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PBL教学法在消化内科护理大专实习生教学查房中的应用 被引量：23
1
作者 李雪一 金伟端 +2 位作者 龚小华 邓丽萍 周鈺静 《全科护理》 2011年第16期1493-1494,共2页
[目的]探讨PBL教学法在消化内科护理大专实习生教学查房中的应用。[方法]将60名消化内科护理大专实习生随机分为对照组和观察组,对照组采取传统教学模式,观察组采取PBL教学法进行教学查房。比较护生对教学查房后两种教学方法的教学效果... [目的]探讨PBL教学法在消化内科护理大专实习生教学查房中的应用。[方法]将60名消化内科护理大专实习生随机分为对照组和观察组,对照组采取传统教学模式,观察组采取PBL教学法进行教学查房。比较护生对教学查房后两种教学方法的教学效果评价。[结果]观察组护生教学查房后对教学方法的评价优于对照组。[结论]消化内科护理大专实习生教学查房中应用PBL教学法可提高教学效果,有助于培养护生的独立思考和知识整合能力,有利于培养护生的沟通能力,增强护生的合作精神。 展开更多
关键词 以问题为基础的学习教学法 消化内科 护理大专 教学查房
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PBL联合临床路径教学法在消化内科教学查房中的应用 被引量：23
2
作者 李锟 巴莹 +4 位作者 李琼 王雪敏 王爱丽 牛琼 刘成霞 《中国继续医学教育》 2019年第21期16-18,共3页
目的探讨PBL联合临床路径教学法在消化内科住院医师规范化培训教学查房中的应用效果。方法选取2016年8月—2018年7月来我院消化内科规培的医师共60名作为研究对象。采用随机的方式,将其分为研究组与对照组。在教学查房中,研究组采用PBL... 目的探讨PBL联合临床路径教学法在消化内科住院医师规范化培训教学查房中的应用效果。方法选取2016年8月—2018年7月来我院消化内科规培的医师共60名作为研究对象。采用随机的方式,将其分为研究组与对照组。在教学查房中,研究组采用PBL联合临床路径教学法,对照组采用PBL教学法。采用出科考试、Mini-CEX、360度评价以及学员满意度等方式来评价教学效果。结果出科考试成绩、Mini-CEX以及360度评价均提示,研究组的教学效果优于对照组,而规培学员的满意度也明显提高。结论PBL联合临床路径教学法在消化内科住院医师规范化培训教学查房中效果较好。 展开更多
关键词 PBL 临床路径 教学法 消化内科 住院医师规范化培训 教学查房
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舒适护理在消化内镜诊疗术中的应用效果观察 被引量：16
3
作者 谢丽芬 《中国医药科学》 2015年第20期80-82,197,共4页
目的探讨舒适护理在消化内镜诊疗中的应用效果。方法选择2012年6月~2014年6月收治的140例需行消化内镜诊疗的患者作为研究对象,按随机数字表法将患者分为观察组（n=70）和对照组（n=70）,对照组患者采用常规护理,观察组患者采用舒适护理... 目的探讨舒适护理在消化内镜诊疗中的应用效果。方法选择2012年6月~2014年6月收治的140例需行消化内镜诊疗的患者作为研究对象,按随机数字表法将患者分为观察组（n=70）和对照组（n=70）,对照组患者采用常规护理,观察组患者采用舒适护理,观察两组患者的应用效果。结果观察组患者的总有效率为97.14%,对照组患者的总有效率为75.71%,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）;诊疗过程中,观察组患者心率、收缩压、舒张压变化情况与诊疗前比较,差异无统计学意义（P〉0.05）;护理后,两组患者的HAMA评分及VAS疼痛评分均较护理前明显降低,且观察组患者HAMA评分及VAS疼痛评分改善程度明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论在消化内镜的诊疗中引入舒适护理,效果较好,可降低患者生理、心理上的痛苦,值得临床推广。 展开更多
关键词 舒适护理 内镜 消化科
