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从数字制造到智能制造的关键技术途径研究 被引量:67
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作者 谭建荣 刘达新 +1 位作者 刘振宇 程锦 《中国工程科学》 CSCD 北大核心 2017年第3期39-44,共6页
在深入研究智能制造的内涵及关键技术的基础上,提出了我国从数字制造到智能制造的三大发展模式,以及实现从数字制造到智能制造发展的具体技术途径。针对典型行业的生产特点,提出了从数字制造到智能制造发展的技术路线图,为推动我国制造... 在深入研究智能制造的内涵及关键技术的基础上,提出了我国从数字制造到智能制造的三大发展模式,以及实现从数字制造到智能制造发展的具体技术途径。针对典型行业的生产特点,提出了从数字制造到智能制造发展的技术路线图,为推动我国制造业从数字制造到智能制造的发展提供技术途径的指引。 展开更多
关键词 数字制造 智能制造 技术途径 机器人 路线图
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基于高层建筑管控的南京老城空间形态优化 被引量:47
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作者 王建国 高源 胡明星 《城市规划》 CSSCI 北大核心 2005年第1期45-51,共9页
1990年代以来,南京老城历史风貌与高层建筑建设的矛盾日渐突出。本文系统剖析了南京作为一个历史名城的形态艺术特色,研究了高层建筑对于城市发展的优缺点以及相关的历史风貌、文化、地价、可达性、改造潜力和城市景观等六个方面的影响... 1990年代以来,南京老城历史风貌与高层建筑建设的矛盾日渐突出。本文系统剖析了南京作为一个历史名城的形态艺术特色,研究了高层建筑对于城市发展的优缺点以及相关的历史风貌、文化、地价、可达性、改造潜力和城市景观等六个方面的影响因子;针对南京老城未来的保护改造目标提出了高层建筑建设优化调整策略;同时,基于城市设计三维建模和GIS技术,建立了一个开放性的数字化形态分析研究平台并提出了具体的改造优化建议和方案。 展开更多
关键词 高层建筑 南京 遗产保护 优化 建设管理 数字技术
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数据安全与开放之间:数字贸易国际规则构建的中国方案 被引量:37
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作者 汤霞 《政治与法律》 CSSCI 北大核心 2021年第12期26-38,共13页
数字贸易迅猛发展加剧了各经济体对数字贸易国际规则制定权的争夺。作为数字贸易大国,我国应积极提升数字贸易国际规则制定的议程设置能力,在议题选择上尽量获得其他经济体的支持,在场所选择上以双边和区域为切入点,并积极参与数字贸易... 数字贸易迅猛发展加剧了各经济体对数字贸易国际规则制定权的争夺。作为数字贸易大国,我国应积极提升数字贸易国际规则制定的议程设置能力,在议题选择上尽量获得其他经济体的支持,在场所选择上以双边和区域为切入点,并积极参与数字贸易诸边谈判。我国在完善国内法时,应借鉴美欧成熟经验,在数据跨境流动上维持自由与规制的平衡,在源代码保护上坚持网络安全与开放的平衡,在电子传输关税和数字服务税上实现审慎与包容的平衡;在对外谈判时,应联合与自身诉求接近的发展中经济体并加强与发达经济体的协作,推出数字贸易国际规则的中国方案。 展开更多
关键词 数字贸易 国际规则构建 议程设置 中国方案
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数字化赋能未来教育开放、包容与高质量发展 被引量:29
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作者 吴永和 许秋璇 +1 位作者 颜欢 郑浩 《开放教育研究》 北大核心 2023年第3期104-113,共10页
