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ICU工作坊联合CBL在CVC导管维护临床带教中的应用
1
作者 强静 《中国卫生产业》 2020年第25期141-143,共3页
目的探讨ICU工作坊教学法联合CBL在CVC导管维护临床带教中的应用效果。方法将2016年3月—2017年12月ICU新进护理规培人员分为对照组和观察组,各30名,对照组采用传统的“师带徒”带教模式,观察组采用工作坊教学模式联合CBL法带教。对比... 目的探讨ICU工作坊教学法联合CBL在CVC导管维护临床带教中的应用效果。方法将2016年3月—2017年12月ICU新进护理规培人员分为对照组和观察组,各30名,对照组采用传统的“师带徒”带教模式,观察组采用工作坊教学模式联合CBL法带教。对比分析两组护士的培训成绩,调查两组护士对教学模式及效果的满意度。结果观察组理论及操作考核得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),且观察组护士对工作坊模式联合CBL法效果的满意度较高(P<0.05)。结论ICU工作坊教学模式联合CBL法用于CVC导管维护临床带教,能使新进护士有效掌握CVC导管维护方法,提高带教效果。 展开更多
关键词 工作坊教学模式 CBL cvc导管维护 临床带教
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集束化护理在肿瘤患者PICC及CVC导管维护中的应用 被引量：15
2
作者 方玲 《中国继续医学教育》 2016年第26期257-258,共2页
目的 研究分析集束化护理在肿瘤患者PICC及CVC导管维护中的应用价值。方法 选取本院2014年11月~2016年3月收治的肿瘤患者40例,均通过PICC或CVC导管化疗,采取分组对照研究方法进行随机分组,对照组20例,采取常规护理模式,观察组20例,采取... 目的 研究分析集束化护理在肿瘤患者PICC及CVC导管维护中的应用价值。方法 选取本院2014年11月~2016年3月收治的肿瘤患者40例,均通过PICC或CVC导管化疗,采取分组对照研究方法进行随机分组,对照组20例,采取常规护理模式,观察组20例,采取集束化护理维护,对比两组患者护理效果。结果 观察组患者在PICC、CVC置管期间并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义（χ~2=14.397 7,P=0.000 1）。结论 在肿瘤患者PICC及CVC导管维护中采取集束化护理效果确切,可有效减少患者静脉穿刺并发症,提高患者治疗舒适性。 展开更多
关键词 集束化护理 肿瘤 PICC、cvc导管维护 应用价值
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