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1
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论我国中高职衔接的模式 |
刘育锋
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《职业技术教育》
北大核心
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2002 |
82
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2
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中高职衔接研究综述 |
许笑平
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《深圳职业技术学院学报》
CAS
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2015 |
18
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3
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从PBL到OBE:中高职衔接导向的人才培养模式构建 |
王建虎
张惠
龚诗琴
张丹玲
童名文
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《教育理论与实践》
北大核心
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2022 |
12
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4
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汽车检测与维修技术专业中高职衔接人才培养模式研究 |
高丽洁
张红英
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《长江工程职业技术学院学报》
CAS
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2019 |
12
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5
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多元治理结构视域下中高职衔接的利益主体与路径框架 |
方绪军
王敦
周旺
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《职业技术教育》
北大核心
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2018 |
10
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6
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中高职衔接存在的问题及其对策研究 |
王龙
吴磊
丁立刚
冯嫦
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《科教导刊》
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2015 |
10
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7
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中高职衔接背景下机电一体化专业人才培养质量评价体系构建研究 |
陈容
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《岳阳职业技术学院学报》
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2017 |
10
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8
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中高职衔接会计专业课程体系研究 |
刘海燕
田家富
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《襄阳职业技术学院学报》
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2014 |
9
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9
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计算机网络技术专业中高职衔接课程体系构建 |
周洪斌
许礼捷
董袁泉
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《现代计算机》
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2015 |
9
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10
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改革开放40年中高职衔接“3+2”学制研究述评 |
王笙年
徐国庆
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《职业教育研究》
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2019 |
9
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11
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提升江苏省中高职“3+3”分段培养人才质量的实践与思考--以锡山中专中高职衔接试点项目为例 |
徐为荣
岳睿
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《职业技术教育》
北大核心
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2020 |
7
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12
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中高职英语教学中的衔接问题及对策研究——湖州职院和浙信校实施“中高职自考衔接”回顾与展望 |
方云
姚泉芳
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《湖州职业技术学院学报》
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2016 |
7
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13
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工作过程系统化中高职衔接的核心课程体系开发与实践——以广西物流职业技术学院新能源汽车专业为例 |
莫军
温承钦
周敏
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《汽车实用技术》
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2023 |
3
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14
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基于现代学徒制的“3+3”中高职衔接课程体系构建 |
巴佳慧
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《南通职业大学学报》
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2018 |
7
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15
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中高职衔接的专业人才培养方案编制研究——以计算机应用专业为例 |
成亚玲
谭爱平
蒋书同
温宇
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《天津职业大学学报》
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2015 |
7
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16
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中高职衔接人才培养质量评价体系建设研究 |
万德年
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《无锡商业职业技术学院学报》
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2017 |
7
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17
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医学类中、高职教育衔接现状分析与对策——以福建卫生职业技术学院为例 |
林萍
修丽莉
陈戴和
史河秀
吴碧莲
林加福
林国威
叶菁
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《四川解剖学杂志》
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2014 |
6
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18
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药学专业中高职衔接的实践与探索 |
李庆荣
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《医药高职教育与现代护理》
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2018 |
6
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19
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机电设备维修与管理专业中高职衔接课程体系的构建 |
魏静姿
孟祥海
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《工业技术与职业教育》
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2014 |
6
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20
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基于现代职业教育体系的中高职教育课程体系衔接探索——以电子技术类专业为例 |
胡迎九
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《南通职业大学学报》
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2019 |
6
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