习近平文化思想指引下党员干部教育创新路径研究 被引量：1

1

作者 张丽艳 李梓轩 《国家林业和草原局管理干部学院学报》 2024年第2期25-30,39,共7页

习近平文化思想在正本清源中举旗定向、在守正创新中全面发展、在系统谋划中科学总结,是我们党凝心聚力的“金钥匙”。在深刻理解习近平文化思想内涵和党员干部教育全局性作用的基础上,把握习近平文化思想融入党员干部教育的契合点,从... 习近平文化思想在正本清源中举旗定向、在守正创新中全面发展、在系统谋划中科学总结,是我们党凝心聚力的“金钥匙”。在深刻理解习近平文化思想内涵和党员干部教育全局性作用的基础上,把握习近平文化思想融入党员干部教育的契合点,从意识形态教育、理想信念教育、“两个结合”教育三方面对党员干部教育问题进行探析并提出可参考性建议,切实发挥习近平文化思想在党员干部教育中的指导作用,以期实现党员干部教育提质增效。 展开更多

关键词 习近平文化思想 党员干部教育 创新路径

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中国共产党党史学习教育百年回望与经验启示 被引量：3

2

作者 王越芬 金英存 《北京航空航天大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2022年第6期20-28,共9页

中国共产党向来高度重视党史学习教育。党史学习教育在百年间经历了新民主主义革命时期的初步探索、社会主义革命和建设时期的曲折前进、改革开放时期的丰富发展以及新时代以来的全面深化四个阶段,在内容上展现出由单一向系统发展,主体... 中国共产党向来高度重视党史学习教育。党史学习教育在百年间经历了新民主主义革命时期的初步探索、社会主义革命和建设时期的曲折前进、改革开放时期的丰富发展以及新时代以来的全面深化四个阶段,在内容上展现出由单一向系统发展,主体上显现出由党内向社会延展,载体上体现出由单一向多元扩展,模式上呈现出由运动型向制度型演进的发展规律。党史学习教育的百年发展历程与发展规律为新时代党史学习教育的高质量发展提供了诸多经验启示,即坚持党史学习教育与学习马克思主义理论相结合,重视党员干部与青年学生的党史学习教育,依据时代发展创新党史学习教育的方式方法,始终围绕党和国家的中心任务开展党史学习教育。 展开更多

关键词 中国共产党 百年党史 党史学习教育 党的建设 党员干部 资政育人

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党性教育的价值、挑战与改进路径研究

3

作者 邱君帝 《沂蒙干部学院学报》 2024年第1期122-128,共7页

党性教育是党员干部的必修课,也是党校教学的主要内容,要把党性教育作为党员干部培训的永恒主题,贯穿党员干部教育培训全过程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党性教育,党校积极发挥“熔炉”作用,党性教育取得显著... 党性教育是党员干部的必修课,也是党校教学的主要内容,要把党性教育作为党员干部培训的永恒主题,贯穿党员干部教育培训全过程。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视党性教育,党校积极发挥“熔炉”作用,党性教育取得显著成效,党员干部的党性修养获得很大提升。但由于各种原因,党性教育工作也还面临一些挑战,需要进行全方位的提升与改进。进一步提高和改进党性教育工作,要从党校、教师、参训党员干部三个方面和“知、情、意、行、制”五个角度积极推进,不断提高教育的针对性和实效性,推进党性教育入脑入心、知行合一。 展开更多

