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海外孔子学院汉语教师深度培训模式建构及实践——以克利夫兰州立大学孔子学院为例 |
李惠文
庞晖
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2018 |
6
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2
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融合式汉语教学中教师心理适应过程探究--一项基于叙事的个案研究 |
李水
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2023 |
2
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3
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澳大利亚汉语教学质量提高与本土汉语教师培训 |
崔峡
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2014 |
2
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国际中文教师数字素养提升的必要条件、现实基础与实践路径 |
惠天罡
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2023 |
17
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专业素养:汉语教师教育的起点与常态——“素养—能力—知识”新模式 |
李泉
丁安琪
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2020 |
12
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6
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教师隐喻与国际中文教师专业发展 |
王添淼
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2020 |
11
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7
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泰国孔子学院本土汉语教师培训研究 |
陈艳艺
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2021 |
7
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8
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海外本土汉语教师的培训需求分析——以秘鲁利马本土教师为例 |
翟保军
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2015 |
7
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近十五年国内外国际中文教师研究:回顾与展望 |
蔡武
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2022 |
5
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10
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英国本土中文教师发展现状、问题及对策 |
胡唯哲
吴桐
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2022 |
5
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11
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欧洲二语教师专业发展历史演进及启示 |
王添淼
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2022 |
3
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12
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国际中文教师课堂非言语行为规范:指标体系与量化分析 |
亓华
刘安祺
陈振艳
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2024 |
0 |
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国际汉语教师资格考试的回顾与现状 |
刘军
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2015 |
4
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海外本土汉语教师有效语音培训的基本策略和主要方法 |
周奕
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2014 |
4
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近20年我国“国际汉语教师”主题研究热点与路径——基于CNKI文献数据的可视化图谱分析 |
李欣蓓
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2021 |
2
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国外中小学汉语教学发展趋势与国际汉语师资培养对策 |
张淑慧
曲江川
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2015 |
2
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取材本土：晚清中国外语教师培养的历史考察与启示——以京师同文馆为例 |
夏军
肖家燕
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《江汉大学学报（社会科学版）》
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2019 |
2
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以概念为本的教师发展:做一个不一样的国际中文教师 |
吴勇毅
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2022 |
2
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新加坡华文教师教育及其启示 |
余可华
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2017 |
1
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国际中文教师汉字知识调查研究--以汉字构形理论为例 |
郭清丽
梁彦民
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《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》
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2023 |
0 |
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