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EPPE项目对我国欠发达地区学前教育发展的启示——以学前教育财政投入为例 被引量:1
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作者 吕瑞芳 《教育与教学研究》 2015年第10期125-129,共5页
EPPE项目是英国早期教育研究领域一个大规模、多层次的纵向追踪研究,同时作为一个循证研究的典范,为当时英国政府制定相关的学前教育政策提供了科学依据,有效推动了教育实践的发展。虽然当前中国学前教育正处于发展的大好时机,但由于财... EPPE项目是英国早期教育研究领域一个大规模、多层次的纵向追踪研究,同时作为一个循证研究的典范,为当时英国政府制定相关的学前教育政策提供了科学依据,有效推动了教育实践的发展。虽然当前中国学前教育正处于发展的大好时机,但由于财政投入体制和经济发展水平的制约,导致欠发达地区的学前教育投入存在许多问题。文章试图通过对EPPE项目相关经验的介绍,以期为中国欠发达地区的财政投入如何有力地促进学前教育发展带来一些启示。 展开更多
关键词 eppe项目 财政投入 学前教育 欠发达地区
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EPPE项目对我国中部欠发达地区学前教育的启示——以安徽、江西两省为例
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作者 王爽 《西北成人教育学院学报》 2016年第1期82-84,共3页
近年来,我国学前教育取得了较好的发展,但是中部欠发达地区学前教育的发展仍然存在问题。英国EPPE项目是欧洲规模最大、旨在考察学前期的保育和教育如何影响儿童发展成果的追踪研究,对英国学前教育产生了巨大的推动作用,对我国中部欠发... 近年来,我国学前教育取得了较好的发展,但是中部欠发达地区学前教育的发展仍然存在问题。英国EPPE项目是欧洲规模最大、旨在考察学前期的保育和教育如何影响儿童发展成果的追踪研究,对英国学前教育产生了巨大的推动作用,对我国中部欠发达地区学前教育的发展也提供了许多有益的启示。 展开更多
关键词 eppe项目 中部欠发达地区 学前教育 启示
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EPPE项目对我国欠发达地区学前教育的启示
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作者 刘永春 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2016年第1期9-12,共4页
1997年以来,英国政府推行了EPPE项目,到目前已经取得了关于幼儿园质量、幼儿在幼儿园时间和家庭环境等因素对幼儿影响的一系列成果。我国在促进学前教育公平、加强欠发达地区学前教育的发展方面可以借鉴EPPE项目的经验,加强政府对欠发... 1997年以来,英国政府推行了EPPE项目,到目前已经取得了关于幼儿园质量、幼儿在幼儿园时间和家庭环境等因素对幼儿影响的一系列成果。我国在促进学前教育公平、加强欠发达地区学前教育的发展方面可以借鉴EPPE项目的经验,加强政府对欠发达地区学前教育的扶持,确保学前教育的公益性和公平性;改善欠发达地区幼儿园的资源配置,制定合理的幼儿园管理规则;创设良好的家庭环境,提高幼儿家庭教育质量。 展开更多
关键词 eppe项目 学前教育 家庭环境 家庭教育质量
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英国EPPE项目及其对我国西部农村建构高质量幼儿园的启示
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作者 韩增霞 《早期教育(幼教·教育科研)》 2017年第7期41-43,共3页
EPPE项目是欧洲规模最大的,旨在研究学前教育对3~7岁儿童发展影响的纵向研究项目。该项目指出。学前教育尤其是高质量学前教育对处境不利儿童发展具有重大意义,并总结出了高质量学前教育机构的共性特征。我国西部农村地区经济较差,... EPPE项目是欧洲规模最大的,旨在研究学前教育对3~7岁儿童发展影响的纵向研究项目。该项目指出。学前教育尤其是高质量学前教育对处境不利儿童发展具有重大意义,并总结出了高质量学前教育机构的共性特征。我国西部农村地区经济较差,处境不利儿童量大集中,亟须高质量学前教育进行缓解和干预。EPPE项目能够为我国西部农村高质量幼儿园建构提供借鉴与启示。 展开更多
关键词 eppe项目 英国学前教育 高质量幼儿园 西部农村幼儿园
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借鉴与启示:EPPE项目影响下英国保教人员的专业化发展研究
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作者 廖娟 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2015年第8期77-80,共4页
英国有效学前教育项目(EPPE),通过横向对比与纵向讨论、综合质性研究与量化研究,得出了一系列关于学前教育价值方面的结论。该研究的结论之一是:保教人员的资质影响学前教育的质量,并进而预测幼儿的发展结果以此为依据,通过研究E... 英国有效学前教育项目(EPPE),通过横向对比与纵向讨论、综合质性研究与量化研究,得出了一系列关于学前教育价值方面的结论。该研究的结论之一是:保教人员的资质影响学前教育的质量,并进而预测幼儿的发展结果以此为依据,通过研究EPPE项目影响下英国保教人员的专业化发展的政策和措施,以西北地区甘肃省为例,针对保教人员的专业化发展现状,进行以下思考:首先,提高对保教人员专业性的认识,以教师专业发展促进教育质量;其次,合理分配优质师资,增加贫困地区幼教岗位的吸引力;最后,扎实职前培训,确保人员工作质量。 展开更多
关键词 eppe项目 保教人员 专业化
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基于英国EPPE项目的农村贫困地区早期家庭学习环境创设研究
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作者 王友环 《当代教育理论与实践》 2015年第10期28-30,共3页
英国的EPPE项目是欧洲规模最大、旨在考查学前教育和保育如何影响儿童发展的研究。研究发现家庭学习环境可以对儿童的全面发展产生影响,父母的教养行为是可以学习的,"父母做什么比父母是谁更加重要",研究结果为政府采取重要... 英国的EPPE项目是欧洲规模最大、旨在考查学前教育和保育如何影响儿童发展的研究。研究发现家庭学习环境可以对儿童的全面发展产生影响,父母的教养行为是可以学习的,"父母做什么比父母是谁更加重要",研究结果为政府采取重要措施、为家长提供额外支持和教育服务干预家庭学习环境提供了科学依据。我国农村贫困地区早期家庭学习环境缺失,可以借鉴EPPE项目的研究成果,促进我国农村贫困地区家庭学习环境的创设。 展开更多
关键词 eppe项目 家庭学习环境 家庭教育 农村贫困地区
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