关键词 党性教育 党员干部培训 改进路径

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乡村振兴视阈下焦裕禄精神融入党员干部教育的三维探析

4

作者 唐帅 《安徽农业科学》 CAS 2024年第6期237-239,249,共4页

乡村振兴是为实现中华民族伟大民族复兴作而出的战略部署,党的领导是乡村振兴的最大优势和根本保障,党员干部是践行党的领导的落脚点。焦裕禄精神是党的宝贵财富,是乡村党员干部教育的宝贵资源。由现实之维审视,焦裕禄精神融入乡村党员... 乡村振兴是为实现中华民族伟大民族复兴作而出的战略部署,党的领导是乡村振兴的最大优势和根本保障,党员干部是践行党的领导的落脚点。焦裕禄精神是党的宝贵财富,是乡村党员干部教育的宝贵资源。由现实之维审视,焦裕禄精神融入乡村党员干部教育是牢筑基层党组织的题中之义,提效乡村社会治理的内在要求,全面推进乡村振兴的现实之需,实现共同富裕的实际之要。从价值之维诠释,焦裕禄精神具有涵养亲民爱民的公仆情怀,培养无私奉献的道德情操,锤炼科学求实的务实作风,培育艰苦奋斗的精神状态的价值意蕴。以实践之维探析,以焦裕禄精神融入理想信念教育、初心使命教育、责任担当教育、党性教育是提质乡村党员干部教育的现实进路。 展开更多

关键词 乡村振兴 焦裕禄精神 党员干部教育

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新时代高校党员干部教育培训路径探微 被引量：3

5

作者 丁媛媛 《泰山学院学报》 2019年第6期126-130,共5页

重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统。进入新时代,党中央高度重视教育培训工作,着力提升党员干部的"学习本领"。当前,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的改革发展任务,要通过突出教育的感染力,发挥警示教育的震撼力,... 重视学习、善于学习是中国共产党的优良传统。进入新时代,党中央高度重视教育培训工作,着力提升党员干部的"学习本领"。当前,面对错综复杂的国际形势和艰巨繁重的改革发展任务,要通过突出教育的感染力,发挥警示教育的震撼力,塑造教育的仪式感等路径,聚焦高校党员干部教育问题,对准目标,积极创新教育方式方法,提高教育培训的针对性、实效性。 展开更多

关键词 党员干部教育 党性教育 “三全育人” 仪式感

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党员干部思想道德教育与党的纯洁性建设 被引量：3

6

作者 高春菊 《胜利油田党校学报》 2013年第3期21-23,共3页

党的十八大将纯洁性建设确定为党的建设的主线,这就意味着党的纯洁性建设成为时代课题。党员干部思想道德教育与党的纯洁性建设之间存在着密切的联系,党员干部思想道德教育既是党的思想纯洁的重要保证,又是保持党的政治纯洁的重要手段... 党的十八大将纯洁性建设确定为党的建设的主线,这就意味着党的纯洁性建设成为时代课题。党员干部思想道德教育与党的纯洁性建设之间存在着密切的联系,党员干部思想道德教育既是党的思想纯洁的重要保证,又是保持党的政治纯洁的重要手段。要找准二者的结合点,确定适当的教育内容,通过加强制度建设,保持党员干部思想道德教育的一贯性,促进党的纯洁性建设。 展开更多

关键词 思想道德教育 党员干部 党的纯洁性 建设路径

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延安精神对新时代党员干部教育的有效性探析 被引量：2

7

作者 王梅 《延安大学学报（社会科学版）》 2023年第3期114-119,共6页

党员干部队伍建设是党事业发展的重要基石。党的政治路线确定以后,干部就是决定的因素。新时代加强党员干部教育是有效应对国内外风险考验、推进全面从严治党的现实需要。延安精神蕴含着中国共产党人的精神文明图谱,是推进新时代党建工... 党员干部队伍建设是党事业发展的重要基石。党的政治路线确定以后,干部就是决定的因素。新时代加强党员干部教育是有效应对国内外风险考验、推进全面从严治党的现实需要。延安精神蕴含着中国共产党人的精神文明图谱,是推进新时代党建工作的重要价值资源和理论支撑,为加强党员干部教育提供精神支撑、理论遵循、价值导向和动力源泉。紧密结合新历史方位下的党建逻辑,以延安精神为统领,加强党员干部教育要守牢政治方向的教育原则,坚持实事求是的教育方针,秉承以人为本的教育理念,弘扬艰苦奋斗的教育传统,为不断巩固与提升新时代党建工作成效发挥重要作用。 展开更多

