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绩效评估研究的现状及其反思 被引量：174
1
作者 蔡永红 林崇德 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2001年第4期119-126,共8页
绩效评估的研究已有七八十年的历史 ,近十多年来 ,该领域的研究再度成为热点 ,开始出现理论整合的趋势。表现为 :( 1 )在研究方法和研究内容上的分歧已不太明显 ,出现了在现场调查中研究评估过程的新的研究方向 ;( 2 )深入探讨各种影响... 绩效评估的研究已有七八十年的历史 ,近十多年来 ,该领域的研究再度成为热点 ,开始出现理论整合的趋势。表现为 :( 1 )在研究方法和研究内容上的分歧已不太明显 ,出现了在现场调查中研究评估过程的新的研究方向 ;( 2 )深入探讨各种影响绩效评估的因素 ,并提出了各种绩效评估的因果模型 ;( 3)重新审视绩效的内涵 ,对绩效本身的结构进行探讨 ;( 4 )对绩效的影响因素进行整合 ,区分出决定因素和前件因素。但这一领域的研究还存在着以下问题 :以可直接观察的行为定义绩效 ,对于有些工作来说并不适合 ;当关系绩效影响个体的报酬及升迁时 ,它将不再是一种关系绩效行为 ;对组织系统及技术环境的作用仍然重视不够 ;在对个人绩效的影响因素上 。 展开更多
关键词 绩效评估 因果模型 决定因素 前件因素 关系绩效
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雇员工作绩效结构模型构建与实证研究 被引量：249
2
作者 韩翼 廖建桥 龙立荣 《管理科学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期62-77,共16页
雇员工作绩效在概念和评估上有不同的方法,但由于多元化概念和评估方法使得对其累积的研究效应的解释变得困难.先前的工作绩效研究还没有证实工作绩效能够被区分为四种成分.本研究超越于现存的工作绩效文献,通过施测,1453份调查数据的... 雇员工作绩效在概念和评估上有不同的方法,但由于多元化概念和评估方法使得对其累积的研究效应的解释变得困难.先前的工作绩效研究还没有证实工作绩效能够被区分为四种成分.本研究超越于现存的工作绩效文献,通过施测,1453份调查数据的因素分析方法显示,工作绩效被显著地划分为四个分离的结构:(1)技术核心(任务绩效);(2)公民气候(关系绩效);(3)学习过程(学习绩效);(4)创新行为(创新绩效).本研究的目的就是提出并证实雇员工作绩效的四维结构模型. 展开更多
关键词 工作绩效 任务绩效 关系绩效 学习绩效 创新绩效
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任务绩效与情境绩效二因素绩效模型的验证 被引量：104
3
作者 王辉 李晓轩 罗胜强 《中国管理科学》 CSSCI 2003年第4期79-84,共6页
本研究采用验证性因素分析的方法在中国文化背景下检验了任务绩效与情境绩效在结构上的差异,结果表明,任务绩效和情境绩效在结构上是可以区分开的,二者具有不同的构面(constructdomain),从而支持了任务绩效与情境绩效二因素绩效模型。同... 本研究采用验证性因素分析的方法在中国文化背景下检验了任务绩效与情境绩效在结构上的差异,结果表明,任务绩效和情境绩效在结构上是可以区分开的,二者具有不同的构面(constructdomain),从而支持了任务绩效与情境绩效二因素绩效模型。同时,通过回归分析的方法发现,任务绩效可以预测员工的提升可能性和离职意向,情境绩效的工作奉献维度可以预测员工的提升可能性。作者最后探讨了本研究的局限及对未来研究的展望。 展开更多
关键词 任务绩效 情境绩效 绩效评估
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教师绩效评价的理论与实践 被引量：106
4
作者 蔡永红 林崇德 《教师教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第1期36-41,共6页
教师绩效评价是教育人事制度改革的关键,20世纪80年代以来,它成为了教育改革的重点和难点。在以往有关教师评价的研究中,三种不同类型的评价常常被混用;而对教师绩效的评价又常常只关注任务绩效,没有关注关系绩效;此外,大多数教师评价... 教师绩效评价是教育人事制度改革的关键,20世纪80年代以来,它成为了教育改革的重点和难点。在以往有关教师评价的研究中,三种不同类型的评价常常被混用;而对教师绩效的评价又常常只关注任务绩效,没有关注关系绩效;此外,大多数教师评价研究均是关于大学教师的。教师绩效评价应以教师绩效结构的理论分析为基础。基于教师素质结构理论,在文献分析和关键事件调查、关键事件访谈的基础上,通过定性分析和实证分析,在反复研究基础上,提出了教师绩效的结构,并通过实证研究探讨了教师绩效评价的信度与效度。 展开更多
