面向数字人文的融合外部特征的典籍自动分词研究——以SikuBERT预训练模型为例 被引量：27

1

作者 刘畅 王东波 +2 位作者 胡昊天 张逸勤 李斌 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第6期44-54,共11页

数字人文研究为古籍文献的深度开发与展示提供了良好的平台。精准的文本分词是研究者在古籍文献处理中需要优先解决的问题。文章基于记载春秋至魏晋时期历史的最具有代表性的6部官修史籍构建古文分词语料库,结合预训练和词典信息融合两... 数字人文研究为古籍文献的深度开发与展示提供了良好的平台。精准的文本分词是研究者在古籍文献处理中需要优先解决的问题。文章基于记载春秋至魏晋时期历史的最具有代表性的6部官修史籍构建古文分词语料库,结合预训练和词典信息融合两种策略,运用4种深度学习模型进行多组对比实验,以确定不同模型的适用范畴。在此基础上,开发面向繁体古文的分词工具,为从事数字人文的研究者提供简单有效的文本分词方法。 展开更多

关键词 自动分词 数字人文 SikuBERT 预训练技术 词典信息融合

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数字人文评价:学科性、专业性、技术性 被引量：25

2

作者 蔡迎春 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2021年第4期86-96,共11页

数字人文作为21世纪的一个现象级国际话语,其发展深度、广度与速度均在显著提升,同时数字人文评价也开始进入研究者的视野,成为数字人文领域的新课题。本文结合数字人文研究的特点和发展阶段,从学科性、专业性和技术性三个维度构建与探... 数字人文作为21世纪的一个现象级国际话语,其发展深度、广度与速度均在显著提升,同时数字人文评价也开始进入研究者的视野,成为数字人文领域的新课题。本文结合数字人文研究的特点和发展阶段,从学科性、专业性和技术性三个维度构建与探讨数字人文评价问题:学科性是核心要素,评价数字人文成果最终要看它是否推动了人文领域的知识创新和学术创新;专业性是关键要素,图情档学科为数字人文提供数据基础设施,并利用信息组织、信息检索、数据分析等专业知识为数字人文提供方法论指导,也是连接学科和技术的媒介和纽带;技术性是必备要素,信息技术、自然语言处理技术、语义网技术、文本挖掘技术等应用于人文数据分析中,助力人文领域的学术创新和知识创新。图情档领域应发挥专业知识优势、技术应用优势、专业人才优势和专业组织优势,加强跨学科交流与合作,推动人文学科研究的理论创新、知识创新、学科创新和方法创新;同时,借鉴已有评价研究成果和评价实践经验,引领开展数字人文成果的评价。 展开更多

关键词 数字人文评价 图情档学科 跨学科研究 学科性 专业性 技术性

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大数据时代人文研究前沿与探索——南京大学“数字人文”学术研讨会综述 被引量：20

3

作者 刘琼 卢章平 +1 位作者 李永卉 苏文成 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2018年第3期37-45,共9页

2017年7月1-2日南京大学召开"数字人文:大数据时代学术前沿与探索"学术研讨会,与会专家围绕数字人文的前沿问题展开深入研讨。从与会学者的学术背景来看,数字人文研究学者既来自历史、地理、文学、艺术等学院,也来自统计科学... 2017年7月1-2日南京大学召开"数字人文:大数据时代学术前沿与探索"学术研讨会,与会专家围绕数字人文的前沿问题展开深入研讨。从与会学者的学术背景来看,数字人文研究学者既来自历史、地理、文学、艺术等学院,也来自统计科学研究中心、数字化设计研究所等科研单位,以及博物馆、图书馆等文化机构;从研究内容来看,数字人文学科结构涵盖历史地理信息技术、数字史学、文学、艺术、数字博物馆等,技术结构包括数字计算、关联网络、数据统计、文本识别、主题分类、数学建模等。文章从图书馆的角度对数字人文的发展提出了思考与展望。 展开更多