关键词 延安精神 新时代 党员干部教育

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浅析情景剧教学在党性教育中的运用 被引量：2

8

作者 郭舒 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2018年第9期33-35,共3页

与传统党性教育形式相比,情景剧教学运用于党性教育不仅有陶冶和暗示(或启迪)两个方面的独特功能,还有"取材广泛、符合实际,生动活泼、真实感人,手段先进、引人入胜"等鲜明的特点。情景剧教学在党性教育中推广运用,剧本应与... 与传统党性教育形式相比,情景剧教学运用于党性教育不仅有陶冶和暗示(或启迪)两个方面的独特功能,还有"取材广泛、符合实际,生动活泼、真实感人,手段先进、引人入胜"等鲜明的特点。情景剧教学在党性教育中推广运用,剧本应与时俱进,情景剧需常演常新,可以考虑让学员参与其中,激发学员的主观能动性。 展开更多

关键词 党性教育 情景剧教学 党员干部

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论党史学习教育中党员干部的党史学习 被引量：1

9

作者 刘良军 黄月慧 《北京市工会干部学院学报》 2021年第2期59-64,共6页

全党集中开展党史学习教育是党的一件大事。党员干部学党史是一项重大政治任务,必须按照学党史、悟思想、办实事、开新局的要求,深刻领悟学党史的战略意义和实践意义,把握好学党史的目标要求和行动路径,确保学以铸魂、学以提能、学以致用。

关键词 党史 学习教育 党员干部 学党史

原文传递

“三全育人”理念下高职院校党员干部作风建设思考 被引量：1

10

作者 袁华 欧彦麟 《湖北开放职业学院学报》 2022年第2期96-98,共3页

高职院校肩负着为社会主义国家培养合格建设者和可靠接班人的重要使命,高职院校党员干部作为"三全育人"理念下"全员育人"队伍中的重要骨干力量和引领者,对育人成效起着至关重要的作用。目前高职院校部分党员干部在... 高职院校肩负着为社会主义国家培养合格建设者和可靠接班人的重要使命,高职院校党员干部作为"三全育人"理念下"全员育人"队伍中的重要骨干力量和引领者,对育人成效起着至关重要的作用。目前高职院校部分党员干部在育人思想观念方面、育人态度、育人方法和育人作风中还存在需要改进的地方,转变这些党员干部作风才能发挥育人协同作用,提高育人效果。 展开更多

关键词 三全育人 高职院校 党员干部 作风建设

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新时代“四史”教育的治理功能与实践遵循 被引量：1

11

作者 高雷雷 徐俊 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2022年第1期14-19,共6页

高度重视历史教育是党的一项光荣传统和政治优势。新时代,“四史”教育发展的不断完善,是以习近平为核心的党中央对党内教育的重大创新。“四史”教育在全面建设社会主义现代化国家中发挥着强大的社会治理功能,能够激励情感,破除思想阻... 高度重视历史教育是党的一项光荣传统和政治优势。新时代,“四史”教育发展的不断完善,是以习近平为核心的党中央对党内教育的重大创新。“四史”教育在全面建设社会主义现代化国家中发挥着强大的社会治理功能,能够激励情感,破除思想阻碍;铸就定力,坚定理想信念;预防腐败,推进自我革命,是全体党员干部的必修课。开展“四史”教育,要坚持以学习历史与守正创新相统一、把握规律与服务现实相统一、分层教育与突出重点相统一为实践遵循。 展开更多

关键词 新时代 “四史”教育 治理功能 党员干部 实践

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建国初期福建省党员干部教育工作及其启示 被引量：1

12

作者 代天喜 《武夷学院学报》 2017年第4期15-18,共4页

建国初期,作为执政党的中国共产党为了使广大党员干部掌握原来所不熟悉的建设本领和知识,中共中央就在职干部学习加强理论教育、加强干部文化教育、轮训全党高、中级干部等工作发布了一系列指示,福建各地陆续开办了党校、行政干校、速... 建国初期,作为执政党的中国共产党为了使广大党员干部掌握原来所不熟悉的建设本领和知识,中共中央就在职干部学习加强理论教育、加强干部文化教育、轮训全党高、中级干部等工作发布了一系列指示,福建各地陆续开办了党校、行政干校、速成中学和短期训练班等,培养和造就了大批人才。总结建国初期福建省党员干部教育工作的成效与不足,当前我国党员干部教育工作应以党员干部教育内容应随时代变化而调整,要加强党员干部的思想教育、纪律教育,系统化、经常化地开展党员干部教育,采取多种途径开展党员干部教育。 展开更多

