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题名编译原理实验课的实践探索
被引量：7
- 1
-
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作者
毛玉萃
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机构
大连大学信息工程学院
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出处
《大连大学学报》
2004年第6期110-112,共3页
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基金
大连大学重点建设专业项目
-
文摘
编译原理是计算机专业的重要专业课之一,设计一组合理的实验并很好地实施,对理解和掌握这门课是十分重要的.设计的实验是以简单的算术表达式为处理对象,进行词法分析、语法分析和语义分析,兼有表格处理和出错处理.本组实验具有与理论相呼应、操作性强、适用范围广等特点.
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关键词
编译原理
课程实践
课程实验
实验课
词法分析
语法分析
表格处理
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Keywords
compiler principles
practice of the course compiler principles
experiments of compiler principles
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分类号
TP3
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名编译原理课程教学改革研究
被引量：10
- 2
-
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作者
柴艳妹
马燕林
-
机构
中央财经大学信息学院
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出处
《计算机教育》
2011年第20期36-39,共4页
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基金
中央财经大学‘211工程’三期(CUFEXX2011-3-1)
中央财经大学精品实验课程
+1 种基金
中央财经大学科研创新团队支持计划
"中财121人才工程青年博士发展基金"项目(QBJGL201005)
-
文摘
针对编译原理教学过程中"教难、学难、实践更难"的现状,本文从激发学生兴趣、培养学生专业素质和提高学生动手能力三个方面入手,研究并提出了一系列教学改革的具体步骤和方法。实践证明,这些方法在改善教学质量方面达到了预期的目的。
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关键词
编译原理
思维训练
素质培养
教学实践
-
Keywords
compiler principles
the ability of thinking
the hands-on capability
practice in the course
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名《编译原理》课程教学改革刍议
被引量：7
- 3
-
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作者
胡作进
胡林生
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机构
南京审计学院计算机系
-
出处
《安徽广播电视大学学报》
2006年第4期55-57,共3页
-
文摘
编译原理课程介绍编译器构造的一般原理、基本设计方法和主要实现技术。为提高编译原理课程的实际教学效果,阐述了编译原理课程的重要性,提出了编译原理教学改革的基本思路,包括教材的选用和教学大纲的制定;不同层次的学生组织不同的教学内容;加强课程实验教学环节,采取有效的教学手段等。
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关键词
《编译原理》
教学改革
教学方法
-
Keywords
compiler principles
teaching reform
teaching method
-
分类号
G642.0
[文化科学—高等教育学]
TP314
[文化科学—教育学]
-
-
题名编译实验课程的教学研究与实践
被引量：6
- 4
-
-
作者
窦亮
杨宗源
王婷婷
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机构
华东师范大学计算机科学技术系
-
出处
《计算机教育》
2009年第23期8-11,共4页
-
文摘
本文在研究了国内外高校编译实验课程教学情况的基础上,介绍了华东师范大学计算机系"编译原理实践"课的实施情况。教师从教学内容、教学方法、教学手段等方面对该课程进行了深入的研究和改革,提高了学生的动手实践能力,有助于培养学生的"计算机思维能力"。
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关键词
编译原理
实践教学
课程改革
-
Keywords
compiler principles
practice teaching
course reform
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名聚焦培养工程能力的编译原理实验教学改革
被引量：2
- 5
-
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作者
赵晓
孙连山
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机构
陕西科技大学电子信息与人工智能学院
-
出处
《电脑与电信》
2023年第1期8-11,共4页
-
基金
国家自然科学基金资助项目,项目编号:61601271
陕西科技大学博士启动经费,项目编号:2019BJ-27
陕西科技大学校级教改项目,项目编号:21Y072。
-
文摘
基于工程教育专业认证理念,结合长期的教学实践,落实以学生为本,聚焦学生工程能力培养,对编译原理实验的教学内容进行了优化,建立了新的实验教学管理方法,围绕实验全过程完善了教学评估体系。教学实践表明,该课程改革深度融合了工程教育专业认证理念,有利于培养学生的工程观念以及解决复杂工程问题的能力,为其他计算机类实验教学的改革提供借鉴。
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关键词
工程教育改革
编译原理
实验教学改革
工程能力
-
Keywords
engineering education reform
compiler principles
experimental teaching reform
engineering ability
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名“编译原理”课程的教学探讨
被引量：5
- 6
-
-
作者