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多学科协作（MDT）理论指导下消化科护士综合能力提升的探讨 被引量：14
4
作者 顾巧华 王加凤 《国际护理学杂志》 2016年第19期2700-2703,共4页
目的探讨运用多学科协作（MDT）的理论指导来提升消化科护士的综合能力。方法在MDT理论指导下，通过硬件建设、软件建设、心件建设和多种形式的实践工作提升护士的综合能力。结果观察实施前后消化胃肠中心、消化肝胆胰中心的平均住院日... 目的探讨运用多学科协作（MDT）的理论指导来提升消化科护士的综合能力。方法在MDT理论指导下，通过硬件建设、软件建设、心件建设和多种形式的实践工作提升护士的综合能力。结果观察实施前后消化胃肠中心、消化肝胆胰中心的平均住院日、术前带床日，护士自身满意度、医生满意度以及患者满意度都有了不同程度提升，且护士的病情观察能力、临床护理工作能力、专业知识掌握能力以及应变处理能力有显著性差异（P〈0．05）。结论运用多学科协作（MDT）的理论指导能促进消化科护士综合能力的提升。 展开更多
关键词 多学科协作(MDT) 消化科 护士综合能力 提升
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消化科护生带教过程中思维导图的运用及意义 被引量：12
5
作者 侯永佳 陈茜 《中国医药导报》 CAS 2018年第4期130-133,168,共5页
目的探讨思维导图在消化科护生临床带教过程中的运用方法及其意义。方法收集2016年9~10月进入南通市第二人民医院消化科实习护生82名,按照随机数字表格法分为对照组和实验组,每组各41名。对照组采用口头授课+多媒体演示文稿(PPT)进行授... 目的探讨思维导图在消化科护生临床带教过程中的运用方法及其意义。方法收集2016年9~10月进入南通市第二人民医院消化科实习护生82名,按照随机数字表格法分为对照组和实验组,每组各41名。对照组采用口头授课+多媒体演示文稿(PPT)进行授课;实验组采用口头授课+PPT+思维导图授课。授课结束后采用考核及问卷调查方式对教学效果进行评价。结果教学后,实验组理论、操作考核成绩均明显高于对照组(P<0.05);实验组评判性思维能力总分及其中6个维度(除认知成熟度外)得分均明显高于对照组(P<0.05);实验组护生对教学质量的满意度亦明显高于对照组(P<0.05)。结论思维导图能有效提高消化科护生理论成绩和技能操作成绩,改善其评判性思维能力及对教学质量的满意度。 展开更多
关键词 思维导图 消化科 教学方法 护理 实习
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临床药师在消化科病房开展闭环式药学服务模式的探讨及案例分析 被引量：11
6
作者 范小飞 郭道华 +1 位作者 范国荣 顾圣莹 《中南药学》 CAS 2020年第10期1754-1758,共5页
本文总结、分析、展示临床药师在入院药物重整、医药联合查房和药学查房、医嘱审核,专项药物进行处方点评、药学信息咨询、关注特殊患者,提供用药监护并建立药历、个体化用药指导、不良反应监测、用药教育和生活指导等方面进行典型药学... 本文总结、分析、展示临床药师在入院药物重整、医药联合查房和药学查房、医嘱审核,专项药物进行处方点评、药学信息咨询、关注特殊患者,提供用药监护并建立药历、个体化用药指导、不良反应监测、用药教育和生活指导等方面进行典型药学服务的案例,探讨临床药师在消化科开展的闭环式药学服务模式,以促进临床药师全方面、多维度参与消化科医疗活动,提升药学服务质量,保障临床合理用药,改善患者就医体验。 展开更多
关键词 临床药学 消化科 闭环式药学服务
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SP标准化患者结合PBL教学模式在消化内科临床见习课中的应用 被引量：10
7
作者 朱正日 邓卫红 +6 位作者 庄彦华 崔江河 宋传芳 曲正然 宋莱鑫 刑熙慧 袁晓艺 《中国医药科学》 2017年第23期47-49,共3页
