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留守儿童亲子沟通的心理干预 被引量:15
1
作者 张艳 何成森 《中国健康心理学杂志》 2013年第1期49-51,共3页
目的探讨心理干预对留守儿童亲子沟通的作用。方法采用亲子沟通问卷对156名在校学生进行前测调查,筛选出亲子沟通问卷得分偏低、适合进行心理干预的留守儿童40名进行团体箱庭心理干预活动,并进行后测。结果留守儿童与非留守儿童亲子沟... 目的探讨心理干预对留守儿童亲子沟通的作用。方法采用亲子沟通问卷对156名在校学生进行前测调查,筛选出亲子沟通问卷得分偏低、适合进行心理干预的留守儿童40名进行团体箱庭心理干预活动,并进行后测。结果留守儿童与非留守儿童亲子沟通得分比较:①父亲的亲子沟通得分,留守儿童低于非留守儿童,且差异具有显著性(F=14.124,P<0.001);②母亲的亲子沟通得分,虽然留守儿童比非留守儿童得分低,但二者差异没有统计学意义(F=3.593,P>0.05);③从父母总的亲子沟通得分上看,非留守儿童要明显高于留守儿童,而且差异显著(F=7.681,P<0.01);④留守儿童亲子沟通心理干预情况的前后测比较:这40名亲子沟通较差的留守儿童,通过团体箱庭的心理干预后,亲子沟通质量明显提高。无论是与父亲的沟通(F=15.390,P<0.001)、与母亲的沟通(F=6.923,P<0.01),还是与父母总的沟通(F=11.889,P<0.001),后测成绩都明显高于前测,且前后测的差异均具有显著性。结论留守儿童的亲子沟通比非留守儿童的差,心理干预对留守儿童亲子沟通质量的提高有一定效果。 展开更多
关键词 留守儿童 亲子沟通 心理干预 团体箱庭
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特大城市人口调控政策、入学门槛与儿童留守 被引量:9
2
作者 陈媛媛 傅伟 《经济学(季刊)》 CSSCI 北大核心 2023年第1期91-107,共17页
本文利用2011—2016年中国流动人口动态监测调查数据,使用双重差分的方法,检验2014年后城区人口500万以上的特大城市的人口调控政策对流动人口子女留守的影响。实证研究发现:(1)2014年后特大城市农村流动人口子女留守的概率显著增加;(2... 本文利用2011—2016年中国流动人口动态监测调查数据,使用双重差分的方法,检验2014年后城区人口500万以上的特大城市的人口调控政策对流动人口子女留守的影响。实证研究发现:(1)2014年后特大城市农村流动人口子女留守的概率显著增加;(2)机制分析的结果发现,农村流动人口子女留守概率的增加主要是由于义务教育阶段入学门槛提高导致的,留守概率的增加主要集中在来自低技能低收入家庭和义务教育阶段的儿童,尤其是入学年龄的儿童。 展开更多
关键词 儿童留守 人口调控政策 入学门槛
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我国流动人口子女的教育总体特征 被引量:9
3
作者 黄颖 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2015年第4期14-25,共12页
为及时准确地了解我国流动人口随迁、留守子女接受教育的近期发展和变化状况,掌握他们面临的突出问题,进而为有效解决规模近亿的随迁、留守儿童教育问题提供科学依据,使用原国家人口和计划生育委员会2010年"流动人口动态监测"... 为及时准确地了解我国流动人口随迁、留守子女接受教育的近期发展和变化状况,掌握他们面临的突出问题,进而为有效解决规模近亿的随迁、留守儿童教育问题提供科学依据,使用原国家人口和计划生育委员会2010年"流动人口动态监测"调查原始数据,对该群体接受教育的现状、类型、途径和费用等重点领域进行考察。研究发现:流动人口子女受教育状况5年内显著改善,仍面临辍学、入学途径等困难;全国应对流动人口子女受教育问题的工作实效存在较大地区差异;该群体受教育现状呈现出不可忽视的差异性,以上现象均影响流动人口子女教育公平的实现。 展开更多
关键词 随迁学生 留守学生 教育状况
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农村留守儿童领悟家庭支持、朋友支持与抑郁的交叉滞后分析 被引量:3
4
作者 余益兵 于家伟 +1 位作者 李艳如 杜宜展 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2022年第4期472-478,共7页
