红 刘佳铭 《农垦医学》 2018年第3期252-256,共5页

目的:了解石河子大学在校大学生安全认知能力和急救自救能力现状及其影响因素,为学校开展健康教育提供理论依据。方法:应用2008年首次全国健康素养调查中安全与急救部分,采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取石河子大学的2 057名大学生... 目的:了解石河子大学在校大学生安全认知能力和急救自救能力现状及其影响因素,为学校开展健康教育提供理论依据。方法:应用2008年首次全国健康素养调查中安全与急救部分,采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取石河子大学的2 057名大学生进行问卷星网络问卷调查。结果:石河子大学在校大学生安全急救素养总体水平为60.5%,医药科学学部学生安全急救素养总体水平(69.1%)显著高于非医药科学学部学生安全急救素养总体水平(56.0%)。大学生生活安全、急救方法具备率较高,职业安全具备率最低。Logistic回归分析显示,医药科学学部学生安全急救素养的主要影响因素是性别和年级;非医药科学学部学生安全急救素养的主要影响因素是选修安全急救课程。结论:石河子大学在校大学生安全急救素养水平虽然较高,但在职业安全方面回答正确情况较差,应充分利用综合性大学优势,使学生全面掌握健康知识和技能,并引导学生形成良好的行为习惯及健康的生活方式。 展开更多

关键词 安全认知能力 急救自救能力 安全急救素养 因素分析

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无锡市梁溪区居民安全与急救素养水平及影响因素分析 被引量：4

13

作者 金一 《中国公共卫生管理》 2022年第2期198-201,209,共5页

目的分析无锡市梁溪区居民的安全与急救素养水平及影响因素,为后续健康教育和促进工作提供指引。方法采用多阶段抽样方法选取梁溪区800名15~69周岁居民为调查对象,运用“健康素养问卷”开展调研。结果具有安全与急救素养的居民占63.4%,... 目的分析无锡市梁溪区居民的安全与急救素养水平及影响因素,为后续健康教育和促进工作提供指引。方法采用多阶段抽样方法选取梁溪区800名15~69周岁居民为调查对象,运用“健康素养问卷”开展调研。结果具有安全与急救素养的居民占63.4%,安全与急救相关问题总体答对率为79.7%;对“遭遇火灾事故时的合理处置策略”“购买包装食物时,应当关注袋子上的何种信息”问题的答对率较低,分别为49.9%、60.6%。不同性别(χ^(2)=5.304)、年龄(χ^(2)=83.496)、婚姻状况(χ^(2)=6.766)、文化程度(χ^(2)=130.153)、家庭人口数(χ^(2)=16.146)、慢性病患病情况(χ^(2)=12.149)、自评健康状况(χ^(2)=20.141)、健康素养(χ^(2)=268.161)居民的安全与急救健康素养比较,差异有统计学意义(P<0.05)。梁溪区居民的安全与急救素养水平与文化程度、是否具备健康素养有关。结论梁溪区居民的安全与急救素养水平还需提升,后续应加强健康教育,加大宣传力度,大幅度提升居民的健康素养水平。 展开更多

关键词 居民 安全与急救素养 影响因素 无锡

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吉林省居民安全与急救素养水平及影响因素分析 被引量：1

14

作者 张世怡 吴晶 +6 位作者 李文玲 刘子贤 李若琳 赵桐荫 周常福 于洪尧 霍焱 《首都公共卫生》 2023年第3期148-152,共5页

目的分析吉林省居民安全与急救素养现状及影响因素,为制定安全与急救健康教育相关政策和干预措施提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,对吉林省10个监测点15~69岁常住居民进行问卷调查,选取健康素养监测数据中安全与急救素养部分... 目的分析吉林省居民安全与急救素养现状及影响因素,为制定安全与急救健康教育相关政策和干预措施提供依据。方法采用多阶段分层整群抽样方法,对吉林省10个监测点15~69岁常住居民进行问卷调查,选取健康素养监测数据中安全与急救素养部分进行分析。结果共调查2400人,2021年吉林省居民安全与急救素养水平为49.11%。多因素logistic回归分析结果显示:年龄、文化程度、职业和家庭年收入是安全与急救素养的影响因素。以65~69岁年龄组为参照,25~34岁组(OR=1.843,95%CI:1.263~2.688)、35~44岁组(OR=1.950,95%CI:1.375~2.765)和45~54岁组(OR=1.487,95%CI:1.073~2.060)安全与急救素养较高。以不识字/识字很少为参照,初中(OR=2.328,95%CI:1.273~4.258)、高中/职高/中专(OR=3.492,95%CI:1.857~6.565)和大专/本科及以上(OR=4.347,95%CI:2.227~8.485)文化程度者安全与急救素养更高,且文化程度越高,安全与急救素养越高。以农民为参照,学生(OR=4.315,95%CI:1.400~13.298)、工人(OR=1.489,95%CI:1.095~2.025)和其他职业人群(OR=1.360,95%CI:1.043~1.774)的安全与急救素养更高。结论吉林省居民安全与急救素养水平还需进一步提高,应以文化程度低、老年人、农民和低收入者为重点对象,根据不同人群的特征,有针对性地开展安全与急救健康教育与健康促进工作。 展开更多