目的探讨SP结合PBL教学模式在消化内科临床见习课中的应用效果。方法选取2014级五年制临床专业学生72名,随机分为实验组和对照组,实验组采用标准化患者(SP)结合以问题为中心(PBL)的教学模式,而对照组则采用传统的PBL教学模式。结果将实... 目的探讨SP结合PBL教学模式在消化内科临床见习课中的应用效果。方法选取2014级五年制临床专业学生72名,随机分为实验组和对照组,实验组采用标准化患者(SP)结合以问题为中心(PBL)的教学模式,而对照组则采用传统的PBL教学模式。结果将实验组和对照组见习学习效果进行比较,SP结合PBL教学模式优于单纯PBL教学模式,实验组学生对SP结合PBL教学模式的教学满意度及对自身能力提高的评价均高于对照组。结论 SP结合PBL教学模式可以提升消化内科见习课的见习效果,值得进一步推广和研究。 展开更多
关键词 SP标准化患者 PBL教学模式 消化内科 见习课
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某院消化内科病房40例药物性肝损伤综合分析 被引量：9
8
作者 汪燕燕 孙旭群 +1 位作者 夏泉 许杜娟 《安徽医药》 CAS 2018年第3期579-582,共4页
目的探讨药物性肝损伤病例发生的特点。方法收集2011年1月—2015年12月某医院消化内科病房的药物性肝损伤病例,每例患者填写药品不良反应报告表,详细记录患者性别、年龄、可疑药品使用情况、药物性肝损伤发生及处理情况,并进行临床分型... 目的探讨药物性肝损伤病例发生的特点。方法收集2011年1月—2015年12月某医院消化内科病房的药物性肝损伤病例,每例患者填写药品不良反应报告表,详细记录患者性别、年龄、可疑药品使用情况、药物性肝损伤发生及处理情况,并进行临床分型,将所有数据使用Excel软件进行统计分析。结果共收集药物性肝损伤病例40例,其中女性18例,男性22例;>45岁的中老年患者占所有发病人数的70%;中草药和中成药导致的药物性肝损伤共有25例,高达62.5%,其他依次为抗感染药物、免疫系统用药、消化系统用药、抗痛风药、心血管系统用药、内分泌系统用药。33例(82.50%)患者用药开始到肝损伤发生的时间在5~90 d。39例患者从停药开始到肝损伤发生的时间≤15 d,只有1例肝血管损伤型超过30 d。32例患者对症治疗后好转,8例由土三七导致的肝小静脉闭塞症无法逆转,留下后遗症。结论临床药师应积极推动药物性肝损伤的防治工作,协助医师制定合理的药物治疗方案,避免药物滥用,以减少药物性肝损伤的发生。 展开更多
关键词 药物性肝损伤 临床药师 消化内科
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我院骨外科和消化内科药物应用分析 被引量：8
9
作者 江警予 王奕 毛德莉 《中国医院用药评价与分析》 2008年第2期128-130,共3页
调研我院骨外科和消化内科药物利用情况。方法：数据来自我院电脑资源管理库,采用WHO推荐的处理方法。结果：分析了骨外科和消化内科80%～90%药物应用情况,并以DDDs进行比较。消化内科以还原型谷胱甘肽和奥美拉唑为主,骨外科以迈之灵、... 调研我院骨外科和消化内科药物利用情况。方法：数据来自我院电脑资源管理库,采用WHO推荐的处理方法。结果：分析了骨外科和消化内科80%～90%药物应用情况,并以DDDs进行比较。消化内科以还原型谷胱甘肽和奥美拉唑为主,骨外科以迈之灵、复方骨肽和抗菌药物为主。结论：不同的科室有其用药特点,定期进行药物利用调研对促进药物合理应用,特别是抗菌药物的合理应用意义重大。 展开更多
关键词 药物利用 骨外科 消化内科 合理用药
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消化专科护士岗位胜任力指标体系的构建 被引量：8
10
作者 赵磊 孟开 +4 位作者 郎影 李伟茹 耿云霞 田丹 张喜维 《中国医药导报》 CAS 2019年第26期64-69,共6页