为考察农村留守儿童领悟家庭支持、朋友支持与抑郁之间的双向预测关系,本研究对河南省159名留守儿童进行两次间隔四个月的问卷调查。结果发现:控制年级、性别后,T1抑郁显著负向预测T2领悟家庭支持与朋友支持;T1领悟朋友支持显著预测T2... 为考察农村留守儿童领悟家庭支持、朋友支持与抑郁之间的双向预测关系,本研究对河南省159名留守儿童进行两次间隔四个月的问卷调查。结果发现:控制年级、性别后,T1抑郁显著负向预测T2领悟家庭支持与朋友支持;T1领悟朋友支持显著预测T2领悟家庭支持。研究揭示了农村留守儿童抑郁对领悟家庭支持与朋友支持的耗损效应以及朋友支持对家庭支持的溢出效应,对农村留守儿童心理关爱和预防干预具有一定的理论和实践启示。 展开更多
关键词 农村留守儿童 领悟社会支持 抑郁
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农村留守儿童体育道德教育困境与应对策略 被引量:1
5
作者 何润培 余建平 +1 位作者 孙德朝 李如民 《鞍山师范学院学报》 2019年第4期63-67,共5页
采用逻辑分析法、文献资料法对我国农村留守儿童体育道德教育困境及应对策略进行了分析,研究发现,我国农村留守儿童体育道德发展遇到的问题主要有:外来体育文化与传统文化价值理念冲突、体育道德教育生活需要与道德教育实践的脱离、体... 采用逻辑分析法、文献资料法对我国农村留守儿童体育道德教育困境及应对策略进行了分析,研究发现,我国农村留守儿童体育道德发展遇到的问题主要有:外来体育文化与传统文化价值理念冲突、体育道德教育生活需要与道德教育实践的脱离、体育道德教育内容与发展缺失、教育内容内外化失衡、评价方式单一化等.解决这些问题需立足我国基础教育个体道德发展特征,倡导体育道德教育实践为先,强化体育道德自我教育,夯实创新体育道德理论建构,完善体育道德教育文化与制度创新,实施多位一体评价体系,突出价值导向功能,这是走出困境、促进我国农村留守儿童体育道德健康发展的现实抉择. 展开更多
关键词 农村 留守儿童 体育道德 道德教育
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我国农村留守儿童状况研究 被引量:1
6
作者 周雨 康遥 +1 位作者 贾佳霖 黎钰涵 《科教导刊》 2013年第27期191-192,共2页
随着我国现代化进程的进一步推进,农村留守儿童问题已经聚焦了来自社会各界的目光.本文通过对父母外出务工对留守儿童造成的各方面影响进行探索,为解决留守儿童问题提出一系列对策与建议,同时在一定程度上丰富了留守儿童问题的研究,推... 随着我国现代化进程的进一步推进,农村留守儿童问题已经聚焦了来自社会各界的目光.本文通过对父母外出务工对留守儿童造成的各方面影响进行探索,为解决留守儿童问题提出一系列对策与建议,同时在一定程度上丰富了留守儿童问题的研究,推进留守儿童问题的解决. 展开更多
关键词 留守儿童 现状 对策
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浅论媒介技术角度下农村留守儿童存在的问题及对策研究
7
作者 杨山杉 《湖北函授大学学报》 2015年第1期67-68,共2页
随着我国社会政治经济的快速发展,人们的生活也发生着日新月异的变化。但作为弱势群体的农村,并未享受到与之对等的发展利益,因此越来越多的青壮年农民走入城市,随之也出现一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。这是一个在特定时间... 随着我国社会政治经济的快速发展,人们的生活也发生着日新月异的变化。但作为弱势群体的农村,并未享受到与之对等的发展利益,因此越来越多的青壮年农民走入城市,随之也出现一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。这是一个在特定时间特定区域的一个特定的群体概念。由于农村留守儿童从小远离父母,在学习和生活中缺乏儿童应有的关爱和引导,其教育管理问题已经成为社会的一个突出问题。孩子是未来的建设者和接班人,是我们国家繁荣昌盛的基石,本文主要从媒介技术层面,深入剖析在信息化时代的大背景下,其对留守儿童的冲击,进而总结出其中存在的问题,并针对性地提出一些建议和对策,从而加强全社会对留守儿童问题的更深层次的关注。 展开更多
关键词 留守儿童 媒介技术 存在的问题 对策研究
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留守初中生课外体育锻炼与心理健康状况的调查研究
8