关键词 数字人文 学科结构 数字技术 GIS 数字史学

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高校图书馆数字人文服务策略研究 被引量：19

4

作者 汪东升 王瑛帆 《山东图书馆学刊》 2016年第5期67-70,84,共5页

数字技术的迅速发展改变了人文学者进行学术研究和学术交流的方式,数字人文因而日益受到关注。高校图书馆具有馆藏及知识优势、技术优势、协作优势和筹资优势,所提供的数字资源管理、数字学术、文本挖掘、教育和培训等服务内容也能够促... 数字技术的迅速发展改变了人文学者进行学术研究和学术交流的方式,数字人文因而日益受到关注。高校图书馆具有馆藏及知识优势、技术优势、协作优势和筹资优势,所提供的数字资源管理、数字学术、文本挖掘、教育和培训等服务内容也能够促进数字人文研究的开展。高校图书馆应当根据自身情况制定服务策略,如建立数字人文中心、提供多层次的技术和服务、培养数字人文馆员等,从而更有效地支持数字人文研究。 展开更多

关键词 数字人文 高校图书馆 数字技术 服务策略

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数字人文视域下基于多源数据融合的人物专题数据库建设——以上海图书馆2018开放数据应用开发竞赛作品“树人者”为例 被引量：19

5

作者 赵星 李书宁 肖亚男 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第12期45-51,共7页

由于数字人文研究日益受到学界关注,国内外各研究机构和图书馆的数据库建设都以数字人文为努力方向。在数据库从数字化向数据化、智慧化转型的时代背景下,文章以"树人者"微站的建设为例,探讨了数字人文视域下基于多元数据融... 由于数字人文研究日益受到学界关注,国内外各研究机构和图书馆的数据库建设都以数字人文为努力方向。在数据库从数字化向数据化、智慧化转型的时代背景下,文章以"树人者"微站的建设为例,探讨了数字人文视域下基于多元数据融合的人物专题数据库的建库思路、技术实现和改进设想。面向数字人文研究的人物专题数据库应重视关联数据的应用,GIS呈现,揭示人物关系网络,将图像数据文本化以实现文本挖掘,对人物信息进行更细粒度的标注,以更好地支持研究者们的研究需求。 展开更多

关键词 数字人文 人物数据库 教育家 开放数据 技术实现

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数字人文教育需求与图书馆参与模式研究 被引量：15

6

作者 桂罗敏 介凤 《数字图书馆论坛》 CSSCI 2018年第8期7-13,共7页

数字技术深刻影响着社会方方面面,也改变着人文领域的研究和生产方式。为适应时代变化,人文从业者普遍希望获得或提升数字人文技能。日益增长的数字人文学习需求,为相关的教育领域提供业务空间。图书情报领域在数字人文、数字素养方面... 数字技术深刻影响着社会方方面面,也改变着人文领域的研究和生产方式。为适应时代变化,人文从业者普遍希望获得或提升数字人文技能。日益增长的数字人文学习需求,为相关的教育领域提供业务空间。图书情报领域在数字人文、数字素养方面颇有研究,然而,有关数字人文教育方面的研究却乏善可陈。本文通过文献与网络调研,对目前图书馆数字人文教育实践工作予以梳理,将之归纳为系统教育模式、数字素养教育模式和公共平台教育模式,进而剖析3种模式面临的障碍、问题及发展前景。 展开更多

关键词 数字人文 数字人文教育 数字素养 数字素养教育

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我国数字人文发展的脉络、问题及启示 被引量：14

7

作者 许苗苗 邵波 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2020年第14期2-10,共9页

数字人文从哪里来、将到哪里去是数字人文研究中必须解决的问题。为明确数字人文发展历程,剖析其在研究过程中存在的问题,推动数字人文更好发展,文章利用文献调研法和定性分析法,将数字人文发展以时间维度划分为不同阶段,厘清数字人文... 数字人文从哪里来、将到哪里去是数字人文研究中必须解决的问题。为明确数字人文发展历程,剖析其在研究过程中存在的问题,推动数字人文更好发展,文章利用文献调研法和定性分析法,将数字人文发展以时间维度划分为不同阶段,厘清数字人文演进结构,即点、线、面、网式向前推进,各个阶段既一脉相承又与时俱进。通过梳理数字人文脉络,发现其存在唯数字论、盲目追赶潮流、原生数字资源有限、数字人文理论认识不足等问题。建议在今后的数字人文研究中重视人文精神,加强数字人文平台和研究工具的开发,加大对数字人文理论及研究成果的宣传和文化视野的开拓。 展开更多