吴其林
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机构
巢湖学院计算机与信息工程学院
-
出处
《电脑知识与技术（过刊）》
2012年第1X期408-410,共3页
-
文摘
"编译原理"是计算机专业中一门非常有用的核心课程,针对"编译原理"课程教学过程存在的问题,结合实际的教学情况,对"编译原理"课程的教学内容和方法进行了探讨,提出了解决思路和方法。
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关键词
编译原理
教学内容
教学方法
-
Keywords
compiler principles
teaching content
teaching method
-
分类号
TP314-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名论编译原理在程序设计类课程建设中的重要作用
被引量：4
- 7
-
-
作者
徐旭东
蒋宗礼
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机构
北京工业大学计算机学院
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出处
《计算机教育》
2011年第18期27-28,32,共3页
-
文摘
阐述程序设计类课程群在计算机专业教学中占有的重要地位,探讨课程群中课程之间密切的关联关系,提出以编译原理课程为重心,按照专业能力培养的需要,充分利用这些关联关系,有效提升整个课程群的教学效果。
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关键词
程序设计课程群
编译原理
关联关系
效果提升
-
Keywords
curriculum group of programming
compiler principles
association relationship
effect promotion
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名面向航空航天特色新工科的编译原理教学改革探索
被引量：4
- 8
-
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作者
杨志斌
周勇
王立松
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机构
南京航空航天大学计算机科学与技术学院
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出处
《软件导刊》
2021年第10期232-235,共4页
-
基金
南京航空航天大学教师教学能力提升项目(1611JF1602Y)。
-
文摘
未来的航空航天系统逐渐呈现软件定义化、智能化、网络化等特征,南京航空航天大学对面向航空航天特色新工科背景下的软件工程创新型人才培养进行了有益的思考与探索。主要以编译原理课程为例,研究面向航空航天领域软件工程的科研教学相互促进机制,提出“将科研引入课堂、将学生带出课堂”的教学改革思路,以充分调动学生的学习积极性和主动性;给出面向复杂工程能力培养的编译原理课程改革方案,凝练与重构理论教学主线,提出两级实验体系以培养学生的计算机系统能力与软件工程能力,从而提升学生解决复杂工程问题的能力。学生的学习成效与反馈表明,课程改革有效提高了教学质量。
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关键词
新工科
软件工程
编译原理
航空航天
复杂工程问题
-
Keywords
emerging engineering education
software engineering
compiler principles
aerospace
complex engineering problems
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
-
-
题名C语言词法语法分析工具CParser的设计与实现
被引量：4
- 9
-
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作者
杨劭君
苏小红
王甜甜
马培军
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机构
哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院
-
出处
《智能计算机与应用》
2014年第5期69-71,75,共4页
-
基金
国家自然科学基金项目(61173021)
-
文摘
程序分析技术包括控制流分析、数据流分析、别名分析、程序切片和程序插桩等技术,在程序理解,代码重构、代码优化和软件自动化调试等方面有着重要的应用,而词法分析和语法分析技术是程序分析技术的基础。本文设计与实现了一个轻量级的C语言词法语法分析工具CParser,通过词法分析、预处理和语法分析三个步骤,实现了根据源代码建立相应的抽象语法树的功能。工具使用简单方便,而且能够完整支持C99标准,可用于克隆代码检测、软件错误定位等后续研究工作。
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关键词
词法分析
语法分析
抽象语法树
编译原理
-
Keywords
Lexical Analysis
Syntax Analysis
Abstract Syntax Tree
compiler principles
-
分类号
TP311
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名《编译原理》实验的层次化设计
被引量：3
- 10
-
-
作者
金永霞
丁海军
-
机构
河海大学计算机与信息学院
-
出处
《现代计算机》
2012年第8期28-31,共4页
-
文摘
《编译原理》实验方案的设计与实施对该课程整体教学质量起着重要作用。提出一种层次化实验设计方案,根据课堂授课进度、学生的接受能力以及编译理论的实际应用,设计不同难度的实验内容并分阶段实施。该项研究对《编译原理》课程建设和教学改革具有一定的意义。
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关键词
编译原理
实验方案
层次化设计
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Keywords
compiler principles
Practice Scheme
Hierarchical Design
-
分类号
TP314-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名“编译原理”课程教学中的问题分析及对策研究
被引量：1
- 11
-
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作者
庄燕滨
何中胜
-
机构
常州工学院计算机信息工程学院
-
出处
《常州工学院学报》
2007年第6期81-84,共4页
-
基金
常州工学院重点课程建设项目
项目编号:Z0504021
-
文摘
编译原理课程是计算机科学与技术专业的重要专业课,它不仅能帮助学生更深入地了解计算机以及计算机程序的本质,还能提高学生进行问题求解的能力。结合应用型人才培养的目标及学生的实际情况,分析了编译原理课程教学中存在的问题,并提出了一些对策。