作者 刘芬梅 黄永飞 《哈尔滨体育学院学报》 2009年第6期123-125,共3页
采用问卷调查法、心理量表测评法,探讨课外体育锻炼与留守初中生心理健康的现状,为促进农村学校体育工作、提高留守初中生心理健康水平提供参考。
关键词 留守孩 初中生 课外体育锻炼 心理健康
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农村留守儿童个性、抑郁症状及影响因素分析 被引量:21
9
作者 兰燕灵 李艳 +3 位作者 唐秀娟 张燕燕 覃业宁 覃金艳 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2009年第8期901-903,共3页
目的探讨农村留守儿童个性、抑郁症状及影响因素。方法采用艾森克个性问卷(EPQ)、流调用儿童抑郁量表(CES-DC)对270名7~16岁农村留守儿童和609名非留守儿童进行调查,比较2组儿童的个性和抑郁症状,并对留守儿童心理的影响因素进行相关... 目的探讨农村留守儿童个性、抑郁症状及影响因素。方法采用艾森克个性问卷(EPQ)、流调用儿童抑郁量表(CES-DC)对270名7~16岁农村留守儿童和609名非留守儿童进行调查,比较2组儿童的个性和抑郁症状,并对留守儿童心理的影响因素进行相关回归分析。结果留守儿童精神质、神经质得分分别为(5.25±2.56),(9.48±5.33)分,高于非留守儿童的(4.79±2.16),(8.10±4.97)分,差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01);留守儿童个性偏差检出率为64.4%,高于非留守儿童的47.6%(χ2=21.25,P<0.01);抑郁症状检出率为40.4%,高于非留守儿童的27.8%(χ2=13.78,P<0.05);CES-DC得分(18.24±8.65)分,高于非留守儿童的(15.85±7.45)分(P<0.01);相关分析提示,EPQ中精神质、神经质量表与CES-DC呈正相关(r=0.198,r=0.372,P<0.01);儿童性别、年龄、同伴交往、父母近亲结婚、家庭状况满意度、自我评价、学习成绩、与父母见面频率、父母期望、精神病家族史共10个变量影响着留守儿童的个性和抑郁情绪。结论农村留守儿童的个性偏差和抑郁症状较突出,应开展有效的心理干预。 展开更多
关键词 个性 抑郁症状 农村留守儿童 相关因素
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农村留守儿童现象浅析及对策探讨 被引量:16
10
作者 何宇 郭俊位 《社会工作》 2006年第12期42-43,共2页
随着大量剩余农村劳动力的转移,农村留守儿童成为和谐社会建设中一个不容忽视的现象。本文从留守儿童存在的主要问题入手,分析了该问题对和谐社会建设的影响,并提出了在和谐社会建设中关爱留守儿童的理性思考。
关键词 留守儿童 和谐社会 影响 对策
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消失的读者:基层图书馆视角下外来务工人员子女的阅读特征与需求 被引量:12
11
作者 肖鹏 陈润好 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2019年第5期92-98,111,共8页
文章以"外来务工人员子女"为研究对象,基于该群体的身份变换,初步探讨了基层图书馆视角下的服务策略。研究者针对广州市龙潭村10户家庭开展跟踪调研,了解该群体的基本情况、图书馆利用行为与阅读需求。文章辨析了"外来... 文章以"外来务工人员子女"为研究对象,基于该群体的身份变换,初步探讨了基层图书馆视角下的服务策略。研究者针对广州市龙潭村10户家庭开展跟踪调研,了解该群体的基本情况、图书馆利用行为与阅读需求。文章辨析了"外来务工人员子女"与"随迁儿童""留守儿童""流动儿童"等不同概念,并分析这一群体图书馆利用行为的一般性与特殊性,尤其关注特殊性中的"流动性问题"和"随迁性问题",提出了可供基层图书馆参考的行动建议。 展开更多
关键词 外来务工人员子女 随迁儿童 留守儿童 流动儿童 基层图书馆
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农村留守儿童个性情绪及行为特征的研究 被引量:10
12
作者 兰燕灵 李艳 +3 位作者 唐秀娟 覃业宁 张燕燕 覃金艳 《中华行为医学与脑科学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第4期343-345,共3页