教育数字化是应对全球教育危机、引领世界教育变革创新的重要载体和方向。2023世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题,为世界数字教育发展注入新动能。文章系统概括了我国数字教育发展新进展,阐述了大会聚焦的四大核心议题:... 教育数字化是应对全球教育危机、引领世界教育变革创新的重要载体和方向。2023世界数字教育大会以“数字变革与教育未来”为主题,为世界数字教育发展注入新动能。文章系统概括了我国数字教育发展新进展,阐述了大会聚焦的四大核心议题:数字化转型、教育数字治理、师生数字素养提升和数字学习资源开发与应用,并从顶层设计、协同发展、互联共享三个层面探讨了未来世界数字教育发展的行动倡议。文章最后建议:第一,加强建设各级别大数据中心,促进教育平台互联互通;第二,建设数字教育国家质量基础设施,推进国家与国际标准研制;第三,推进数字基础设施泛在联通,夯实教育“数字”基座;第四,提升教育大数据治理能力,推动教育业务流程再造;第五,实施师生数字素养提升工程,助力服务全民终身学习;第六,坚持教育技术学科兼容创新,提升专业人才培养质量;第七,共享我国数字教育发展成果,构筑全球数字教育生态。本研究能为我国纵深推进教育数字化战略行动提供参考。 展开更多
关键词 世界数字教育大会 教育数字化转型 教育数字化 数字教育 中国方案 教育公平 教育数字治理
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数字相机畸变差的检测 被引量:25
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作者 程效军 胡敏捷 《测绘学报》 EI CSCD 北大核心 2002年第z1期113-117,共5页
通过分析数字相机的结构和误差来源 ,提出对数字相机畸变差检测的严密数学模型 ,并运用序贯方法解算该数学模型。实验证明采用本方法进行数字相机的畸变差检测简便易行 ,且通过对实验结果的分析得出一些有参考价值的结论。
关键词 数字相机 检校 畸变差 序贯法
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从资源共同体到命运共同体:中国图书馆联盟的四种建设路径及其未来趋势 被引量:28
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作者 肖鹏 陈润好 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2018年第12期31-36,共6页
自20世纪50年代以来,中国图书馆联盟在联合采购、统一编目、参考咨询等业务层面发挥着深远影响。作者通过回顾中国图书馆联盟的发展历史,提炼了当前建设图书馆联盟的三种主要路径:动员制路径、数字化路径和总分馆路径,并分析图书馆联盟... 自20世纪50年代以来,中国图书馆联盟在联合采购、统一编目、参考咨询等业务层面发挥着深远影响。作者通过回顾中国图书馆联盟的发展历史,提炼了当前建设图书馆联盟的三种主要路径:动员制路径、数字化路径和总分馆路径,并分析图书馆联盟存在的问题,在此基础上提出了崭新的专业化路径,尝试为新兴的图书馆联盟提供建议。 展开更多
关键词 图书馆联盟 动员制路径 数字化路径 总分馆路径 专业化路径
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数字化时代“三教”改革助推高等职业教育高质量发展的实践进路 被引量:14
7
作者 徐兰 贺茉莉 易熙琼 《成人教育》 北大核心 2023年第2期60-66,共7页
伴随着数字技术的蓬勃发展,各个行业的人才岗位胜任特征已发生显著变化,特别是岗位的复合性、智能化、信息化程度大幅度提升,传统高等职业教育已经难以满足数字化时代的需要,“三教”改革成为助推高等职业教育高质量发展的必然选择。以... 伴随着数字技术的蓬勃发展,各个行业的人才岗位胜任特征已发生显著变化,特别是岗位的复合性、智能化、信息化程度大幅度提升,传统高等职业教育已经难以满足数字化时代的需要,“三教”改革成为助推高等职业教育高质量发展的必然选择。以产教融合型教学创新团队为主体,以可持续更新的“电子资源+信息化新型教材”为载体,以注重学生技能习得的教法为媒介,共同推进教育链与产业链的供需契合,实现人才链与岗位链的无缝衔接,为数字化转型企业提供迫切需要的高素质技术技能型人才和关键技术积累,进一步助推高等职业教育的长期可持续高质量发展。 展开更多