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关键词
应用型
编译原理
问题分析
对策研究
-
Keywords
practice-oriented
compiler principles
problem analysis
countermeasure research
-
分类号
G6542.4
[文化科学—教育学]
-
-
题名“编译原理”课程教学探讨
被引量：1
- 12
-
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作者
付永钢
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机构
集美大学计算机工程学院
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出处
《集美大学学报（教育科学版）》
2012年第1期122-125,共4页
-
基金
集美大学教育教学改革项目(JY09148)
-
文摘
"编译原理"作为计算机科学与技术专业重要的基础和骨干支撑课程,其教学对计算机专业学生的培养有着重要的意义。对"编译原理"课程教学过程中所采用的多种教学方法进行讨论,分析和总结各教学环节,提出针对一般本科院校学生在该课程教学方法改革方面的一些思路和措施。旨在通过实践教学表明,选用合适的教学方法,适应学生的认知规律,对提高学生的理解和接受能力,锻炼学生的应用开发能力有着积极推动作用。
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关键词
编译原理
教学方法
实践教学
-
Keywords
compiler principles
Teaching method
Teaching practice
-
分类号
G633
[文化科学—教育学]
-
-
题名LL(1)预测分析程序设计与实现
- 13
-
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作者
曹琼
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机构
重庆工学院
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出处
《重庆工学院学报》
2007年第15期142-144,共3页
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基金
国防科工委纵向课题资助项目(H102006A004)
-
文摘
讨论了编译原理中理解和实现都比较困难而又在语法分析中占重要位置的LL(1)预测分析方法.从对该方法的理解入手,构造了该方法实现中的关键数据结构,同时阐述了依据此数据结构编程实现的思路.结果表明:该方法可以正确、准确地识别指定文法的句子.
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关键词
LL(1)预测分析
编译原理
文法
句子
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Keywords
LL（1）predictive analysis
compiler principles
grammar
sentence
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分类号
TP314
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
-
-
题名词法分析程序的一种高效实现
被引量：1
- 14
-
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作者
戚冬
刘克礼
张文盛
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机构
安庆市疾病控制中心
安徽广播电视大学
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出处
《安徽广播电视大学学报》
2008年第3期122-125,共4页
-
文摘
经典的词法分析程序实现中,输入输出缓冲区使用定长内存块,程序主体使用许多条件跳转,它们都需要执行大量判断,这种实现效率不高。对此提出一种新的实现方法,使用内存映射和异常处理替代定长输入输出缓冲区,使用函数数组索引跳转来替代条件跳转,它们能显著减少判断次数,提升词法分析程序的效率。
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关键词
编译原理
词法分析
函数数组索引跳转
-
Keywords
compiler principles
lexical analysis
function array
-
分类号
TP391.4
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
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题名编译原理实验教学的改革与探索
被引量：1
- 15
-
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作者
彭源
张安勤
孙超超
田秀霞
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机构
上海电力学院计算机科学与技术学院
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出处
《现代计算机》
2018年第4期50-53,共4页
-
基金
上海电力学院校级重点核心课程建设项目(No.20163127)
上海电力学院校级重点核心课程建设项目(No.20163124)
+1 种基金
上海电力学院校级一般课程建设项目(No.20161215)
上海电力学院校级重点教改建设项目(No.20161304)
-
文摘
编译原理的实验教学是课程的重要组成部分,对于学生深入理解编译器的基本原理和技术,建立计算思维,培养抽象问题,分析问题,解决问题的能力有着举足轻重的作用。分析编译原理实验的特点和实验教学中存在的问题,从改革课堂教学、更新实验内容体系、更新实验组织形式、引入翻转课堂等方面进行改革和探索。
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关键词
编译原理
实验教学
教学改革
-
Keywords
compiler principles
Experiment Teaching
Teaching Reform
-
分类号
G642.4
[文化科学—高等教育学]
TP314-4
[文化科学—教育学]
-
-
题名编译原理中的LR类分析方法的教学研究
被引量：1
- 16
-
-
作者
杨德强
梁立
卢语丹
张玉琢
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机构
云南师范大学计算机科学与信息技术学院
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出处
《计算机教育》
2010年第14期87-90,共4页
-
基金
云南省精品课程"高级语言程序设计"项目资助
-
文摘