目的探讨农村留守儿童的个性行为情绪状况。方法采用艾森克个性问卷(EPQ)、流调用儿童抑郁量表(CES—DC)、Rutter儿童行为量表教师问卷、儿童自我意识量表(PHCSS)、对900名7~16岁农村儿童进行调查,对留守组与非留守组儿童资料... 目的探讨农村留守儿童的个性行为情绪状况。方法采用艾森克个性问卷(EPQ)、流调用儿童抑郁量表(CES—DC)、Rutter儿童行为量表教师问卷、儿童自我意识量表(PHCSS)、对900名7~16岁农村儿童进行调查,对留守组与非留守组儿童资料进行分析。结果显示留守儿童EPQ的P分、N分[(5.25±2.56)分、(9.48±5.33)分]高于对照组[(4.79±2.16)分、(8.10±4.97)分],差异有显著性(P〈0.05,P〈0.01);留守组儿童个性偏差检出率为64.4%,高于非留守组的47.6%(χ^2=21.25P〈0.01);抑郁症状检出率40.4%,高于对照组的27.8%,差异有显著性(χ^2=13.78,P〈0.01)。留守儿童CES—DC得分[(18.24±8.65)分]高于对照组[(15.85±7.45)分],差异有显著性(P〈0.01);留守组在躯体外貌、幸福与满足、A行为上得分低于对照组(P〈0.05,P〈0.01)。年龄越大上述现象越明显。结论农村留守儿童的心理卫生状况差于同龄非留守儿童,其问题主要表现在个性缺陷和抑郁症状,及主观幸福感的降低。 展开更多
关键词 个性 情绪 行为 农村留守儿童
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Effect of Migration on Children's Self-esteem in Rural China 被引量:2
13
作者 Xuefeng Zhan Shaoping Li +1 位作者 Chengfang Liu Linxiu Zhang 《China & World Economy》 SCIE 2014年第4期83-101,共19页
China's rapid economic growth has been facilitated by its large volume of rural to urban migration. China 's projected future development, especially increasing urbanization, implies that such migration will further... China's rapid economic growth has been facilitated by its large volume of rural to urban migration. China 's projected future development, especially increasing urbanization, implies that such migration will further intensify. However, migration does not come without cost. There are concerns about the potential negative impacts of migration on children's care, education, and, in particular, the self-esteem of children left behind in villages where one or both parents have out-migrated to cities. In this paper, we employ unique survey data collected from Shaanxi Province, where more than 4700 ninth grade students from 36 rural junior high schools in five counties were surveyed in late 2011. The results show that having both parents migrate into cities significantly reduced children "s self-esteem. The effects are also gender sensitive. Girls that had a father or both parents who had out-migrated were inclined to have lower self-esteem than boys. Moreover, our study findings indicate that parental migration decreased children "s self-esteem more for individuals with initial low self-esteem. 展开更多
