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对社会转型期国民心态的思考 被引量：7
1
作者 陈东霞 《韶关学院学报》 2004年第5期24-26,共3页
改革开放使中国社会产生了巨大变迁,也使国民心态发生了巨大的变化。社会转型时期国民心态呈现出躁动倾向、粗俗化倾向、虚假化倾向、冷漠化倾向。这些病态心理倾向形成原因既有历史方面的因素,也有社会结构变迁、文化变迁及民主和法制... 改革开放使中国社会产生了巨大变迁,也使国民心态发生了巨大的变化。社会转型时期国民心态呈现出躁动倾向、粗俗化倾向、虚假化倾向、冷漠化倾向。这些病态心理倾向形成原因既有历史方面的因素,也有社会结构变迁、文化变迁及民主和法制建设滞后的负面影响的因素。调适和纠正这些倾向,需要通过构建符合现代社会特点的价值体系、道德文化体系、社会控制机制及公民文化素质自我完善能力的提高才能实现。 展开更多
关键词 社会转型期 现代化 国民心态 病态倾向
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公民道德与网络舆论的二维关系与价值建构 被引量：1
2
作者 徐椿梁 《山东青年政治学院学报》 2013年第4期62-65,共4页
公民道德与网络舆论相结合是以二者之间的互补性为基础的。公民道德中核心价值与社会主义核心价值一致,确保了网络舆论价值方向的正确性;而公民道德中公民的大众化意味着与网络舆论中的大众性、普遍性相一致,能够以此形成良好的道德气... 公民道德与网络舆论相结合是以二者之间的互补性为基础的。公民道德中核心价值与社会主义核心价值一致,确保了网络舆论价值方向的正确性;而公民道德中公民的大众化意味着与网络舆论中的大众性、普遍性相一致,能够以此形成良好的道德气场与广大的群众基础。因此,在确保公民道德在网络舆论中的核心地位的同时,也要充分尊重舆论在网络中宣传的规律,方能确保网络舆论影响力真正发挥。 展开更多
关键词 公民道德 网络舆论 价值引导 道德氛围
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论艾滋病患者的合法权益保护
3
作者 孙国新 《云南警官学院学报》 2004年第3期88-90,共3页
依照法律保护艾滋病患者的合法权益,是全社会各级政府各类组织及每个公民的责任和义务。尊重艾滋病患者的合法权益关系到社会文明和进步、能唤起每一个公民的社会责任和道德良知,有利于建立起关爱弱势群体的法律与道德保证。
关键词 艾滋病患者 合法权益保护 预防 控制 社会责任 公民道德
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古罗马奢靡之风及帝国政府整顿透视
4
作者 何立波 《绥化学院学报》 2016年第9期94-96,共3页
从共和末期开始,罗马社会风气和公民道德日益败坏,帝国早期尤为严重。奢侈浮华和通奸之风盛行,社会道德日益下滑,公元1世纪也被罗马人称为"堕落时代"。罗马帝国政府对此进行了干预,进行了严厉的整顿,出台了一系列措施,取得了... 从共和末期开始,罗马社会风气和公民道德日益败坏,帝国早期尤为严重。奢侈浮华和通奸之风盛行,社会道德日益下滑,公元1世纪也被罗马人称为"堕落时代"。罗马帝国政府对此进行了干预,进行了严厉的整顿,出台了一系列措施,取得了一定的成效,但并未从根本上缓解日益奢靡的社会风气。 展开更多
关键词 元首制 公民道德 图密善 苇斯帕芗
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郭明义精神的道德解读
5
作者 刘敏 《鞍山师范学院学报》 2012年第1期4-6,共3页
当代雷锋郭明义的事迹中浓缩着普通人可感可学的精神营养。家庭和部队生活为他埋下的道德种子,使他体验到自己强烈的道德需要,也是他一切助人道德行为发生的原发动力和内在依据;在生活中面对道德冷漠的现实环境,坚守道德信念,守护道德良... 当代雷锋郭明义的事迹中浓缩着普通人可感可学的精神营养。家庭和部队生活为他埋下的道德种子,使他体验到自己强烈的道德需要,也是他一切助人道德行为发生的原发动力和内在依据;在生活中面对道德冷漠的现实环境,坚守道德信念,守护道德良心,最终收获道德幸福。他是普通人进行道德学习和成长的榜样。 展开更多
关键词 郭明义 精神 公民道德
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立公之道 致民为德 加强社会主义公民道德建设的对策探究
6
作者 王昱 张馨艺 《榆林学院学报》 2015年第5期48-51,共4页