关键词 数字人文 数字技术 人文学科 演进

原文传递

档案工作参与数字人文建设的模式分析 被引量：13

8

作者 牛力 刘慧琳 曾静怡 《档案学通讯》 CSSCI 北大核心 2020年第5期62-67,共6页

数字人文作为一个跨学科研究热点,深刻影响了档案等传统人文社科类学科的发展方向,档案的知识集合属性使它成为数字人文不可或缺的重要合作伙伴。首先从数字人文与档案工作、数字人文与档案资源、数字人文与档案信息化三方面调查理论研... 数字人文作为一个跨学科研究热点,深刻影响了档案等传统人文社科类学科的发展方向,档案的知识集合属性使它成为数字人文不可或缺的重要合作伙伴。首先从数字人文与档案工作、数字人文与档案资源、数字人文与档案信息化三方面调查理论研究现状,并分析档案管理工作参与数字人文建设的意义。其次通过梳理实践项目,提出面向不同重点的五种模式:数字资源库、知识组织、增强出版、可视化平台、虚拟重建。最后结合五种模式简要分析档案管理工作参与数字人文建设的技术类型。模式梳理有助于发现当前档案管理工作在数字人文建设中的主要贡献和性存在不足,促进档案工作及数字人文的发展。 展开更多

关键词 数字人文 档案工作 数字技术 参与模式

原文传递

面向数字人文的中国古代典籍词性自动标注研究——以SikuBERT预训练模型为例 被引量：13

9

作者 耿云冬 张逸勤 +1 位作者 刘欢 王东波 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第6期55-63,共9页

在深度学习技术和预训练语言模型不断发展背景下,文章探讨面向数字人文研究需求的古文典籍文本词性自动标注问题。以校验后的高质量《四库全书》全文语料作为训练集,构建SikuBERT预训练语言模型,在源自多领域的16部古文典籍文本上开展... 在深度学习技术和预训练语言模型不断发展背景下,文章探讨面向数字人文研究需求的古文典籍文本词性自动标注问题。以校验后的高质量《四库全书》全文语料作为训练集,构建SikuBERT预训练语言模型,在源自多领域的16部古文典籍文本上开展词性自动标注实验。结果表明:SikuBERT预训练语言模型在词性自动标注任务中表现优良,词性标签总体预测准确率达到89.64%。文章还展示了单机版“SIKU-BERT典籍智能处理系统”的词性自动标注功能设计及应用。 展开更多

关键词 词性 自动标注 数字人文 SikuBERT 预训练技术

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论数字人文与数字出版 被引量：8

10

作者 万安伦 黄婧雯 《印刷文化（中英文）》 2020年第1期123-130,共8页

数字人文是近年来人文学科的研究热点,也是国家新文科建设精神的外化体现。数字出版作为人文学科重要的组成部分,既有突出的技术属性又有强烈的文化属性。构成数字出版的三元素——数字技术、数字符号、数字载体与数字人文之间存在着内... 数字人文是近年来人文学科的研究热点,也是国家新文科建设精神的外化体现。数字出版作为人文学科重要的组成部分,既有突出的技术属性又有强烈的文化属性。构成数字出版的三元素——数字技术、数字符号、数字载体与数字人文之间存在着内在和本质的联系,数字人文与数字出版之间的底层逻辑高度一致。认真探析和深入挖掘数字人文与数字出版之间的内在关联性,有利于二者理论上的相互融通和实践上的相互借鉴。 展开更多

关键词 数字人文 数字出版 数字技术 数字符号 数字载体

原文传递

数智赋能视域下的数字人文研究:数据、技术与应用 被引量：8

11

作者 高丹 何琳 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2023年第9期107-119,共13页