关键词 Key words: children left-behind MIGRATION rural China SELF-ESTEEM
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社工机构介入楚雄州农村留守儿童的关爱与保护——基于楚雄州Z机构的实践 被引量:2
14
作者 杨海萍 李俊 《楚雄师范学院学报》 2019年第1期154-160,共7页
楚雄州是集民族、贫困、山区为一体的少数民族贫困地区,贫困人口多,贫困程度深,农村留守儿童关爱与保护工作任务重。社会工作人才作为协同政府开展农村留守儿童关爱与保护工作的新兴力量,专业社工机构作为社会工作专业服务的社会载体,... 楚雄州是集民族、贫困、山区为一体的少数民族贫困地区,贫困人口多,贫困程度深,农村留守儿童关爱与保护工作任务重。社会工作人才作为协同政府开展农村留守儿童关爱与保护工作的新兴力量,专业社工机构作为社会工作专业服务的社会载体,研究其在介入楚雄州留守儿童关爱与保护工作的空间和优势,以Z机构的具体实践为例找到更有效发挥社会工作机构介入楚雄州留守儿童关爱与保护工作的路径和策略。 展开更多
关键词 农村留守儿童 社工机构 关爱与保护
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朝鲜族留守与非留守儿童心理健康和生活环境的比较分析 被引量:2
15
作者 葛秀杰 李春玉 《健康研究》 CAS 2016年第4期423-425,429,共4页
目的了解朝鲜族留守儿童的心理和生活环境现状,为提升朝鲜族留守儿童的身心健康提供理论依据。方法采用问卷调查方法,对随机抽样所得的延吉市750名朝鲜族小学生进行儿童心理韧性、社会支持、青少年生活事件调查。结果朝鲜族留守与非留... 目的了解朝鲜族留守儿童的心理和生活环境现状,为提升朝鲜族留守儿童的身心健康提供理论依据。方法采用问卷调查方法,对随机抽样所得的延吉市750名朝鲜族小学生进行儿童心理韧性、社会支持、青少年生活事件调查。结果朝鲜族留守与非留守儿童,在家族认识、社会支持和各生活事件之间存在显著性差异(P<0.05)。结论朝鲜族留守儿童对家庭的认识偏低,生活事件发生率较高,社会和家庭应该高度重视留守儿童的健康成长。 展开更多
关键词 朝鲜族 留守儿童 心理韧性 社会支持 生活事件
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别样童年:农村留守儿童的生活现状、问题及政策回应——基于天津市农村社区调研 被引量:1
16
作者 尹新瑞 《前沿》 2019年第5期115-124,共10页
农村留守儿童问题是我国在城镇化过程中所产生的衍生性问题。基于对天津市蓟州区、宝坻区等五个区县留守儿童的家庭、村委会、学校、政府工作人员的深度访谈发现,留守儿童家庭经济状况与非留守儿童家庭相比不存在显著差异,留守儿童身心... 农村留守儿童问题是我国在城镇化过程中所产生的衍生性问题。基于对天津市蓟州区、宝坻区等五个区县留守儿童的家庭、村委会、学校、政府工作人员的深度访谈发现,留守儿童家庭经济状况与非留守儿童家庭相比不存在显著差异,留守儿童身心健康发展状况较好,大部分留守儿童具有较强的自我控制和学习能力。不过,留守儿童在情感、社会交往、生活安全等方面仍面临许多问题,需要引起社会各界重点关注。解决农村留守儿童问题的原则与路径在于协同家庭、学校、政府以及其他社会力量,构建农村留守儿童保护的长效机制;聚焦留守儿童面临的情感、安全等重点问题,集中力量重点应对;重点关注年幼、家庭困难留守儿童家庭和群体,做到重点聚焦、有的放矢。 展开更多
关键词 农村留守儿童 生活现状 安全感 救助机制
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教师视角下农村留守儿童自我同一性塑造的心理学策略
17
作者 朱俊卿 《周口师范学院学报》 CAS 2023年第2期69-74,共6页
