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文学语言的移情分析
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作者 陈为健 杜建军 《彭城职业大学学报》 2003年第1期61-63,共3页
对青少年情商的培养，作者在论述文学陶冶的意义上阐述移情的做法；写脚本、人物与情感词配对、回访喜欢的人物；与此同时，青少年在情境中增强学习动力、减少焦虑、轻松地学习语言技能。
关键词 文学语言 移情 情商培养 文学赏析 学习动力 英语教学
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