目的探索消化专科护士的岗位胜任力,构建科学、合理的消化专科护士岗位胜任力指标体系,为评价其胜任力水平提供科学依据,为消化专科护士的培训、考核、招聘、岗位绩效管理提供参考依据。方法 2018年11月~2019年6月将岗位胜任力理论作为... 目的探索消化专科护士的岗位胜任力,构建科学、合理的消化专科护士岗位胜任力指标体系,为评价其胜任力水平提供科学依据,为消化专科护士的培训、考核、招聘、岗位绩效管理提供参考依据。方法 2018年11月~2019年6月将岗位胜任力理论作为参考依据,采用文献分析法、焦点小组访谈法和个人深入访谈法初步拟定消化专科护士胜任力评价指标框架,并编制专家函询问卷,运用Delphi法通过2轮专家咨询,采用界值法和专家意见相结合的方法对指标进行增减、修改,采用百分权重法确定指标权重,形成消化专科护士的岗位胜任力模型,组织消化护理专家对模型进行论证和完善。结果构建的消化专科护士胜任力模型包含3项一级指标、9项二级指标、39项三级指标,并确定了各项指标的权重。3项一级指标按权重顺序为消化护理临床实践能力(0.3548)、职业素养(0.3330)、综合能力(0.3122)。结论本研究构建的消化专科护士胜任力模型,构建过程科学合理,模型通过了本领域专家的论证,为消化专科护士的培训、考核、招聘、岗位绩效管理提供参考依据。 展开更多
关键词 消化科 护士 胜任力 DELPHI法
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PBL教学法在消化科专培胃肠镜教学中的应用 被引量：8
11
作者 陈聪颖 黄丽 +1 位作者 张汝玲 杨丽娟 《中国继续医学教育》 2020年第21期11-13,共3页
做好消化内科专科医师规范化培训工作,胃肠镜检查是一项重要的教学任务。消化内镜知识日新月异,传统授课方式较为落后,无法跟上临床更新速度。PBL教学法是一种以教师为引导,问题为基础,学生自学与教师指导相结合的小组教学法。PBL教学... 做好消化内科专科医师规范化培训工作,胃肠镜检查是一项重要的教学任务。消化内镜知识日新月异,传统授课方式较为落后,无法跟上临床更新速度。PBL教学法是一种以教师为引导,问题为基础,学生自学与教师指导相结合的小组教学法。PBL教学模式注重启发式和讨论式教学,把以"教"为重点转移到以"学"为重。应用PBL教学法可有效提高专规培医师的独立思考和自主学习能力,帮助其掌握更多的胃肠镜检查的专业知识,大大提高他们的学习效率与能力。本文主要介绍PBL教学法在消化内科专科医师规范化培训胃肠镜教学中的应用和体会。 展开更多
关键词 消化内科 专科医师 规范化培训 胃肠镜检查 PBL 教学
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无痛胃肠镜与常规胃肠镜在检查诊治中临床效果 被引量：6
12
作者 肖珺丹 《中外医学研究》 2017年第32期101-103,共3页
目的:研究并比较无痛胃肠镜与常规胃肠镜在消化系统疾病诊治中的应用效果。方法:选取2014年1月-2016年12月笔者所在医院消化内科收治的4000例消化系统疾病患者作为研究对象,采取计算机单盲分组法随机分为两组,每组2000例,对照组接受常... 目的:研究并比较无痛胃肠镜与常规胃肠镜在消化系统疾病诊治中的应用效果。方法:选取2014年1月-2016年12月笔者所在医院消化内科收治的4000例消化系统疾病患者作为研究对象,采取计算机单盲分组法随机分为两组,每组2000例,对照组接受常规胃肠镜检查,观察组接受无痛胃肠镜检查,比较两组患者的各项生命体征指标、不良反应发生率、胃肠镜检查效果、检查时间、疼痛评分。结果:检查中,两组各项生命体征均出现一定程度的波动,观察组的各项生命体征波动不明显,差异无统计学意义(P>0.05),而对照组检查中的各项生命体征波动明显,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的不良反应发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的胃肠镜检查优良率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的检查时间、疼痛评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在消化系统疾病诊治过程中,采用无痛胃肠镜检查可有效减轻对患者机体的刺激,有利于维持生命体征平稳,减少不良反应,促使患者顺利完成检查。 展开更多
