以Web of Science中的SCI-E、SSCI数据库有关体育教师主题的2880篇文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了体育教师研究发文量、国家分布和主要研究期刊,并进一步分析了高产机构、领军人物的研究特点、研究...以Web of Science中的SCI-E、SSCI数据库有关体育教师主题的2880篇文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了体育教师研究发文量、国家分布和主要研究期刊,并进一步分析了高产机构、领军人物的研究特点、研究热点。得出以下结论:体育教师研究年发文量呈两个拐点的波浪式增长趋势;国家分布集中在美国、英国、澳大利亚、西班牙;主要期刊集中在美国、英国、巴西;高产机构主要由美国、澳大利亚、爱尔兰、英国、比利时五国构成;体育教师研究的领军人物是Haerens Leen、Lubans David Revalds、Mccaughtry Nate等,高产机构与高产作者都有一定的研究倾向;知识热点立足于体育教育,从多学科角度,对教师专业发展、教师经历、教学过程、教学对象以及教学结果进行研究。展开更多
本文以中国知网数据库(CNKI)关于《西游记》翻译为主题,以1980-2018年的311篇研究文献为数据来源,运用Cite Space 5.0软件对《西游记》翻译的研究内容、发展脉络和研究热点进行可视化的知识图谱分析。通过对中国知网数据库文献中《西游...本文以中国知网数据库(CNKI)关于《西游记》翻译为主题,以1980-2018年的311篇研究文献为数据来源,运用Cite Space 5.0软件对《西游记》翻译的研究内容、发展脉络和研究热点进行可视化的知识图谱分析。通过对中国知网数据库文献中《西游记》翻译研究的可视化分析,考察有关《西游记》翻译的论文数量、研究领域和词汇聚类等,从而揭示《西游记》翻译的发展脉络和研究现状。结果表明《西游记》翻译研究目前主要集中在翻译策略、译本对比和译者风格上,存在的问题是研究的角度局限于语言学领域,从跨学科视角来研究《西游记》翻译较少,《西游记》翻译研究新兴热点和趋势将跨越传统语言学领域,延伸到文化传播和语料库研究。展开更多
近年来,随着国际恐怖主义的日益猖獗和泛滥,巴基斯坦成为恐怖主义活动的重灾区。2013年5月,随着"中巴经济走廊"倡议的提出,中巴两国关系持续向前发展,然而,恐怖主义仍然是"中巴经济走廊"的最大威胁,因此,研究巴基...近年来,随着国际恐怖主义的日益猖獗和泛滥,巴基斯坦成为恐怖主义活动的重灾区。2013年5月,随着"中巴经济走廊"倡议的提出,中巴两国关系持续向前发展,然而,恐怖主义仍然是"中巴经济走廊"的最大威胁,因此,研究巴基斯坦恐怖主义发展的态势,就显得十分重要。通过运用计算机科学与技术领域新兴的可视化研究方法,对科学网(Web of Science)数据库中巴基斯坦学者的恐怖主义研究成果进行可视化分析,可以进一步了解巴基斯坦学者在恐怖主义研究方面的热点和前沿。展开更多
以近10年Web of science SCI-E和SSCI数据库的414篇教师培训绩效评价文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了教师培训绩效评价研究发文量,分析了研究知识基础与前沿、研究热点,得出以下结论:研究发文章量呈...以近10年Web of science SCI-E和SSCI数据库的414篇教师培训绩效评价文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了教师培训绩效评价研究发文量,分析了研究知识基础与前沿、研究热点,得出以下结论:研究发文章量呈现平缓式上升趋势;知识基础来源于理论研究与实践研究成果,其内容包括:评价的目的、评价模型的选择、评价指标选取、评价权重的设计、评价主体的选择、评价的反馈;教师培训绩效评价的研究热点依次是绩效、教育、教师、学生、技术、反馈、孩子、观念等等。并进一步归纳出国外研究的特点:对教师培训绩效评价的研究不丰富;注重绩效评价研究的规范;注重理论研究与实证研究。展开更多
文摘以Web of Science中的SCI-E、SSCI数据库有关体育教师主题的2880篇文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了体育教师研究发文量、国家分布和主要研究期刊,并进一步分析了高产机构、领军人物的研究特点、研究热点。得出以下结论:体育教师研究年发文量呈两个拐点的波浪式增长趋势;国家分布集中在美国、英国、澳大利亚、西班牙;主要期刊集中在美国、英国、巴西;高产机构主要由美国、澳大利亚、爱尔兰、英国、比利时五国构成;体育教师研究的领军人物是Haerens Leen、Lubans David Revalds、Mccaughtry Nate等,高产机构与高产作者都有一定的研究倾向;知识热点立足于体育教育,从多学科角度,对教师专业发展、教师经历、教学过程、教学对象以及教学结果进行研究。
文摘本文以中国知网数据库(CNKI)关于《西游记》翻译为主题,以1980-2018年的311篇研究文献为数据来源,运用Cite Space 5.0软件对《西游记》翻译的研究内容、发展脉络和研究热点进行可视化的知识图谱分析。通过对中国知网数据库文献中《西游记》翻译研究的可视化分析,考察有关《西游记》翻译的论文数量、研究领域和词汇聚类等,从而揭示《西游记》翻译的发展脉络和研究现状。结果表明《西游记》翻译研究目前主要集中在翻译策略、译本对比和译者风格上,存在的问题是研究的角度局限于语言学领域,从跨学科视角来研究《西游记》翻译较少,《西游记》翻译研究新兴热点和趋势将跨越传统语言学领域,延伸到文化传播和语料库研究。
文摘近年来,随着国际恐怖主义的日益猖獗和泛滥,巴基斯坦成为恐怖主义活动的重灾区。2013年5月,随着"中巴经济走廊"倡议的提出,中巴两国关系持续向前发展,然而,恐怖主义仍然是"中巴经济走廊"的最大威胁,因此,研究巴基斯坦恐怖主义发展的态势,就显得十分重要。通过运用计算机科学与技术领域新兴的可视化研究方法,对科学网(Web of Science)数据库中巴基斯坦学者的恐怖主义研究成果进行可视化分析,可以进一步了解巴基斯坦学者在恐怖主义研究方面的热点和前沿。
文摘以近10年Web of science SCI-E和SSCI数据库的414篇教师培训绩效评价文献为研究对象,通过文献计量法、词频分析法、知识图谱等方法,梳理了教师培训绩效评价研究发文量,分析了研究知识基础与前沿、研究热点,得出以下结论:研究发文章量呈现平缓式上升趋势;知识基础来源于理论研究与实践研究成果,其内容包括:评价的目的、评价模型的选择、评价指标选取、评价权重的设计、评价主体的选择、评价的反馈;教师培训绩效评价的研究热点依次是绩效、教育、教师、学生、技术、反馈、孩子、观念等等。并进一步归纳出国外研究的特点:对教师培训绩效评价的研究不丰富;注重绩效评价研究的规范;注重理论研究与实证研究。