关键词 建国初期 福建省 党员干部教育

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论党史学习教育中党员干部如何学党史

13

作者 刘良军 黄月慧 《陕西国防职教研究》 2021年第2期23-26,共4页

于建党百年之际、开启新征程之时,在全党集中开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。由此党员干部学党史,则是一项重大政治任务,要求学党史、悟思想、办实事、开新局。而惟有深悟学党史的意义与根本目的,把握学党史的正确方法... 于建党百年之际、开启新征程之时,在全党集中开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。由此党员干部学党史,则是一项重大政治任务,要求学党史、悟思想、办实事、开新局。而惟有深悟学党史的意义与根本目的,把握学党史的正确方法和行动路径,确保学以修身、学以增智、学以提能、学以致用,才能成竹在胸、信心满满,在实际工作中攻坚克难、劈波斩浪,夺取坚持和发展中国特色社会主义新胜利,以优异成绩迎接建党一百周年。 展开更多

关键词 党史 学习教育 党员干部 学党史

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关于加强反腐倡廉警示教育的思考

14

作者 蒋平兰 《江汉石油职工大学学报》 2022年第3期106-107,共2页

加强党风廉政建设和反腐败工作,推动全面从严治党向纵深发展,反腐倡廉警示教育的作用不容忽视。结合基层党组织工作实际,提升教育效果,要健全长效机制,推进警示教育常态化;聚焦同级同类,提升警示教育精准度;规范政治生活,突出警示教育... 加强党风廉政建设和反腐败工作,推动全面从严治党向纵深发展,反腐倡廉警示教育的作用不容忽视。结合基层党组织工作实际,提升教育效果,要健全长效机制,推进警示教育常态化;聚焦同级同类,提升警示教育精准度;规范政治生活,突出警示教育严肃性;坚持以案促教,增强警示教育震慑力。 展开更多

关键词 反腐倡廉 警示教育 党员干部

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把握党的群众路线科学内涵需厘清的几个逻辑问题

15

作者 张立勋 《武警学院学报》 2013年第11期57-59,共3页

当前,以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动在全党全军深入开展,准确把握党的群众路线科学内涵,必须厘清党员干部要"相信谁"、"依靠谁"、"为了谁"和"我是谁"... 当前,以"为民、务实、清廉"为主要内容的党的群众路线教育实践活动在全党全军深入开展,准确把握党的群众路线科学内涵,必须厘清党员干部要"相信谁"、"依靠谁"、"为了谁"和"我是谁"这四个逻辑问题,才能科学地指导教育实践活动深入开展,这既是确保活动取得良好成效的客观要求,也是新形势下丰富马克思主义党建学说的应有之义。 展开更多

关键词 群众路线 教育实践 党员干部

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健康中国战略背景下高等医学院校党员干部教育培训模式构建探究