农村留守儿童正处于良好的自我同一性建立的关键期,同时自我同一性问题也困扰着他们。为塑造其自我同一性,教师应该指导他们准确认识自我现状并做出合理评价,明白自己的优缺点;在满足正当需要基础上,激发他们确立能够实现的新目标,保持... 农村留守儿童正处于良好的自我同一性建立的关键期,同时自我同一性问题也困扰着他们。为塑造其自我同一性,教师应该指导他们准确认识自我现状并做出合理评价,明白自己的优缺点;在满足正当需要基础上,激发他们确立能够实现的新目标,保持进步的动力;帮助他们获得成功经验,提高实现预期目标的自信心,培养自我效能感;教育他们对各种问题进行合理归因,以积极态度对待遇到的困扰;积极开展心理健康教育,预防和解决心理问题,形成健全人格。 展开更多
关键词 自我同一性 心理学策略 教师视角 农村留守儿童
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谁该承担责任:试析农民工子女留守安排的道德合理性
18
作者 陈午晴 《河北学刊》 CSSCI 北大核心 2017年第6期210-216,共7页
本文采用案例研究方法,以农民工选择子女留守安排的理由及相关社会事实为依据,对子女留守安排的道德合理性进行分析。文章指出,在中国现阶段特定的社会条件下,农民工对子女留守安排的选择体现出家庭利益追求取向、半自主性选择、角色弥... 本文采用案例研究方法,以农民工选择子女留守安排的理由及相关社会事实为依据,对子女留守安排的道德合理性进行分析。文章指出,在中国现阶段特定的社会条件下,农民工对子女留守安排的选择体现出家庭利益追求取向、半自主性选择、角色弥补意识及不知情认知偏差四个重要的主观特性,由此可说明农民工对子女留守安排的选择不属于道德犯错,也就是说,农民工的子女留守安排具有相对的道德合理性。这样,现阶段农民工总体上不必为子女留守安排的不良后果承担道德责任,而真正应该为农民工子女留守安排后果承担责任的"主体"主要是未能及时且充分调整的有关制度安排和社会观念系统。 展开更多
关键词 农民工 子女留守安排 责任归属 理由 道德合理性
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留守儿童研究综述 被引量:390
19
作者 周福林 段成荣 《人口学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第3期60-64,F0003,共6页
为了进一步加深对留守儿童问题的认识,对2006年以前国内关于留守儿童的文献进行了全面深入的研究。研究发现,尽管对留守儿童问题的多学科研究目前已经取得了一定的成果,研究的方法也在逐渐规范化。但留守儿童问题的研究缺乏系统性、整体... 为了进一步加深对留守儿童问题的认识,对2006年以前国内关于留守儿童的文献进行了全面深入的研究。研究发现,尽管对留守儿童问题的多学科研究目前已经取得了一定的成果,研究的方法也在逐渐规范化。但留守儿童问题的研究缺乏系统性、整体性,研究中的结论存在一些矛盾,需要进一步研究的问题还很多。要明确留守儿童的概念及其内涵和外延,准确把握全国留守儿童总体状况,制定留守儿童问题研究的指标体系,以便准确地掌握情况、了解问题,为制定对策提供必要的依据。 展开更多
关键词 留守儿童 人口流动 社会问题
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留守儿童的监护现状与特点 被引量:137
20
作者 叶敬忠 王伊欢 《人口学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第3期55-59,共5页
立足于中国社会转型过程中产生大量留守儿童这一宏观背景,对我国中西部地区的10个农村社区中的留守儿童的监护现状与特点进行微观社会学研究。研究发现,留守儿童主要存在单亲监护、隔代监护、上代监护及同辈监护四种监护类型,而处于隔... 立足于中国社会转型过程中产生大量留守儿童这一宏观背景,对我国中西部地区的10个农村社区中的留守儿童的监护现状与特点进行微观社会学研究。研究发现,留守儿童主要存在单亲监护、隔代监护、上代监护及同辈监护四种监护类型,而处于隔代监护下的留守儿童出现的问题最多。从监护人、学校和社区的角度出发,应增加社区家长学校中针对留守儿童家长的教育项目,改变外出父母及监护人的教育方式及观念,提高家长对子女教育问题的重视,唤起家长对子女进行全面教育的意识;农村社区建立生产和生活互助小组,帮助监护人减轻劳动负担的压力,使监护人有更多精力去照顾与关爱留守儿童的生活起居和学习。 展开更多
关键词 留守儿童 监护 外出务工
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