社会的改革和变化带来的不仅仅是经济环境、文化制度等方面的转变,更是人的自身主体性存在和价值世界的确证与整合。中国在奴隶社会、封建社会时期开启了"平民"概念,国家百姓随着社会性质变化经历了"臣民"、"... 社会的改革和变化带来的不仅仅是经济环境、文化制度等方面的转变,更是人的自身主体性存在和价值世界的确证与整合。中国在奴隶社会、封建社会时期开启了"平民"概念,国家百姓随着社会性质变化经历了"臣民"、"人民"等历史发展,新时期改革以来被时代性质赋予了"公民"的内涵。公民道德作为当代人之为人的社会性本质,是人的精神理念和生存价值状态的标尺。寻找中国当代公民道德建设的实践脉动与应然理路,有利于实现传统伦理道德价值的转变,使其更为符合现代公民道德建设的目标与使命。 展开更多
关键词 公民 公民道德 公德 公民意识
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培育和践行社会主义核心价值观面临的挑战与对策
7
作者 周建标 《海军工程大学学报（综合版）》 2015年第2期58-61,共4页
社会主义核心价值观是一个有机整体,它兼顾了国家理想、社会制度保障和公民道德规范。培育和践行社会主义核心价值观,正受到多元价值观相互激荡、市场经济和经济全球化的影响。因此,培育和践行社会主义核心价值观,应该通过意识形态建设... 社会主义核心价值观是一个有机整体,它兼顾了国家理想、社会制度保障和公民道德规范。培育和践行社会主义核心价值观,正受到多元价值观相互激荡、市场经济和经济全球化的影响。因此,培育和践行社会主义核心价值观,应该通过意识形态建设、社会制度创新、公民道德建设等途径,做到政策措施与法律规范相衔接,理论教育与实践养成相一致。只有这样才能让社会主义核心价值观融入人们的生产、生活和精神世界。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 意识形态 社会制度 公民道德
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论社会主义市场经济条件下公民道德建设的基本途径
8
作者 李春风 郭洪博 《电子科技大学学报（社科版）》 2004年第2期43-46,共4页
加强公民道德建设是社会运行和发展的内在需要 ,是社会主义精神文明建设的重要内容。本文就如何在社会主义市场经济条件下加强公民道德建设问题进行了探讨 ,提出了制度保障。
关键词 公民道德 建设 途径
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新加坡中小学的公民道德教育及启示 被引量：20
9
作者 王学风 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第8期60-64,共5页
文章探讨了新加坡中小学公民道德教育的历史发展、目标与内容及方法,并从中总结出对我国道德教育具有重要借鉴意义的几点启示。
关键词 新加坡 中小学 公民道德教育 传统道德教育
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新中国60年公民道德教育的研究与反思 被引量：12
10
作者 曹辉 《伦理学研究》 CSSCI 北大核心 2009年第5期1-5,34,共6页
新中国成立后,我国公民道德教育的研究主要反映在四个主题与三个问题探索上。这四个主题是:关于公民道德教育的渊源与相关核心概念的界定;公民道德教育的理念研究;公民道德教育的实施研究;国外公民道德教育的理论与实践及其启示。三个... 新中国成立后,我国公民道德教育的研究主要反映在四个主题与三个问题探索上。这四个主题是:关于公民道德教育的渊源与相关核心概念的界定;公民道德教育的理念研究;公民道德教育的实施研究;国外公民道德教育的理论与实践及其启示。三个争鸣与思索的主要问题是:公民道德教育是平民教育还是圣贤教育,如何实现与中国传统儒家"学为圣贤"道德教育思想相融通;公民道德教育是国家的还是世界的,那么在全球化背景下,如何实施公民道德教育;公民社会既然是公共生活领域理性化的价值生态,公民道德教育在方法择取上,如何处理好理性化教育模式与情感化教育模式之间的关系。 展开更多
关键词 公民 道德教育 研究 反思
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公民的本质精神与公民道德教育的建构 被引量：7
11
作者 刘梅 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2005年第2期104-111,共8页
公民的本质精神体现在公民实存的历史和发展中,古代社会确立了公民的基本内涵,近代社会发展了内涵丰富的公民精神。我国公民道德教育是传统道德教育实行转向并回应现代公民精神缺失的一种建构性策略,公民道德教育所要建构的就是道德教... 公民的本质精神体现在公民实存的历史和发展中,古代社会确立了公民的基本内涵,近代社会发展了内涵丰富的公民精神。我国公民道德教育是传统道德教育实行转向并回应现代公民精神缺失的一种建构性策略,公民道德教育所要建构的就是道德教育和公民教育相契合的体系。公民道德教育是以公民为对象,以培养“德性公民”为目的,以实现公民精神为宗旨的社会系统工程和终身教育体系。公民道德教育体系的建构不仅要以公民的本质精神作为着眼点,而且要针对公民本质精神在当代社会的实存状况,确定公民道德教育的重点内容和有效途径,并将建构的关键点放在提出实践措施上。 展开更多