探索数智赋能视域下的数字人文研究,可为“数据驱动、技术创新、应用引领”的数字人文发展提供参考。文章聚焦“数据基础”“技术支持”“应用场景”等3个维度,在分析数字人文研究中的数据基础设施、数字技术体系发展现状基础上,论述人... 探索数智赋能视域下的数字人文研究,可为“数据驱动、技术创新、应用引领”的数字人文发展提供参考。文章聚焦“数据基础”“技术支持”“应用场景”等3个维度,在分析数字人文研究中的数据基础设施、数字技术体系发展现状基础上,论述人文学科的应用场景与转型。数字人文数据基础设施的逐步完善以及数字技术的蓬勃发展,助推了文学、历史学、艺术学等传统人文学科的现代转型。同时,数字人文的发展仍面临很多挑战,包括学术研究的独创性与技术手段的同质化之间的矛盾、人文学者的数字学术需求与实际使用程度之间的矛盾、数字人文基础设施的公益性质与可持续发展之间的矛盾。 展开更多

关键词 数字人文 数智赋能 数据 技术 应用场景

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数字人文研究论争及思考 被引量：6

12

作者 于英香 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2023年第2期98-105,共8页

数字人文是近年来人文社科与信息管理领域的研究热点,学界对其认识尚未统一,批判与反思同数字人文相依相伴,数字人文研究进程中争议与分歧不断。论文试图基于数字人文与其潜在对话者比较的视角,从数字人文的概念、研究主体、研究范式、... 数字人文是近年来人文社科与信息管理领域的研究热点,学界对其认识尚未统一,批判与反思同数字人文相依相伴,数字人文研究进程中争议与分歧不断。论文试图基于数字人文与其潜在对话者比较的视角,从数字人文的概念、研究主体、研究范式、技术工具4个层面梳理这些争议,以求在争议的探讨中构建共识。论文从伞状界定的困境解读数字人文的概念论争;从角色冲突与角色建构的视角探究数字人文研究主体的衍化;从人文研究科学化与人文精神对立的视角分析数字人文研究范式的异化;从数字人文研究标签化与算法化风险的视域反思数字技术应用的工具悖论。 展开更多

关键词 数字人文 数字技术 角色冲突 人文精神

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数字人文项目发展的特色和建议--基于对国际数字人文获奖项目的评析 被引量：7

13

作者 单蓉蓉 刘炜 +1 位作者 陈涛 李惠 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2021年第24期18-27,共10页

[目的/意义]“数字人文奖”是国际数字人文领域的权威奖项之一,通过对获奖项目的梳理分析,可以发现数字人文领域“优秀项目”和“实用工具”的共性,总结失败项目的不足。[方法/过程]利用文献调研法、内容分析法和信息计量梳理“数字人... [目的/意义]“数字人文奖”是国际数字人文领域的权威奖项之一,通过对获奖项目的梳理分析,可以发现数字人文领域“优秀项目”和“实用工具”的共性,总结失败项目的不足。[方法/过程]利用文献调研法、内容分析法和信息计量梳理“数字人文奖”历年获奖项目,归纳总结获奖项目的特点和不足。[结果/结论]提出数字人文的工具开发应以代码开源和用户需求为导向;项目实践应以关联数据、国际图像互操作框架(IIIF)、资源描述框架(RDF)和人工智能技术(AI)为主要技术框架;资金或资源受限的项目可选择“最小计算”为实践模式。 展开更多

关键词 数字人文奖 工具开发 技术实现 最小计算

原文传递

数字人文方法驱动红色档案打造课程思政2.0版的实现路径研究 被引量：7

14

作者 王震 《档案管理》 北大核心 2022年第5期94-95,共2页

红色档案是中国共产党领导下的中国革命与建设过程的历史记录,具有极高的人文价值。运用数字人文方法将红色档案融入课程思政,是思政教育的2.0版。实现课程思政2.0版的路径,包括方向、方案、方法。红色档案融入课程思政,既要有内容,也... 红色档案是中国共产党领导下的中国革命与建设过程的历史记录,具有极高的人文价值。运用数字人文方法将红色档案融入课程思政,是思政教育的2.0版。实现课程思政2.0版的路径,包括方向、方案、方法。红色档案融入课程思政,既要有内容,也要有技术,更要靠流程。方向、方案、方法是课程思政2.0版路径的应有之义,内容、技术、流程是红色档案融入课程思政的应循之法。 展开更多