关键词 教师绩效评价 任务绩效 关系绩效
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领导—部属交换的多维结构及对工作绩效和情境绩效的影响 被引量：117
5
作者 王辉 牛雄鹰 Kenneth S.Law 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第2期179-185,共7页
通过两项研究 ,对领导 -部属交换的结构及其对员工的工作绩效和情境绩效进行了探讨。采用探索性因素分析、验证性因素分析、分层回归分析等方法对来自不同企业的员工及其主管的问卷调查结果进行了分析。结果表明 ,领导 -部属交换是一个... 通过两项研究 ,对领导 -部属交换的结构及其对员工的工作绩效和情境绩效进行了探讨。采用探索性因素分析、验证性因素分析、分层回归分析等方法对来自不同企业的员工及其主管的问卷调查结果进行了分析。结果表明 ,领导 -部属交换是一个多维度的结构 ,由情感、忠诚、贡献和专业尊敬四个维度组成。单维度的领导 -部属交换和多维度的领导 -部属交换都对员工的工作绩效和情境绩效具有预测作用 ,但多维度领导 -部属交换的预测作用更强。 展开更多
关键词 领导-部属交换(LMX) 多维测量 工作绩效 情境绩效
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组织中的进谏行为 被引量：99
6
作者 段锦云 钟建安 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第1期69-71,共3页
进谏行为是指以改善环境为目的,以变化为导向,富有建设性的人际间的交流行为。文章系统地介绍了进谏行为的概念,进谏行为对组织的作用以及影响进谏行为的因素。
关键词 进谏行为 EVLN 0CB 周边绩效 组织公正感
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关系绩效研究 被引量：39
7
作者 沈峥嵘 王二平 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第6期924-931,共8页
1993年,Borman和Motowidlo在组织公民行为等概念的基础上提出了关系绩效的概念,引起了广泛关注和大量实证研究。近十年的实证研究主要集中在关系绩效的构成及影响方面。概括不同研究的结果归纳为利他人行为、利组织行为、利工作行为。... 1993年,Borman和Motowidlo在组织公民行为等概念的基础上提出了关系绩效的概念,引起了广泛关注和大量实证研究。近十年的实证研究主要集中在关系绩效的构成及影响方面。概括不同研究的结果归纳为利他人行为、利组织行为、利工作行为。人格和职务特征是影响关系绩效的主要因素。关系绩效对组织的影响主要表现在促进组织绩效、人员选拔、培训以及绩效评定等方面。作者通过研究综述提出几点启示。 展开更多
关键词 关系绩效 组织公民行为 人格
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员工及其管理者的情绪智力对员工工作绩效的影响 被引量：56
8
作者 余琼 袁登华 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2008年第1期74-83,共10页
研究员工及其管理者的情绪智力对员工工作绩效的影响,并探索了管理者的情绪智力对其下属员工工作绩效发生影响的内在机制。采用配对取样的方法对30家企业进行了管理者与其下属员工的配对调查。结果发现,员工及其管理者的情绪智力对员工... 研究员工及其管理者的情绪智力对员工工作绩效的影响,并探索了管理者的情绪智力对其下属员工工作绩效发生影响的内在机制。采用配对取样的方法对30家企业进行了管理者与其下属员工的配对调查。结果发现,员工及其管理者的情绪智力对员工的工作绩效都有显著的正向影响,领导-部属交换在管理者情绪智力对员工情境绩效的影响中起部分中介作用,领导-部属交换在管理者情绪智力对员工任务绩效的影响中起着微弱的部分中介作用。 展开更多
关键词 情绪智力 任务绩效 情境绩效 领导-部属交换
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职场排斥对员工职外绩效的影响:组织认同和工作投入的中介效应 被引量：62
9
作者 李锐 《管理科学》 CSSCI 北大核心 2010年第3期23-31,共9页
