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大学英语教学中CBI教学理念及教学方法的应用研究 被引量:10
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作者 詹燕娥 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》 2013年第18期106-108,共3页
CBI教学理念属于哲学理念,CBI教学方法主要是将语言和内容有机结合的一种先进的教学理念,符合我国培养复合型专业外语人才的教学需要。目前CBI教学理念和教学方法越来越受到高校的青睐。如何把CBI教学法更好的应用到我国的大学英语教学... CBI教学理念属于哲学理念,CBI教学方法主要是将语言和内容有机结合的一种先进的教学理念,符合我国培养复合型专业外语人才的教学需要。目前CBI教学理念和教学方法越来越受到高校的青睐。如何把CBI教学法更好的应用到我国的大学英语教学中,是所有高校共同关注的话题。文章在介绍CBI教学理念以及教学模式的基础上,针对我国大学英语教学的实际,详细讨论了大学英语教学中CBI教学理念和教学方法的具体运用。 展开更多
关键词 大学英语 cbi教学理念 方法 应用
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CBI主题教学模式在《商务法语》课堂中的应用 被引量:1
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作者 何丹华 《北京城市学院学报》 2018年第5期34-38,47,共6页
CBI教学理念是将语言教学和学科教学有机结合的教学理念。根据学生需求,选择学生感兴趣的主题、话题进行教学的CBI主题教学模式对《商务法语》课堂具有很大的启发意义。文章从CBI教学理念着手,探讨CBI教学理念的主要教学模式及在《商务... CBI教学理念是将语言教学和学科教学有机结合的教学理念。根据学生需求,选择学生感兴趣的主题、话题进行教学的CBI主题教学模式对《商务法语》课堂具有很大的启发意义。文章从CBI教学理念着手,探讨CBI教学理念的主要教学模式及在《商务法语》课堂上引入CBI主题教学模式的优势、方式、教学评估、注意事项等。 展开更多
关键词 cbi教学理念 主题模式 《商务法语》课堂
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基于CBI教学理念的新疆高校外语教学改革
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作者 阿依努尔 《湖北函授大学学报》 2017年第18期154-156,共3页
CBI教学理念是在20世纪90年代时传到中国的,它属于一种较为先进和科学的外语教学理念。CBI教学理念能够将内容与语言充分的结合到一起,进而充分发挥出语言的沟通功能和教学价值。随着全球经济一体化的发展,现阶段的高校外语教学模式已... CBI教学理念是在20世纪90年代时传到中国的,它属于一种较为先进和科学的外语教学理念。CBI教学理念能够将内容与语言充分的结合到一起,进而充分发挥出语言的沟通功能和教学价值。随着全球经济一体化的发展,现阶段的高校外语教学模式已经无法满足教学需求。因此,本文首先介绍了CBI教学理念以及实施的必要性,其次分析了新疆高校外语教学所存在的问题,然后在此基础上提出了基于CBI教学理念的新疆高校外语教学改革的具体措施。 展开更多
关键词 cbi教学理念 新疆 英语教学
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CBI理念下的新媒体辅助教学,提高学生的写作能力 被引量:1
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作者 张淼 《佳木斯职业学院学报》 2017年第6期282-282,共1页
大学英语教学在新时代背景下,担负着培养国际化人才的重要使命。但目前在大学英语中仍存在多方面的问题,为了有效的解决这些问题,笔者就新媒体辅助教学做出尝试,通过CBI教学理念和网络媒体平台的运用,提高学生的英语写作能力。
关键词 cbi教学理念 新媒体辅助 英语写作
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CBI和个性化教学理念在综合英语课堂的运用
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作者 李迺茜 《佳木斯职业学院学报》 2015年第9期207-,共1页
本文简要介绍了CBI和个性化教学理念,并结合教学实践,对这两种理念在综合英语课堂中的运用进行了探讨,旨在优化综合英语课堂,使这门基础必修课能起到扩大学生知识面,提升学生英语技能,以及培养学生自主学习能力和综合素质的作用。
关键词 cbi教学理念 个性化教学理念 综英课堂 教学设计
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