关键词 红色档案 数字人文 方法驱动 课程思政 人文素养 人文价值 技术增效

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基于数字人文技术的中国历代医家传记专题知识库构建 被引量：6

15

作者 董燕 侯酉娟 +2 位作者 张伟娜 李兵 李莎莎 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2021年第1期31-38,共8页

论述了中医人物研究的特点,探讨了数字技术时代中医历史人物的标引方式,按照“确定人物范围—获取资料-确定知识点-建立关联-构建知识地图”的步骤,利用知识图谱、地理信息系统等数字人文的方法构建了中国历代中医医家知识库,实现了中... 论述了中医人物研究的特点,探讨了数字技术时代中医历史人物的标引方式,按照“确定人物范围—获取资料-确定知识点-建立关联-构建知识地图”的步骤,利用知识图谱、地理信息系统等数字人文的方法构建了中国历代中医医家知识库,实现了中医历史人物信息整合、关联知识分析、地理位置标注等功能,丰富了中医人物的资源建设,为中医人物研究、医家学术传承流派与时间空间的关系研究等提供支持。 展开更多

关键词 中医人物 医家传记专题知识库 数字人文技术 知识库

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数字人文技术赋能档案编研工作的创新路径——以“跟着档案观上海”的数字编研实践为例

16

作者 王宁 黄嘉茵 梁周怡 《山西档案》 北大核心 2024年第11期73-78,共6页

数智时代,档案资源开发利用的手段和形式更加多元化,数字人文技术为档案编研工作注入新动力,创新型档案数字编研成果不断涌现。“跟着档案观上海”数字人文平台通过数字编研实践,将数字化档案与时空地图相融合,提供沉浸式用户体验和丰... 数智时代,档案资源开发利用的手段和形式更加多元化,数字人文技术为档案编研工作注入新动力,创新型档案数字编研成果不断涌现。“跟着档案观上海”数字人文平台通过数字编研实践,将数字化档案与时空地图相融合,提供沉浸式用户体验和丰富的知识服务成果,成为档案数字编研的典型案例。结合档案编研工作数字化转型的现实需求和数字人文技术的优势,采用文献研究和案例分析等方法,以该数字编研实践为例,深入分析了其编研策略、现实价值,并据此提出了数字人文赋能档案编研工作创新路径的启示:深入挖掘档案资源内涵,创新档案编研开发方式;顺应社会发展需求,持续推动数字人文技术应用;多元整合编研力量,拓展档案资源编研广度。 展开更多

关键词 数字人文 档案数字编研 技术赋能 “跟着档案观上海” 数字人文平台

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语义技术驱动的古籍资源互联互通框架设计与实现 被引量：1

17

作者 陈涛 夏焱 +2 位作者 杨鑫 祝蕊 王蕾 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第6期119-127,共9页

数字化技术是古籍修复整理、回归再造和活化利用中的核心要素,加强古籍数字化资源汇聚共享和互联互通是新时代古籍工作的题中之义。文章从多层次梳理数字人文研究中的语义技术,进而提出语义技术驱动下的古籍资源互联互通实现框架;框架... 数字化技术是古籍修复整理、回归再造和活化利用中的核心要素,加强古籍数字化资源汇聚共享和互联互通是新时代古籍工作的题中之义。文章从多层次梳理数字人文研究中的语义技术,进而提出语义技术驱动下的古籍资源互联互通实现框架;框架兼顾古籍元数据和图像两类主要模态资源,依据转换、发布、关联流程,融合转换平台、关联数据(LD)发布平台、关联平台、多维度图像智慧平台(MISS)和展示平台;以高校图书馆和公共图书馆中的碑帖资源为例,验证文章所提框架的合理性和可行性。 展开更多