关键词 消化内科 无痛胃肠镜 常规胃肠镜
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精细化管理在消化内科护理中的应用效果研究 被引量：5
13
作者 曾雪珍 《临床医学工程》 2020年第7期947-948,共2页
目的探讨精细化管理在消化内科护理中的应用效果。方法选取2017年10月至2018年10月我院消化内科收治的75例患者为对照组,选取2018年11月至2019年10月我院消化内科收治的75例患者为观察组。对照组实施消化内科常规护理,观察组实施精细化... 目的探讨精细化管理在消化内科护理中的应用效果。方法选取2017年10月至2018年10月我院消化内科收治的75例患者为对照组,选取2018年11月至2019年10月我院消化内科收治的75例患者为观察组。对照组实施消化内科常规护理,观察组实施精细化管理。评价实施精细化管理前后的护士护理质量,并比较两组的院内不良事件发生率及护理满意度。结果实施精细化管理后,护士的护理服务、专业技能、护理文书、病房管理评分均高于实施前,护理差错评分低于实施前(P均<0.05)。观察组的院内不良事件发生率为5.3%,低于对照组的16.0%(P <0.05)。观察组的护理满意度为96.0%,高于对照组的85.3%(P<0.05)。结论精细化管理可改善消化内科护理质量,降低院内不良事件发生率,提高患者的护理满意度,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 精细化管理 消化内科 护理质量 护理满意度 应用效果
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PDCA循环管理在降低消化科住院患者口服药不及时率中的应用效果 被引量：4
14
作者 刘晶莲 《临床医学研究与实践》 2020年第10期181-182,196,共3页
目的探讨PDCA循环管理法在降低消化科住院患者口服药不及时率中的应用效果。方法采用回顾性分析法,将我科2018年4月至6月的821例口服给药患者作为改善前组,2018年7月至9月的1007例口服给药患者作为改善后组。比较应用PDCA循环管理模式... 目的探讨PDCA循环管理法在降低消化科住院患者口服药不及时率中的应用效果。方法采用回顾性分析法,将我科2018年4月至6月的821例口服给药患者作为改善前组,2018年7月至9月的1007例口服给药患者作为改善后组。比较应用PDCA循环管理模式前、后口服给药不及时的发生情况。结果改善后,我科住院患者口服药不及时率为2.7%,显著低于改善前的12.7%(P<0.05)。结论PDCA循环管理法在降低口服药不及时率中的效果显著,值得临床上推广应用。 展开更多
关键词 PDCA循环管理 口服药 消化科
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品管圈在降低消化内科标本送检延迟率中应用效果的分析 被引量：4
15
作者 王守丽 杨昭云 《临床护理杂志》 2015年第1期58-60,共3页
目的：探讨品管圈在降低消化内科标本送检延迟率中的应用效果。方法选择未实施品管圈管理前2013年9月∽12月住院患者需留取标本5119份，品管圈管理后2014年1月∽4月住院患者需留取标本4994份。成立品管圈活动小组，选定降低消化内科标... 目的：探讨品管圈在降低消化内科标本送检延迟率中的应用效果。方法选择未实施品管圈管理前2013年9月∽12月住院患者需留取标本5119份，品管圈管理后2014年1月∽4月住院患者需留取标本4994份。成立品管圈活动小组，选定降低消化内科标本送检延迟率作为活动主题，对病区标本现状进行分析，找出标本送检延迟的因素，制定相应的对策并组织实施。比较品管圈活动前后消化内科标本送检延迟率。结果实施品管圈管理后，标本送检延迟率由8．7％下降至2．6％，活动前后比较有显著性差异（P＜0．01）。结论品管圈活动降低了消化内科标本送检延迟率，提高了护理质量，并且培养了护理人员解决问题的能力，增加了团队凝聚力。 展开更多
关键词 品管圈 消化内科 标本送检 延迟率