关键词 公民 公民精神 公民教育 公民道德教育 建构
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信息技术与新时代公民道德建设的社会场景勘定 被引量：11
12
作者 卢岚 《探索》 CSSCI 北大核心 2021年第6期177-188,共12页
道德深受其所在社会场景的影响,并"活"在与社会场景持续不断的互动中。现代信息技术参与伦理道德实践的方式是渗透进社会。信息技术通过改变人的生活方式,深化社会场景适配,改变社会关系,以重塑社会互动形式与文化,进而重塑... 道德深受其所在社会场景的影响,并"活"在与社会场景持续不断的互动中。现代信息技术参与伦理道德实践的方式是渗透进社会。信息技术通过改变人的生活方式,深化社会场景适配,改变社会关系,以重塑社会互动形式与文化,进而重塑人的道德行为模式,并将道德带进一个新的界面。换言之,信息技术不仅充当中介工具的角色,也是伦理道德发展的新入局者。它造就了技术与人的道德发展相互嵌入、相互映照的崭新社会场景。我们对现代信息技术进行科学勘察与现实建构,意在让多重交织的社会场景无缝衔接,确立与构建公民道德建设的崭新社会场景,拓展现代公民道德研究的领域。 展开更多
关键词 信息技术 技术嵌入 社会场景 公民道德建设
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从公民道德的角度认识儒家道德 被引量：6
13
作者 贾新奇 王园 《宁夏社会科学》 CSSCI 北大核心 2005年第6期125-129,共5页
研究传统道德的目的之一,是为公民道德建设提供理论借鉴和伦理资源,因此,从公民道德的角度来认识儒家道德,是一个重要而可行的思路。通过分析比较,可以发现,儒家道德与公民道德之间存在巨大反差:前者是以精英阶层为主体的,以自律道德为... 研究传统道德的目的之一,是为公民道德建设提供理论借鉴和伦理资源,因此,从公民道德的角度来认识儒家道德,是一个重要而可行的思路。通过分析比较,可以发现,儒家道德与公民道德之间存在巨大反差:前者是以精英阶层为主体的,以自律道德为主要内容的道德体系,而后者是以全体公民为主体的,以律他道德为主要内容的道德体系。抓住这一点,有助于我们反思当前公民道德建设的一些观念,并更好地改造和利用儒家道德资源。 展开更多
关键词 公民道德 儒家 道德思想 自律道德 律他道德 道德资源
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中国传统耻感文化与公民道德建设 被引量：6
14
作者 谢学旗 《安庆师范学院学报（社会科学版）》 2005年第4期33-35,共3页
耻感在人类的思想和行为中发挥着非常重要的、其他情感所不能替代的作用。加强知耻教育,培养知耻意识,批判继承中国传统耻感文化的精华及合理成分,对于弘扬中华民族的优秀传统,加强新时期社会公德、职业道德和家庭美德建设,具有重要的... 耻感在人类的思想和行为中发挥着非常重要的、其他情感所不能替代的作用。加强知耻教育,培养知耻意识,批判继承中国传统耻感文化的精华及合理成分,对于弘扬中华民族的优秀传统,加强新时期社会公德、职业道德和家庭美德建设,具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 知耻 耻感文化 公民道德
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德育评价与教育方针关系管窥——对我国学校德育评价问题的若干思考 被引量：6
15
作者 赵志毅 赵心哲 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2014年第6期35-38,共4页
德育评价受教育方针统御,有什么样的人才质量培养规格就有什么样的德育评价标准。反思问题,改进我国学校公民德育评价的方法,构建有中国特色的公民德育评价体系,推动我国公民的道德素质的提高不但为学校德育所必需,而且为整个社会所期待。
关键词 德育评价 教育方针 公民德育
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《新时代公民道德建设实施纲要》的新义解读——基于两个《纲要》比较的研究 被引量：6
16
作者 郑根成 陈寿灿 《浙江工商大学学报》 CSSCI 北大核心 2020年第3期14-21,共8页
