目的探讨协同护理模式对住院精神分裂症患者生活质量及自我效能的影响。方法选取2016年1~12月的精神分裂症患者共53例,在药物治疗的基础上实施协同护理干预,干预前、干预12周、干预24周末分别采用精神分裂症病人生活质量量表(schizophre...目的探讨协同护理模式对住院精神分裂症患者生活质量及自我效能的影响。方法选取2016年1~12月的精神分裂症患者共53例,在药物治疗的基础上实施协同护理干预,干预前、干预12周、干预24周末分别采用精神分裂症病人生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)、一般自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)对患者进行评定。结果不同时间段,患者SQLS及GSES评分比较,差异均有统计学意义(F=11.136,P<0.001;F=11.988,P<0.001)。结论协同护理模式能提高住院精神分裂症患者的自我效能感和生活质量。展开更多
目的为了提高急性心梗经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)患者自我护理能力,探讨实施协同护理模式的价值和意义。方法从本院2019年2月—2020年2月收治的急性心梗经皮冠状动脉介入术患者中选取78例作为研究对象...目的为了提高急性心梗经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)患者自我护理能力,探讨实施协同护理模式的价值和意义。方法从本院2019年2月—2020年2月收治的急性心梗经皮冠状动脉介入术患者中选取78例作为研究对象,按照随机双盲对照原则将其分为观察组和对照组,各39例,并分别予以常规护理干预和协同护理模式,对比两组生活质量测定量表(quality of life,QOL)评分、自我护理能力(exercise of self-care agency,ESCA)评分的差异。结果研究数据显示,护理后观察组患者的QOL各维度评分较对照组均明显占优势,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组护理前的ESCA评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组和对照组的ESCA评分较护理前均有增加,但观察组增加幅度明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组遵医嘱行为评分相比,观察组较高,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论急性心梗经皮冠状动脉介入术治疗患者接受协同护理模式,在改善患者日常生活质量的同时也提高了患者的自我护理能力,效果显著,值得推广。展开更多
文摘目的探讨协同护理模式对住院精神分裂症患者生活质量及自我效能的影响。方法选取2016年1~12月的精神分裂症患者共53例,在药物治疗的基础上实施协同护理干预,干预前、干预12周、干预24周末分别采用精神分裂症病人生活质量量表(schizophrenia quality of life scale,SQLS)、一般自我效能感量表(general self-efficacy scale,GSES)对患者进行评定。结果不同时间段,患者SQLS及GSES评分比较,差异均有统计学意义(F=11.136,P<0.001;F=11.988,P<0.001)。结论协同护理模式能提高住院精神分裂症患者的自我效能感和生活质量。
文摘目的为了提高急性心梗经皮冠状动脉介入术(percutaneous coronary intervention,PCI)患者自我护理能力,探讨实施协同护理模式的价值和意义。方法从本院2019年2月—2020年2月收治的急性心梗经皮冠状动脉介入术患者中选取78例作为研究对象,按照随机双盲对照原则将其分为观察组和对照组,各39例,并分别予以常规护理干预和协同护理模式,对比两组生活质量测定量表(quality of life,QOL)评分、自我护理能力(exercise of self-care agency,ESCA)评分的差异。结果研究数据显示,护理后观察组患者的QOL各维度评分较对照组均明显占优势,组间比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组和对照组护理前的ESCA评分比较差异无统计学意义(P>0.05),护理后观察组和对照组的ESCA评分较护理前均有增加,但观察组增加幅度明显高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。两组遵医嘱行为评分相比,观察组较高,组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论急性心梗经皮冠状动脉介入术治疗患者接受协同护理模式,在改善患者日常生活质量的同时也提高了患者的自我护理能力,效果显著,值得推广。