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DRG视角下消化科医疗服务能力分析 被引量：2
16
作者 陈园园 薛缪群 唐健 《江苏卫生事业管理》 2022年第8期1053-1056,共4页
目的:基于DRG指标对医院消化科医疗服务能力进行分析,为医院开展学科评价和推进学科发展提供参考。方法:采集2020年1月1日-2021年12月31日某院消化科出院病案首页数据,经DRG分组器分组,对科室DRG能力评价指标和不同年份间DRG组构成比进... 目的:基于DRG指标对医院消化科医疗服务能力进行分析,为医院开展学科评价和推进学科发展提供参考。方法:采集2020年1月1日-2021年12月31日某院消化科出院病案首页数据,经DRG分组器分组,对科室DRG能力评价指标和不同年份间DRG组构成比进行分析。结果:2021年科室总体DRG组数略有增加,CMI值较同期增幅8.05%,总权重较同期增幅27.39%;RW≤0.5的患者占比下降,0.5<RW≤1.0、1.5<RW≤2.0的患者占比上升,外科组患者占比由10.89%上升至26.23%,操作组患者占比由51.71%下降至36.50%,GK25、GK35、GK23病例数占比下降,GT19、GJ15、GJ13病例数占比上升,差异均有统计学意义。结论:通过提高医疗技术,优化病种结构,持续提升病案首页质量,消化科医疗服务能力有较大提升,借助DRG工具可促进学科建设和发展。 展开更多
关键词 DRG 消化科 服务能力
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个性化护理在消化内镜检查中的应用效果 被引量：2
17
作者 黄团爱 欧建爱 +1 位作者 陈笑瑜 苏芳倪 《中国城乡企业卫生》 2020年第6期95-97,共3页
目的探讨基于人文关怀的个性化护理在患者内镜检查中的应用效果。方法选取2017年6月-2019年6月于广东省肇庆市第一人民医院消化科实施内镜检查的100例患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各50例。对照组实施常规护理,观察组在对... 目的探讨基于人文关怀的个性化护理在患者内镜检查中的应用效果。方法选取2017年6月-2019年6月于广东省肇庆市第一人民医院消化科实施内镜检查的100例患者,采用随机数字表法分为观察组和对照组,各50例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上给予人文关怀的个性化护理干预。比较两组患者护理前后心理状态变化、护理满意率及不良事件发生率。结果护理后,观察组SAS及SDS评分较护理前均有明显下降,且低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。观察组护理总满意率为96.0%,高于对照组的84.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组不良事件发生率为2.0%,明显低于对照组的14.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论消化内镜检查中应用基于人文关怀的个性化护理可明显改善患者不良情绪,提高护理满意率,降低不良事件发生率,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 人文关怀 个性化护理 消化科 内镜检查
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消化科整合医学模式对急性上消化道大出血救治效果的影响 被引量：2
18
作者 钟爱丽 叶琳 +1 位作者 温德树 樊志勇 《海南医学》 CAS 2018年第1期101-103,共3页