16

作者 刘学政 《锦州医科大学学报（社会科学版）》 2020年第4期37-40,共4页

高等医学教育在培养健康中国战略所需的能够担当民族复兴大任的时代新人的历史征程中担负着不可替代的重要作用。高等医学院校要始终坚持正确的办学方向,贯彻落实好新时代党的教育方针,切实把“立德树人”根本任务落到实处,其根本是作... 高等医学教育在培养健康中国战略所需的能够担当民族复兴大任的时代新人的历史征程中担负着不可替代的重要作用。高等医学院校要始终坚持正确的办学方向,贯彻落实好新时代党的教育方针,切实把“立德树人”根本任务落到实处,其根本是作为高等医学院校办学主体的教育工作者首先要“立师德,树人师”,进而才能够在“办学治校、人才培养、医疗服务、内部管理”的具体实践中落实好“立德树人”的根本任务。高校党员干部是高校教育工作者的“关键少数”,自身首先要牢树正确的“世界观、人生观、价值观、事业观和教育观”。这“五观”的培养和提升,不可代替的重要渠道就是高等医学院校党员干部的系统教育培训。本文遵循习近平新时代中国特色社会主义教育思想,紧密结合高等医学教育办学治校实际和高质量发展,探究高等医学院校党员干部教育培训的模式构建,通过“教育培训”,不断夯实和提升党员干部“五观”,切实做到高质量完成新时代“立德树人”根本任务。 展开更多

关键词 教育培训 党员干部 高等医学院校 模式构建

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浅议全国党员干部现代远程教育林业教材制播工作

17

作者 王云霖 《中南林业调查规划》 2012年第3期60-61,66,共3页

2009年国家林业局全面启动全国党员干部现代远程教育林业教材制播工作,通过归纳、疏理3年来制播工作的情况,分析取得的成绩和存在的问题,展望未来发展方向。

关键词 现代远程教育 党员干部 林业教材 制播

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高校党员干部教育培训创新形式和途径研究 被引量：3

18

作者 刘苏敏 《承德民族师专学报》 2011年第1期96-99,共4页

新时期新形势对高校高素质干部队伍有着迫切的需要,如何建设一支适应新形势发展要求的干部队伍,创新高校干部教育培训形式和途径发挥着直接的作用。本文阐明了不同时期对高校干部教育培训创新形式的要求,分析了当前高校干部教育培训形... 新时期新形势对高校高素质干部队伍有着迫切的需要,如何建设一支适应新形势发展要求的干部队伍,创新高校干部教育培训形式和途径发挥着直接的作用。本文阐明了不同时期对高校干部教育培训创新形式的要求,分析了当前高校干部教育培训形式和途径现状,探索了创新高校干部教育培训的主要形式和途径。 展开更多

关键词 高校干部教育 要求 现状 创新 形式

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五台县红色文化资源的实践教育价值探究 被引量：2

19

作者 肖爱丽 陈文佳 《山西高等学校社会科学学报》 2020年第8期37-40,66,共5页

五台县红色文化资源,包括红色教育基地、革命英雄人物、文学艺术作品和革命精神。它是进行红色文化教育的优质资源,可以用于理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和劳动教育。在青少年实践教育方面,有利于培养青少年的... 五台县红色文化资源,包括红色教育基地、革命英雄人物、文学艺术作品和革命精神。它是进行红色文化教育的优质资源,可以用于理想信念教育、社会主义核心价值观教育、爱国主义教育和劳动教育。在青少年实践教育方面,有利于培养青少年的爱国主义情怀、树立劳动光荣的理念;在党员干部实践教育方面,为党员干部教育培训提供借鉴经验、为党员干部坚守党性提供榜样示范;在群众实践教育方面,有助于人民群众支持与拥护党的领导、增强群众防范疾病疫情的意识。 展开更多

关键词 五台县 红色文化资源 实践教育价值 爱国卫生运动 劳动光荣理念 党员干部教育培训

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加强新时代党员教育培训的实践与思考 被引量：1

20

作者 李强强 《江汉石油职工大学学报》 2022年第2期95-96,共2页

清河采油厂将党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务,结合不同层次党员需求,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、石油石化创业史5个不同主题设置党史课程。对全厂党员干部及青年团员开展形式多样的党史知识培训... 清河采油厂将党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务,结合不同层次党员需求,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、石油石化创业史5个不同主题设置党史课程。对全厂党员干部及青年团员开展形式多样的党史知识培训,引导党员干部和青年团员,用好用活党史学习教育中的好经验好做法,进一步深化提升党员教育培训,加强学习效果转化。 展开更多

关键词 党史学习教育 党员干部教育培训 三个提升

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