关键词 古籍数字化 互联互通 数字人文 语义技术

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新文科背景下人文社科大学生数字技能现状调查与提升策略研究

18

作者 吴小兰 《科教文汇》 2024年第15期95-100,共6页

新文科对人文社科人才培养提出了更高的要求。数字技术构建起了人文研究的全新环境,同时要求从事数字人文工作的人员掌握一定的数字技能。为此,该文围绕数字人文所需技术设计了问卷,调查了人文社科大学生的数字技能状况。通过问卷调查发... 新文科对人文社科人才培养提出了更高的要求。数字技术构建起了人文研究的全新环境,同时要求从事数字人文工作的人员掌握一定的数字技能。为此,该文围绕数字人文所需技术设计了问卷,调查了人文社科大学生的数字技能状况。通过问卷调查发现,人文社科大学生普遍认为数字技术很重要,但自身水平较低。相对来说,可视化技术掌握存在两极分化情况,数据管理技术尤为薄弱,未来亟须通过多方协作提升人文社科学生的数字技能水平。 展开更多

关键词 数字人文 数字技能 数据管理技术 文科大学生

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面向中华文化共同性实证研究的数字人文方法初探

19

作者 徐靖焱 胡建 《民族学刊》 CSSCI 北大核心 2024年第1期60-64,126,共6页

铸牢中华民族共同体意识存在量化实证研究不足的问题,已有的中华文化共同性实证研究虽然在一定程度上弥补了相关研究的不足,但仍面临文化数字化转型下的新挑战。对此,本文突破学科边界,融合中华民族优秀文化与新兴信息技术,以铸牢中华... 铸牢中华民族共同体意识存在量化实证研究不足的问题,已有的中华文化共同性实证研究虽然在一定程度上弥补了相关研究的不足,但仍面临文化数字化转型下的新挑战。对此,本文突破学科边界,融合中华民族优秀文化与新兴信息技术,以铸牢中华民族共同体意识研究的传统方法与信息技术的双向驱动机制为基础,把信息技术在中华文化共同性实证研究中的应用逻辑分为数据层、算法层和应用层三个递进式层次,由此构建面向中华文化共同性实证研究的数字人文方法逻辑框架,并选择以文本、图像、音频模态广泛存在的民族文学、民族服饰、民族音乐三个范畴的文化载体为研究内容,进一步探讨面向中华文化共同性实证研究的数字人文方法应用实践路径,包括文化载体数据集建设、中华文化共同性元素挖掘、中华文化共同性元素展现与应用平台建设三个方面。本论文可为应对中华文化共同性实证研究在文化数字化转型下的新挑战、在国际文化软实力激烈竞争中夯实我国文化安全,以及铸牢中华民族共同体意识话语权提供有益参考。 展开更多

关键词 铸牢中华民族共同体意识 中华文化 数字人文 信息技术

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由点到面，由形及神——基于数字人文的3D打印技术在动画电影中的应用研究趋势与方向 被引量：4

20

作者 吴文聪 《办公自动化》 2019年第22期59-61,共3页

3D打印技术在动画电影中的应用研究,起伏向上,渐成热门;研究内容涉及面广,聚焦动画;整体上是一个从动画人物表情,到场景,再延展到动画电影的各个环节。整体上是一个由点到面,再由面到体,绕"形"展开的趋势。在数字人文时代,在... 3D打印技术在动画电影中的应用研究,起伏向上,渐成热门;研究内容涉及面广,聚焦动画;整体上是一个从动画人物表情,到场景,再延展到动画电影的各个环节。整体上是一个由点到面,再由面到体,绕"形"展开的趋势。在数字人文时代,在弘扬我国民族文化,用我们特有的艺术方式来展现我国的璀璨的文化时需要与之配合的现代化技术,因此,3D打印技术全面融入并广泛应用于数字人文内容制作与创作,由形及神,全面融入数字人文时代则是这一研究的未来方向。 展开更多

关键词 数字人文 3D打印技术 动画 电影 动画电影

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