在中国组织情境下探讨职场排斥对员工职外绩效的影响以及组织认同和工作投入在该影响过程中的中介作用。采用问卷法,以珠三角地区企业组织的员工和直接主管为调查对象,使用结构方程模型分析职场排斥、组织认同、工作投入与职外绩效之间... 在中国组织情境下探讨职场排斥对员工职外绩效的影响以及组织认同和工作投入在该影响过程中的中介作用。采用问卷法,以珠三角地区企业组织的员工和直接主管为调查对象,使用结构方程模型分析职场排斥、组织认同、工作投入与职外绩效之间的关系。研究表明,职场排斥对员工职外绩效的工作奉献和人际促进两个维度均具有显著的负向影响,说明在中国组织情境下职场排斥会抑制员工的职外绩效;组织认同和工作投入在职场排斥与工作奉献之间具有完全中介效应,在职场排斥与人际促进之间起部分中介作用。研究结果有助于揭开职场排斥影响职外绩效的黑箱,对于管理实践具有较强的启示意义。 展开更多
关键词 职场排斥 职外绩效 组织认同 工作投入
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学生评价教师绩效的结构验证性因素分析 被引量：32
10
作者 蔡永红 林崇德 陈学锋 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第3期362-369,共8页
文章采用开放式调查、关键事件访谈、理论分析等方法建构了教师绩效的结构 ,并通过验证性因素分析验证了学生评价教师绩效的结构包含 6个一阶因子 ,即职业道德、职务奉献、助人合作、教学效能、教学价值与师生互动 ,这 6个因子组成了 2... 文章采用开放式调查、关键事件访谈、理论分析等方法建构了教师绩效的结构 ,并通过验证性因素分析验证了学生评价教师绩效的结构包含 6个一阶因子 ,即职业道德、职务奉献、助人合作、教学效能、教学价值与师生互动 ,这 6个因子组成了 2个二阶因子 ,前 3个因子属于关系绩效 ,后 展开更多
关键词 教师绩效 关系绩效 任务绩效
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复杂变化环境下人的学习能力:概念、模型、测量及影响 被引量：59
11
作者 陈国权 《中国管理科学》 CSSCI 2008年第1期147-157,共11页
本文主要研究企业复杂变化环境下个人的持续学习能力及其对其绩效的影响。个人是组织学习/团队学习的最小单位和学习型组织/学习型团队中的重要主体。本文首先对个人学习的文献进行了简要回顾总结,然后提出个人学习的定义,基于作者以前... 本文主要研究企业复杂变化环境下个人的持续学习能力及其对其绩效的影响。个人是组织学习/团队学习的最小单位和学习型组织/学习型团队中的重要主体。本文首先对个人学习的文献进行了简要回顾总结,然后提出个人学习的定义,基于作者以前的组织学习模型建立了个人学习的九种行为和能力要素,开发了个人学习能力的定义和测量问卷模型(ILCQ)。采用来自企业的244个样本数据进行了统计分析,表明所建立的个人学习能力的测量模型具有好的信度和效度,并初步发现了个人学习能力与个人任务绩效和情景绩效之间均具有显著的正相关关系。希望这一研究为今后个人学习的深入研究建立概念、测量和逻辑关系基础。 展开更多
关键词 个人学习 组织学习 学习型组织 任务绩效 情景绩效
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与上司“心有灵犀”会让你的工作更出色吗?——追随原型一致性、工作投入与工作绩效 被引量：57
12
作者 彭坚 王霄 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第9期1151-1162,共12页
内隐追随作为一种关于追随角色的认知结构,包括追随原型和反原型两种。其中,追随原型表征了个体对追随角色的积极预期。本研究基于角色理论,考察了领导者-追随者的追随原型一致性对工作绩效的影响及工作投入的中介作用。采用跨层次多项... 内隐追随作为一种关于追随角色的认知结构,包括追随原型和反原型两种。其中,追随原型表征了个体对追随角色的积极预期。本研究基于角色理论,考察了领导者-追随者的追随原型一致性对工作绩效的影响及工作投入的中介作用。采用跨层次多项式回归和响应面分析技术,对64个工作团队的数据进行分析,发现追随原型能否提升工作绩效主要取决于领导-追随双方的匹配情况。具体而言,(1)领导-追随双方的追随原型越一致,关系绩效越高。但上述结论并不适用于任务绩效。(2)在一致情况下,与"低-低"一致相比,任务绩效和关系绩效在双方追随原型的"高-高"一致时更高。(3)在不一致情况下,与"领导者的追随原型高-追随者的追随原型低"相比,任务绩效和关系绩效在"领导者的追随原型低-追随者的追随原型高"时相对更高。(4)追随原型一致性通过工作投入影响任务绩效和关系绩效。 展开更多
关键词 追随原型 内隐追随理论 任务绩效 关系绩效 工作投入