关键词 数字化时代 “三教”改革 高质量发展 实践进路
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电子证据若干问题探讨 被引量:12
8
作者 李哲 《西南政法大学学报》 2007年第6期88-92,共5页
在我国,随着计算机和互联网的迅速普及和相关技术的发展,与之相关的电子证据问题逐渐成为困扰我国立法和司法实践的难题。我国《刑事诉讼法》应当取消视听资料的相关规定,确立电子证据作为一种独立证据的法律地位。在电子证据的运用方面... 在我国,随着计算机和互联网的迅速普及和相关技术的发展,与之相关的电子证据问题逐渐成为困扰我国立法和司法实践的难题。我国《刑事诉讼法》应当取消视听资料的相关规定,确立电子证据作为一种独立证据的法律地位。在电子证据的运用方面,应当从电子证据原件的认定、电子证据与最佳证据规则的关系、电子证据复制件的运用等方面加以完善。同时,应当结合我国国情,探讨我国解决电子证据相关问题的现实路径。 展开更多
关键词 电子证据 原件 最佳证据规则 复制件 现实路径
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翻译研究新路径:数字人文新释 被引量:16
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作者 王贇 张政 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2020年第2期81-86,共6页
本文厘清翻译研究中数字人文的定义,溯源数字人文理论,梳理了国内外研究进展,讨论了数字人文的运用领域及优势,并依据霍姆斯翻译研究分类,对数字人文运用于翻译研究不同领域的案例进行了论证,分析该领域研究的局限与发展趋势,以期为推... 本文厘清翻译研究中数字人文的定义,溯源数字人文理论,梳理了国内外研究进展,讨论了数字人文的运用领域及优势,并依据霍姆斯翻译研究分类,对数字人文运用于翻译研究不同领域的案例进行了论证,分析该领域研究的局限与发展趋势,以期为推进数字人文路径下的翻译研究发展提供参考和启示。 展开更多
关键词 数字人文 翻译研究 霍姆斯 研究路径
原文传递
中国实体书店经营的现实困境、国际经验借鉴与路径选择 被引量:15
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作者 井琪 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2017年第3期114-119,共6页
文章基于信息化高速发展和纸质图书市场需求低迷的现实环境,分析了中国实体书店面对网络书店的冲击、数字化阅读的竞争、门店房租成本的上升,经营持续亏损、部分濒临倒闭或已关停歇业的现实困境。在此基础上,进一步解析了实体书店在维... 文章基于信息化高速发展和纸质图书市场需求低迷的现实环境,分析了中国实体书店面对网络书店的冲击、数字化阅读的竞争、门店房租成本的上升,经营持续亏损、部分濒临倒闭或已关停歇业的现实困境。在此基础上,进一步解析了实体书店在维持传统运营模式的同时亟需改革创新,借助国家的政策扶持,试行多元化经营,拓展其文化功能,以适应读者新的阅读和购书习惯。文章最后构建了实体书店如何突破生存现状与制约瓶颈的理论框架,通过借鉴分析国外实体书店的经营模式和发展经验,在针对中国实体书店改革的实证研究基础上提出了若干建议。 展开更多
关键词 实体书店 政策扶持 数字化阅读 文化功能 路径选择
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三维个体化数字解剖技术在脑桥小脑角肿瘤显微手术中的应用 被引量:15
11
作者 李文胜 王辉 +3 位作者 何海勇 梁朝峰 陈川 郭英 《中华显微外科杂志》 CSCD 北大核心 2012年第3期201-203,I0010,共4页
