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《AutoCAD应用实训》课程的项目教学研究与方法
1
作者 陈婕娴 徐国辉 《佳木斯教育学院学报》 2013年第3期69-69,76,共2页
《AutoCAD应用实训》是环境艺术设计专业必修课程,是一门应用性和实践性都很强的专业课程。以往大多数课堂里只教授命令工具的教学方式,已经与当今高职教育的要求完全脱节。笔者对本门课程的教学内容和教学方法上进行了改革,使用了项目... 《AutoCAD应用实训》是环境艺术设计专业必修课程,是一门应用性和实践性都很强的专业课程。以往大多数课堂里只教授命令工具的教学方式,已经与当今高职教育的要求完全脱节。笔者对本门课程的教学内容和教学方法上进行了改革,使用了项目式教学方法。将工程实例与理论及任务驱动、项目设计相整合,在课堂上采用"教学做一体化——项目验收——项目评价"的教学模式,强调理论与实践的融合和过程式学习,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而使得学生具备职业岗位要求所需的能力。 展开更多
关键词 autocad应用实训 项目教学 教学做一体化
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以能力为本位的高职院校职业资格证书建设与实践--以绵阳职业术学院“AutoCAD应用工程师”认证为例 被引量：1
2
作者 付饶 邓先智 左培良 《信息与电脑》 2020年第9期225-227,共3页
本文以绵阳职业术学院“AutoCAD应用工程师”认证为例,详细介绍了职业技能培训提高学生职业竞争力的具体方法及创新。主要包括在培训过程中突出专业图样的绘制、基于《识图与制图》课程网站建立认证主页、将专业基础课程内容与培训相结... 本文以绵阳职业术学院“AutoCAD应用工程师”认证为例,详细介绍了职业技能培训提高学生职业竞争力的具体方法及创新。主要包括在培训过程中突出专业图样的绘制、基于《识图与制图》课程网站建立认证主页、将专业基础课程内容与培训相结合、邀请企业专家和软件公司技术人员交流软件绘制经验、引入广东省机械CAD绘图员考评内容等方法。通过培训及认证较好地实现了课证融通和职业资格证书与毕业证书的对接。 展开更多
关键词 autocad应用工程师 职业资格证书培训 信息化
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