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基于行为的绩效评定方法的研究进展 被引量：31
13
作者 马成功 王二平 林平 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第4期453-459,共7页
从20世纪60年代至今,基于行为的绩效评定一直是各类组织的主要绩效评定方法。基于工作结果的非判断性绩效测量有其难以克服的局限,各种基于工作行为的判断性绩效测量方法相继开发出来。行为指标的筛选成为研究的主要问题之一。组织公民... 从20世纪60年代至今,基于行为的绩效评定一直是各类组织的主要绩效评定方法。基于工作结果的非判断性绩效测量有其难以克服的局限,各种基于工作行为的判断性绩效测量方法相继开发出来。行为指标的筛选成为研究的主要问题之一。组织公民行为、区分作业绩效与关系绩效等研究,向基于行为的绩效评定提出了新的问题。 展开更多
关键词 关键事件技术 组织公民行为 关系绩效 作业绩效
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绩效评价的若干问题 被引量：26
14
作者 杨杰 方俐洛 凌文铨 《应用心理学》 CSSCI 2000年第2期53-58,共6页
通过对绩效的内涵、绩效评价标准的确定、评量指标体系的构建以及多样性评量指标的整合意义与方法等四个绩效评价的最基本问题进行反思 ,提出如下观点 :(1 )对绩效进行考量时必须同时考虑时间、方式和结果三个维度。 (2 )绩效评价标准... 通过对绩效的内涵、绩效评价标准的确定、评量指标体系的构建以及多样性评量指标的整合意义与方法等四个绩效评价的最基本问题进行反思 ,提出如下观点 :(1 )对绩效进行考量时必须同时考虑时间、方式和结果三个维度。 (2 )绩效评价标准的确定应先于具体评量指标的选择 ,且应保持一定的稳定性 ,不可随意增删 ;(3 )评量指标体系的构建应本着贵精不贵多、贵明确不贵模糊、贵敏感不贵迟钝 ,贵关键不贵空泛的原则进行 ;(4)多样性评量指标是否整合需根据具体的需要而定 ,整合时要考虑评量指标本身的权重差异以及不同评价者由于对标准尺度掌握的松紧不一和评判角度不同所带来的对最终评价结果的影响。 展开更多
关键词 任务绩效 关系绩效 工作绩效 发展性评价 评价性评价
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员工敬业度、工作绩效与工作满意度的关系研究 被引量：42
15
作者 方来坛 时勘 +1 位作者 张风华 高鹏 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2011年第12期108-115,共8页
本文基于角色理论,探索员工敬业度、工作绩效与工作满意度之间的关系,以及工作绩效在员工敬业度与工作满意度之间的中介作用。利用在职学生的137份调查数据进行统计分析,结果显示,中国文化背景下,工作绩效也包括任务绩效和关系绩效两个... 本文基于角色理论,探索员工敬业度、工作绩效与工作满意度之间的关系,以及工作绩效在员工敬业度与工作满意度之间的中介作用。利用在职学生的137份调查数据进行统计分析,结果显示,中国文化背景下,工作绩效也包括任务绩效和关系绩效两个维度;员工敬业度、工作绩效和工作满意度之间存在显著正相关;工作绩效在员工敬业度与工作满意度之间起完全的中介作用。 展开更多
关键词 员工敬业度 工作绩效 任务绩效 关系绩效 工作满意度
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科研人员职业成长、工作投入与工作绩效的关系 被引量：42
16
作者 翁清雄 杨惠 曹先霞 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第6期144-151,共8页
随着科技创新在国家和组织发展中重要性的日益凸显,如何有效地发挥科研人员的作用成为一个重要的研究问题。本文以调查获得的305名科研人员样本为研究对象,采用多元线性回归的方法分析了职业成长对工作投入与工作绩效的影响机制。研究发... 随着科技创新在国家和组织发展中重要性的日益凸显,如何有效地发挥科研人员的作用成为一个重要的研究问题。本文以调查获得的305名科研人员样本为研究对象,采用多元线性回归的方法分析了职业成长对工作投入与工作绩效的影响机制。研究发现:职业成长三个维度与工作投入均存在显著的正向相关,且其中职业能力发展与组织回报增长这两个维度的交互项对工作投入可以产生增值的预测作用;工作投入与工作绩效正向相关,并且在职业成长与工作绩效的关系中起到显著的中介作用。 展开更多
关键词 科研人员 职业成长 工作投入 任务绩效 关系绩效
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学校组织气氛与教师工作绩效的关系分析 被引量：28