目的观察消化科整合医学模式对急性上消化道大出血救治效果的影响。方法选取2000年1月至2007年6月在南宁市第三人民医院接受传统常规治疗的168例急性上消化道大出血患者作为对照组,2007年7月至2014年6月接受消化科整合医疗模式(将消化... 目的观察消化科整合医学模式对急性上消化道大出血救治效果的影响。方法选取2000年1月至2007年6月在南宁市第三人民医院接受传统常规治疗的168例急性上消化道大出血患者作为对照组,2007年7月至2014年6月接受消化科整合医疗模式(将消化内科、消化外科整合为一个一级临床科室-消化科,建立完善的多学科一体化治疗的消化科整合医学模式)治疗的182例急性上消化道大出血患者作为观察组,比较两组患者的抢救成功率、死亡率、并发症发生率、术前平均住院日、平均住院日和医疗费用。结果观察组患者的抢救成功率、死亡率分别为96.15%和6.04%,对照组分别为89.29%和13.69%,两组比较差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者的并发症发生率为26.37%、术前平均住院日(3.32±2.21)d、平均住院时间(11.29±3.08)d、平均医疗费用(9 645.32±1 230.45)元明显低于对照组的38.10%、(5.67±2.45)d、(18.35±5.42)d、(12 357.69±1 670.62)元,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论消化科整合医学模式能提高患者抢救成功率,降低并发症发生率和死亡率,缩短住院时间和术前平均住院日,减少医疗费用,具有可行性及优越性。 展开更多
关键词 整合医学模式 消化科 急性上消化道大出血 效果
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新型冠状病毒肺炎疫情期间消化科工作防护要点 被引量：2
19
作者 朱风尚 陈利 杨长青 《中华消化病与影像杂志（电子版）》 2020年第2期49-51,共3页
2019年12月来,武汉暴发的新型冠状病毒肺炎席卷全国,并列为国际关注的公共卫生紧急事件。根据既往对其他冠状病毒研究结果和消化科诊疗活动特点,对新型冠状病毒肺炎疫情期间消化科工作防护要点进行了细化总结,供消化科一线工作人员临床... 2019年12月来,武汉暴发的新型冠状病毒肺炎席卷全国,并列为国际关注的公共卫生紧急事件。根据既往对其他冠状病毒研究结果和消化科诊疗活动特点,对新型冠状病毒肺炎疫情期间消化科工作防护要点进行了细化总结,供消化科一线工作人员临床参考。 展开更多
关键词 新型冠状病毒肺炎 疫情 消化科 个人防护
原文传递
临床药师在消化科开展药学服务的实践与探索 被引量：2
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作者 陈蓉 刘皋林 李晓宇 《中国药房》 CAS 北大核心 2015年第17期2417-2420,共4页
目的:探讨临床药师在消化科开展药学服务和参与临床实践的模式和方法。方法:根据消化科患者及所使用药物的特点,对标准化流程、抗菌药物管理、药品不良反应(ADR)监测、个体化用药监护、护理人员用药安全指导等方面进行回顾性总结。结果:... 目的:探讨临床药师在消化科开展药学服务和参与临床实践的模式和方法。方法:根据消化科患者及所使用药物的特点,对标准化流程、抗菌药物管理、药品不良反应(ADR)监测、个体化用药监护、护理人员用药安全指导等方面进行回顾性总结。结果:1例男性肝脓肿患者,帕尼培南调整为1 g,bid,患者用药后4 d未出现体温反跳,逐渐趋于平稳,治疗后复查B超肝脓肿明显缩小。1例女性肝脓肿伴肾功能重度损害患者,调整亚胺培南/西司他丁钠0.25 g,tid,ivgtt抗感染治疗10 d,CT显示肝脓肿明显缩小,且血肌酐下降至128μmol/L,遂将亚胺培南/西司他丁钠改为0.5 g,tid,ivgtt,12 d后调整为头孢吡肟1 g,bid,ivgtt继续治疗。18 d后,患者好转出院。临床药师共填报消化科病区ADR 26例,其中与输液相关16例,占61.54%;与抗生素相关12例,占46.15%;严重ADR 10例,其中新的严重ADR 3例;8例为院外已发生药物性肝损伤。应结合消化科疾病种类繁多、联合用药普遍、药源性疾病发生率高等特点,找准切入点,为临床提供适宜的药学服务。 展开更多
关键词 临床药师 药学服务 合理用药 消化科
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