目的总结桥小脑角肿瘤21例患者,借助三维个体化数字解剖技术行乙状窦后入路显微手术的临床经验,评价该技术在处理桥小脑角肿瘤的应用价值。方法2011年1月至2011年11月共收治桥小脑角肿瘤21例,术前行薄层CTA扫描,数据经3Dview软件重... 目的总结桥小脑角肿瘤21例患者,借助三维个体化数字解剖技术行乙状窦后入路显微手术的临床经验,评价该技术在处理桥小脑角肿瘤的应用价值。方法2011年1月至2011年11月共收治桥小脑角肿瘤21例,术前行薄层CTA扫描,数据经3Dview软件重建局部结构,根据解剖标志物设计个体化骨窗范围,术中根据三维个体化解剖模型制作骨瓣及制定显微手术方案行乙状窦后入路显微手术。结果所有病例骨瓣均一次成型并复位,无入路相关并发症,术野暴露良好,复位的骨瓣在随访中愈合良好。术后随访3~12个月,均行CT及MRI检查,无1例出现脑脊液漏或皮下积液,无1例出现手术入路相关并发症。术后CT检查均显示骨瓣无移位,并且骨瓣生长良好.三维重建更直观显示颅骨固定及愈合情况。结论根据三维个体化解剖技术施行桥小脑角肿瘤的显微手术,能减少术后相关并发症发生。 展开更多
关键词 桥小脑角肿瘤 数字解剖 乙状窦后入路 显微手术
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国际中文教育数字革命的现实与进路 被引量:14
12
作者 金晓艳 赫天姣 《当代外语研究》 CSSCI 2022年第6期133-139,共7页
国际中文教育数字革命顺应数字时代发展,符合国际教育发展趋势,满足数字教学需求。通过教学主体数字素养、数字化教学资源以及数字化教学环境三个维度分析国际中文教育数字革命的发展现状,可以发现国际中文教学与数字技术融合、数字教... 国际中文教育数字革命顺应数字时代发展,符合国际教育发展趋势,满足数字教学需求。通过教学主体数字素养、数字化教学资源以及数字化教学环境三个维度分析国际中文教育数字革命的发展现状,可以发现国际中文教学与数字技术融合、数字教学资源顶层统筹规划与管理、数字教学物理环境与文化心理环境发展等方面存在诸多不足与失衡等问题,借此提出培养国际中文教师数字胜任力、统筹规划数字教学资源建设和加强数字教学心理环境建设三点建议和具体措施,以推动国际中文教育数字革命持续深化发展。 展开更多
关键词 国际中文教育 数字革命 现状与问题 发展路向
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虚实互动的平行城市:基本框架、方法与应用 被引量:15
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作者 吕宜生 王飞跃 +1 位作者 张宇 张晓东 《智能科学与技术学报》 2019年第3期311-317,共7页
概述了平行城市的概念、框架、方法与应用。平行城市是基于ACP方法的平行智能在城市领域中的应用。实际城市和与之对应的虚拟空间中的人工城市平行运行、虚实互动,物理空间映射于虚拟空间,人工城市系统描述、预测、引导实际城市系统,虚... 概述了平行城市的概念、框架、方法与应用。平行城市是基于ACP方法的平行智能在城市领域中的应用。实际城市和与之对应的虚拟空间中的人工城市平行运行、虚实互动,物理空间映射于虚拟空间,人工城市系统描述、预测、引导实际城市系统,虚实闭环,迭代优化,实现智慧城市管理的新模式。 展开更多
关键词 平行系统 平行城市 数字孪生 ACP方法
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智能化时代社区教育数字化学习模式与发展途径 被引量:12
14
作者 彭梓涵 王运武 《成人教育》 北大核心 2019年第2期36-39,共4页
智能化时代背景下,推进社区教育数字化学习,对我国教育信息化的全面均衡发展、全民信息技术应用水平的提高以及信息素养的提升都起到关键作用。基于此,分析社区教育数字化学习模式的内涵及构成要素,针对性地提出推动社区教育数字化学习... 智能化时代背景下,推进社区教育数字化学习,对我国教育信息化的全面均衡发展、全民信息技术应用水平的提高以及信息素养的提升都起到关键作用。基于此,分析社区教育数字化学习模式的内涵及构成要素,针对性地提出推动社区教育数字化学习的三大途径,以期为社区教育数字化学习模式的推进提供一定的理论参考。 展开更多