17
作者 潘孝富 秦启文 谭小宏 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第6期1489-1491,1476,共4页
本研究借助于自编的学校组织气氛量表和教师工作绩效量表,通过对分层随机抽取的378名教师进行了调查,探讨了学校组织气氛与教师工作绩效的关系,结果发现学校组织气氛与教师工作绩效相关非常显著。回归分析和差异检验的结果进一步揭示:... 本研究借助于自编的学校组织气氛量表和教师工作绩效量表,通过对分层随机抽取的378名教师进行了调查,探讨了学校组织气氛与教师工作绩效的关系,结果发现学校组织气氛与教师工作绩效相关非常显著。回归分析和差异检验的结果进一步揭示:学校组织气氛是教师工作绩效的较好预测变量。其中,教学气氛是教师工作绩效的显著预测变量。同时,本研究还发现学校组织气氛对教师任务绩效影响非常显著,但对教师情境绩效影响不显著。 展开更多
关键词 学校组织气氛 教师工作绩效 任务绩效 情境绩效
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个人-组织契合度对组织公民行为及关系绩效影响的实证研究 被引量：28
18
作者 赵红梅 《管理学报》 CSSCI 2009年第3期342-347,共6页
在对个人-组织契合度、组织公民行为与关系绩效各概念进行分析的基础上,以南京地区企业为背景,对个人-组织契合度对组织公民行为以及关系绩效的影响进行了实证分析,并验证了组织公民行为在个人-组织契合度与个人绩效关系中的中介作用。... 在对个人-组织契合度、组织公民行为与关系绩效各概念进行分析的基础上,以南京地区企业为背景,对个人-组织契合度对组织公民行为以及关系绩效的影响进行了实证分析,并验证了组织公民行为在个人-组织契合度与个人绩效关系中的中介作用。通过研究得出:组织在价值观社会化的过程中,应该强化个人对组织价值观的认同,即提高个人-组织价值观契合度;个人在工作选择上,也要加强对组织价值观的深度了解,寻求与自身契合度高的组织机构,以有助于个人绩效的提高,从而最终提升组织绩效。 展开更多
关键词 个人-组织契合度 组织公民行为 关系绩效
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同事评价教师绩效的结构验证性因素分析 被引量：17
19
作者 蔡永红 林崇德 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期38-42,共5页
考察了教师绩效同事评价结果的因素结构。通过文献回顾、开放式调查、关键事件访谈和理论分析,提出了教师绩效的结构,通过验证性因素分析验证了同事评价教师绩效的结构。发现教师绩效包含6个维度,即职业道德、职务奉献、助人合作、教学... 考察了教师绩效同事评价结果的因素结构。通过文献回顾、开放式调查、关键事件访谈和理论分析,提出了教师绩效的结构,通过验证性因素分析验证了同事评价教师绩效的结构。发现教师绩效包含6个维度,即职业道德、职务奉献、助人合作、教学效能、教学价值与师生互动,前3个维度组成关系绩效,其余维度组成任务绩效。关系绩效与任务绩效有较高的相关。 展开更多
关键词 教师绩效 结构验证性因素 任务绩效 关系绩效 同事评价体系
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基于资源保存理论的工作家庭冲突对工作绩效的影响研究 被引量：29
20
作者 赵富强 罗奎 +1 位作者 张光磊 陈耘 《中国人力资源开发》 北大核心 2016年第21期25-33,共9页
工作和家庭是员工社会生活的两个重要领域,由于资源限制而产生的工作家庭冲突成为其重要的工作压力源之一,而既有研究发现工作家庭冲突与工作绩效的关系不甚一致。基于此,本研究以资源保存理论为基础,通过实证分析探究工作家庭冲突对工... 工作和家庭是员工社会生活的两个重要领域,由于资源限制而产生的工作家庭冲突成为其重要的工作压力源之一,而既有研究发现工作家庭冲突与工作绩效的关系不甚一致。基于此,本研究以资源保存理论为基础,通过实证分析探究工作家庭冲突对工作绩效的深层影响机制。研究结果表明,工作家庭冲突对人际促进、工作奉献、任务绩效和工作绩效均无显著影响;工作-家庭冲突对人际促进、工作奉献、任务绩效和工作绩效均有显著正向影响;家庭-工作冲突对人际促进、工作奉献、任务绩效和工作绩效均有显著负向影响;人际促进和工作奉献在工作-家庭冲突和家庭-工作冲突对任务绩效的影响中具有完全中介作用;工作家庭冲突的内涵构成影响其对工作绩效的作用关系。 展开更多
关键词 工作家庭冲突 任务绩效 周边绩效 人际促进 工作奉献
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