《新时代公民道德建设实施纲要》立足于中国特色社会主义新时代的历史背景,阐释了公民道德建设的诸多新义:结合中国特色社会主义新时代的社会转型背景阐释了当代中国公民道德建设的新形势下,实现中华优秀传统道德文化的创新性现代转化... 《新时代公民道德建设实施纲要》立足于中国特色社会主义新时代的历史背景,阐释了公民道德建设的诸多新义:结合中国特色社会主义新时代的社会转型背景阐释了当代中国公民道德建设的新形势下,实现中华优秀传统道德文化的创新性现代转化开掘其世界意义的文化使命;在公民道德建设的内容方面,阐明了个人品德作为公民道德建设第四个着力点的必要性及个人品德建设中的实践问题;在实践举措方面,提出了全学科、全过程、全阵地的道德教育理念;阐明了社会新媒介化态势下公民道德建设的新任务:加强网络空间道德建设与道德领域热点问题的引导。在公共政策的设计、制定和实施执行方面,明确了公共政策的道德要求,提出了加强对公共政策道德风险与道德效果评估的新要求。 展开更多
关键词 公民道德建设 个人品德 道德教育 网络道德
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中国式现代化进程中的公民道德建设
17
作者 杨宇辰 《中州学刊》 北大核心 2024年第2期111-117,共7页
中国式现代化将马克思主义人学的伟大思想转化为成功的实践,人的现代化是中国式现代化的终极价值和重大命题。中国式现代化内在地包含着道德实践的过程,有利于推动人的道德自我的发展,在人与人、人与社会、人与自然关系上的伦理构建为... 中国式现代化将马克思主义人学的伟大思想转化为成功的实践,人的现代化是中国式现代化的终极价值和重大命题。中国式现代化内在地包含着道德实践的过程,有利于推动人的道德自我的发展,在人与人、人与社会、人与自然关系上的伦理构建为公民道德建设提供了丰厚土壤。公民道德建设作为人的现代化的重要手段,从“自主的人”的价值原点出发,推动“现实的人”在新公共空间的成长,落实于“人的自由全面发展”的目标,发展主体自为的自律性、自觉的能动性、自由的超越性,增加人民共同体的社会资本,促进人的素质现代化和观念现代化,为中国式现代化提供伦理支持,注入道德力量。 展开更多
关键词 中国式现代化 公民道德建设 马克思主义人学
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论公民道德建设的切入点 被引量：2
18
作者 彭柏林 皮伟兵 《伦理学研究》 2005年第6期12-16,共5页
个体道德需要即个体对道德的依赖性,这种依赖性是由个体作为社会存在物的规定性所决定的。个体道德需要不仅是个体道德认识的出发点和归宿,是个体道德态度的核心,而且是个体道德活动的内驱力,因此,在公民道德建设的过程中,我们应当以个... 个体道德需要即个体对道德的依赖性,这种依赖性是由个体作为社会存在物的规定性所决定的。个体道德需要不仅是个体道德认识的出发点和归宿,是个体道德态度的核心,而且是个体道德活动的内驱力,因此,在公民道德建设的过程中,我们应当以个体的道德需要为切入点开展道德教育工作。 展开更多
关键词 个体道德需要 公民道德建设 切入点
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漫谈传统家训文化与当代大学生公民道德教育 被引量：1
19
作者 周铁项 《安阳师范学院学报》 2002年第3期21-23,共3页
以传统家训文化与当代大学生公民道德教育为结合点,从敬业爱业、勤俭节约、热爱科学、崇智好学、反对封建迷信等方面论述了二者的传承关系,指出:把传统美德和现代美德融合在一起,是塑造具有时代特点的大学生公民道德的需要。
关键词 家训文化 大学生 公民道德教育 科学精神
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构建现代公民道德教育体系的必要性及路径选择 被引量：2
20
作者 冯永刚 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第4期48-51,共4页
社会的现代化呼唤现代的公民道德教育。作为现代教育的有机组成,公民道德教育的发展水准直接关涉和决定着国家现代化的程度,在推进公民社会的成长和发展中意义深远。加强现代公民道德教育体系建设,构建健全的公民社会,需立足于当前的社... 社会的现代化呼唤现代的公民道德教育。作为现代教育的有机组成,公民道德教育的发展水准直接关涉和决定着国家现代化的程度,在推进公民社会的成长和发展中意义深远。加强现代公民道德教育体系建设,构建健全的公民社会,需立足于当前的社会背景和时代诉求,提升公民道德教育意识,丰富公民道德教育内容,优化公民道德教育过程,健全公民道德教育网络体系,完善公民道德教育保障机制。 展开更多
关键词 现代公民 公民道德教育 现代公民道德教育体系 公民社会
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