关键词 社区教育 数字化学习 智能化时代 实现途径
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国际中文教育数字化转型:内涵、特征与路径 被引量:6
15
作者 曲福治 丁安琪 《云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版)》 2023年第5期1-9,共9页
数字化转型是构建国际中文教育新生态,推动国际中文教育高质量发展的必然要求和动力引擎。综合分析对外汉语教学、汉语国际教育、国际中文教育等发展阶段数字技术融合的程度和表征,尝试厘清国际中文教育数字化转型的概念内涵,从中发现... 数字化转型是构建国际中文教育新生态,推动国际中文教育高质量发展的必然要求和动力引擎。综合分析对外汉语教学、汉语国际教育、国际中文教育等发展阶段数字技术融合的程度和表征,尝试厘清国际中文教育数字化转型的概念内涵,从中发现国际中文教育数字化转型具有复杂性、系统性、革命性、永续性等特征,建议通过构建数字化框架和指标,提升国际中文教师数字素养,完善国际中文教育数字资源标准体系,创新国际中文教育数字化教学体系,推进数字化教育生态建设等路径以深入推进国际中文教育的数字化转型。 展开更多
关键词 国际中文教育 数字化转型 数字化内涵 数字化路径
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高职教师数字素养提升途径研究 被引量:9
16
作者 何剑 《大众科技》 2021年第11期132-135,共4页
提升高职教师数字素养是实现高职教育数字化的关键。文章提出了高职教师数字素养构成要素,包含三个层次八个要素:“基础”层次(数字办公、数字社交、数字安全)、“专业”层次(本专业数字化)、“身份”层次(数字教师、数字技师、数字社... 提升高职教师数字素养是实现高职教育数字化的关键。文章提出了高职教师数字素养构成要素,包含三个层次八个要素:“基础”层次(数字办公、数字社交、数字安全)、“专业”层次(本专业数字化)、“身份”层次(数字教师、数字技师、数字社工、数字科工)。分析了高职教师数字素养提升的必要性:助力提升高职教师工作能力、助力提升高职学生数字素养、助力发展高职院校数字教育。基于高职教师数字素养构成要素,从高职教师、高职院校两个层面研究并提出了提升高职教师数字素养的几个可操作的有效途径:提高意识、自主学习、强化应用;构建机制、营造环境、测评培训。 展开更多
关键词 数字素养 高职教师 提升途径
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开关变换器中数字控制设计方法的研究 被引量:8
17
作者 邹雪涛 蔡丽鹃 《通信电源技术》 2006年第6期19-21,42,共4页
文中系统地介绍了两种数字控制设计方法:数字重算方法、直接数字方法。数字重算方法又根据离散方法的不同分为四种:反向欧拉法、双直线法、阶跃不变法、极零点匹配法。对各种方法在带宽和控制回路的相补角等方面进行比较,并且研究了各... 文中系统地介绍了两种数字控制设计方法:数字重算方法、直接数字方法。数字重算方法又根据离散方法的不同分为四种:反向欧拉法、双直线法、阶跃不变法、极零点匹配法。对各种方法在带宽和控制回路的相补角等方面进行比较,并且研究了各种方法在低采样率下的不同性能,最后根据仿真结果可以得出直接设计方法最适合开关变换器。而在数字重算方法中,反向欧拉法是最适合的离散方法。 展开更多
关键词 数字控制 开关变换器 设计方法
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数字赋能学校体育评价工作的优势、挑战与进路 被引量:2
18
作者 邬可 郑旗 《体育科技文献通报》 2024年第2期214-217,共4页