编译原理课程的教学不仅要介绍编译的基本原理和技术,还要培养学生的学习兴趣、专业思维和科学研究的方法及能力,文章以LR类分析方法为例,以还原知识的发现过程为主线,重现解决问题的思路与方法,以期培养学生的专业学习兴趣和科研能力。
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关键词
编译原理
重现知识
LR分析方法
-
Keywords
compiler principles
recur knowledge
LR parsing
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
-
题名概念图在《编译原理》课程中的应用
被引量：1
- 17
-
-
作者
张超群
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机构
广西民族大学数学与计算机科学学院
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出处
《广西民族大学学报（自然科学版）》
CAS
2011年第1期102-105,共4页
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基金
新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目(桂教高教[2008]151号)
-
文摘
用概念图来描述《编译原理》课程的主要内容及其内在联系,它缩短了学生认识教材的过程,使学生对该门课程的知识结构有一个直观的了解和系统的认识,有助于增强记忆和巩固知识,加深对各知识点的理解和应用,提高学习效率.
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关键词
概念图
编译原理
总体内容
词法分析
语法分析
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Keywords
concept map
compiler principles
overall content
lexical analysis
grammar analysis
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP301
[文化科学—教育学]
-
-
题名编译原理课程教学改革与实践
- 18
-
-
作者
彭源
孙超超
田秀霞
张安勤
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机构
上海电力学院计算机科学与技术学院
-
出处
《电脑知识与技术》
2018年第1X期134-135,157,共3页
-
基金
上海电力学院校级重点核心课程建设项目(20163127)
上海电力学院校级重点核心课程建设项目(20163124)
+1 种基金
上海电力学院校级一般课程建设项目(20161215)
上海电力学院校级重点教改建设项目(20161304)
-
文摘
编译原理作为专业核心课程,具有较强的理论性和实践性。该文结合多年的教学经验,以培养学生能力为目标,从合理组织教学内容、突出实践的重要性、更新考核方式等方面给出了一些编译原理教学改革的基本思路。
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关键词
编译原理
教学改革
教学实践
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Keywords
compiler principles
teaching reform
teaching practice
-
分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP314-4
[文化科学—教育学]
-
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题名编译方法课程教学改革探讨
- 19
-
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作者
钱忠胜
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机构
江西财经大学信息管理学院
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出处
《计算机教育》
2010年第18期37-40,共4页
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基金
江西省高校省级教学改革研究课题(JXJG-09-3-27)
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文摘
针对编译方法课程难学难教的特点,从多方面探讨该课程的教学改革,提出"六化一心"教学策略与方法,以及阶梯式系列实验实践教学体系,给出"四化"教学评价机制,有效提高学生逻辑思维、计算思维、形式描述、实践动手、综合应用和团队协作能力。
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关键词
编译方法
教学内容
教学策略与方法
实验实践教学体系
教学评价机制
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Keywords
compiler principles
teaching contents
teaching strategies and methods
experimental ＆ practical teaching system
teaching evaluation mechanism
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
-
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题名编译原理中子集法的教学探讨
- 20
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作者
蒋凌云
王汝传
黄海平
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机构
南京邮电大学计算机学院
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出处
《中国教育技术装备》
2010年第6期48-48,51,共2页
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文摘
子集法是编译原理课程中的重点和难点之一。针对子集法的本质特点，提出自动机识别的观点解析子集法。
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关键词
编译原理
子集法
自动机识别
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Keywords
compiler principles
sub-set method
automaton identification
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分类号
TP301.1
[自动化与计算机技术—计算机系统结构]
-