关键词 居民 安全与急救素养 影响因素

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大学生安全与急救素养现况调查 被引量：1

15

作者 叶思静 孙悦 +6 位作者 古曼 蔡睿杰 陈紫佳 何浩楠 蒋良宇 刘婷婕 吕旺盛 《健康教育与健康促进》 2023年第1期59-62,共4页

目的了解大学生安全与急救素养具备水平,为制定有效干预措施提供依据。方法于2021年9月采用多阶段随机抽样的方法对杭州师范大学在校本科生进行问卷调查。结果本次调查的586名大学生安全与急救素养具备率为29.69%,其中求助电话知识的具... 目的了解大学生安全与急救素养具备水平,为制定有效干预措施提供依据。方法于2021年9月采用多阶段随机抽样的方法对杭州师范大学在校本科生进行问卷调查。结果本次调查的586名大学生安全与急救素养具备率为29.69%,其中求助电话知识的具备率最高(59.73%)、海姆立克法的具备率最低(37.88%)。Logistic回归分析显示,医学类、曾接受过急救培训的大学生其安全与急救素养水平高于非医学类、未接受过培训的大学生(P<0.05)。大学生安全与急救的知识和技能得分与其急救信念水平呈正相关(r=0.242,P<0.01)。结论大学生安全与急救总体素养水平仍有待提高;应重点培训海姆立克法、心肺复苏术等内容,以满足急救需求。 展开更多

关键词 大学生 安全与急救素养 现况调查

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临沂市农村初中生安全与急救素养状况及影响因素分析 被引量：1

16

作者 陈丽琴 高歌 《社区医学杂志》 CAS 2021年第23期1435-1438,共4页

目的了解临沂市农村初中生安全与急救素养状况及其影响因素,为开展安全与急救素养干预提供依据。方法采取多阶段分层整群抽样的方法,2020-08-15-2020-09-15对临沂市16所农村中学的3797名初中生进行问卷调查。结果临沂市3797名农村初中... 目的了解临沂市农村初中生安全与急救素养状况及其影响因素,为开展安全与急救素养干预提供依据。方法采取多阶段分层整群抽样的方法,2020-08-15-2020-09-15对临沂市16所农村中学的3797名初中生进行问卷调查。结果临沂市3797名农村初中生具备安全与急救素养的比例为45.9%。性别(χ^(2)=7.78,P=0.005)、年级(χ^(2)=23.52,P<0.001)、留守儿童(χ^(2)=98.41,P<0.001)、学习成绩(χ^(2)=89.00,P<0.001)、父亲文化程度(χ^(2)=21.26,P<0.001)、母亲文化程度(χ^(2)=26.42,P<0.001)及家庭收入(χ^(2)=70.76,P<0.001)不同组间的安全与急救素养水平比较,差异有统计学意义。Logistic回归分析结果显示,年级(OR=2.468,95%CI为1.513~4.028,P<0.001)、留守儿童(OR=3.775,95%CI为2.692~5.283,P<0.001)、母亲文化程度(OR=1.781,95%CI为1.479~2.145,P<0.001)为影响初中生安全与急救素养水平的主要因素。农村初中生获取安全与急救相关知识的主要途径为亲人朋友(71.1%)、广播电视(62.1%)和健康教育课(58.3%),希望获得健康知识的途径前3位依次为应急演练(72.2%)、健康教育课(68.3%)及健康专题讲座(64.4%)。结论临沂市农村初中生安全与急救素养水平较低,学校、家庭和社会应采取针对性地干预措施,提升学生安全与急救素养水平。 展开更多

关键词 农村初中生 安全与急救素养 临沂市

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南宁高校大学生急救认知观与急救素养关系调查

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作者 罗凌 肖灿 +2 位作者 黄辛 龙淑珍 刘楠楠 《蛇志》 2023年第2期218-223,共6页

目的 了解大学生急救认知观与急救素养之间的关系,为急救教育试点学校提升大学生急救素养教育工作提供依据。方法 参考《中国公民健康素养66条》设计大学生急救素养问卷,采用多阶段分层整群随机抽样调查法将南宁高校568名大学生分为A、B... 目的 了解大学生急救认知观与急救素养之间的关系,为急救教育试点学校提升大学生急救素养教育工作提供依据。方法 参考《中国公民健康素养66条》设计大学生急救素养问卷,采用多阶段分层整群随机抽样调查法将南宁高校568名大学生分为A、B、C、D组,其中A组为本科非医学专业一年级学生,B组为高职非医学专业一年级学生,C组为高职医学专业一年级学生,D组为高职医学专业二年级学生,采用秩和检验与线性回归进行统计学分析,观察学生获取急救知识途径分类、急救认知评分和急救素养评分。结果 学生获取急救知识的途径主要为学校教育和科普视频。其中A组通过学校途径获取急救知识比例低于B组(P<0.001)和D组(P<0.01)。各组通过科普视频获取急救知识的比例相近,差异无统计学意义(P>0.05)。30.8%的学生具有急救素养,各组间比较存在差异性(P<0.01),其中D组学生素养率最高,B组学生最低。82.2%学生具有积极的急救认知观,各组间比较存在差异性(均P<0.01),其中以C组学生最高。急救认知越积极,急救素养越高(P<0.05)。结论 大学生的积极认知观与急救素养有正相关性,急救教育试点学校可通过教育提高学生的急救认知观,帮助提升学生急救素养。 展开更多

关键词 大学生 认知观 急救素养 急救知识 急救学校

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