数字技术已经成为助力行业持续发展和转型升级的新动能,越来越多的行业或领域运用数字技术进行数字化转型。若将数字技术嵌入到学校体育评价工作中,发挥其技术优势,或许能够为学校体育评价工作发展提供新的思路。本文运用文献资料、逻... 数字技术已经成为助力行业持续发展和转型升级的新动能,越来越多的行业或领域运用数字技术进行数字化转型。若将数字技术嵌入到学校体育评价工作中,发挥其技术优势,或许能够为学校体育评价工作发展提供新的思路。本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对数字技术应用于学校体育评价工作的先天优势、潜在挑战和实践进路进行剖析。研究结果表明:数字技术具有数字化、网络化、智能化、共享化、抓取化、可筛选化、去中心化等典型特征,这些特征对于改善学校体育评价工作中所产生的“评价导向过于追求量化、评价主体一元中心化明显、评价过程信息透明度不足”等问题具有先天优势。将数字技术应用到学校体育评价工作中,还具有“数字技术的广泛应用尚有限制、数字技术会导致学校体育评价主体角色的转变、数字技术会推动学校体育评价方法的革新”三个方面的潜在挑战。据此,建议:从“形成‘使用数字技术’的社会共识、整合评价标准与优化信息录入相结合、以科学方式确立评价比重和指标体系”三个方面共同推动学校体育评价工作的数字化转型。 展开更多
关键词 学校体育评价工作 数字技术 先天优势 潜在挑战 实践进路
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学习贯彻习近平总书记关于数字经济重要论述 被引量:3
19
作者 李成 解超 《上海经济研究》 北大核心 2023年第8期21-31,共11页
十八大以来随着数字经济的蓬勃发展,以习近平同志为主要代表的中国共产党人就数字经济先后提出许多新思想、新观点、新论断,统称为习近平关于数字经济重要论述。本文认为习近平关于数字经济重要论述的提出,有其特殊的理论逻辑、历史逻... 十八大以来随着数字经济的蓬勃发展,以习近平同志为主要代表的中国共产党人就数字经济先后提出许多新思想、新观点、新论断,统称为习近平关于数字经济重要论述。本文认为习近平关于数字经济重要论述的提出,有其特殊的理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑。厘清数字经济发展的基本内涵、明确数字经济发展的重大意义、阐明数字经济发展的基本目标,是习近平关于数字经济重要论述的主要内容。在实践中实现数字经济的健康发展,必须坚持以人民为中心为价值导向、核心技术攻关为关键环节、与实体经济相结合为重要载体、营造良好社会环境为保障条件。 展开更多
关键词 数字经济 习近平经济思想 数字技术 发生逻辑 实践进路
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数字全球化:世界历史逻辑与中国应对 被引量:3
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作者 符妹 《社会主义研究》 北大核心 2023年第2期157-164,共8页
数字全球化缘起于生产力和生产关系数字化的普遍应用和发展,是“世界与中国”百年未有之大变局中的新风险、新挑战、新机遇和新趋势。数字技术的广泛应用为数字全球化奠定了知识形态的技术基础,生产要素的数字化转型为其提供了物质新动... 数字全球化缘起于生产力和生产关系数字化的普遍应用和发展,是“世界与中国”百年未有之大变局中的新风险、新挑战、新机遇和新趋势。数字技术的广泛应用为数字全球化奠定了知识形态的技术基础,生产要素的数字化转型为其提供了物质新动能。作为资本数字化的实现形态,数字资本以数字化的文明符号构筑全球化关系统治。以资本逻辑宰制的文明限度制造数字资本剥削的依附及其异化,引发了数字帝国霸权的实践悖论及其二律背反。新时代,中国需主动顺应世界历史趋势,以中国式数字全球化的历史性探索及其实践展开,寻索突破数字资本霸权的全球化路径。构筑数字化生活场景、推动共建数字经济、培育数字共同体意识是在累积“世界历史性个人”的数字生成条件,它旨在推动人类社会整体的数字全球化实践,是具有世界历史意义的数字文明的新智慧和新方案。 展开更多
关键词 世界历史 数字全球化 数字资本 中国方案
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