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技术接受模型的实证研究综述 被引量:86
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作者 鲁耀斌 徐红梅 《研究与发展管理》 CSSCI 北大核心 2006年第3期93-99,共7页
阐述了什么是技术接受模型,对五个典型的不同应用系统的研究模型作简要的说明和比较.对不同应用系统的技术接受模型的主要因素、变量以及数据采样和分析方法列表作分析比较,并指出研究的不足及今后相关领域进一步研究的方向.
关键词 技术接受模型 知识管理系统 应用系统 信息技术
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汉语大词汇量连续语音识别系统研究进展 被引量:39
2
作者 倪崇嘉 刘文举 徐波 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2009年第1期112-123,128,共13页
大词汇量连续语音识别(LVCSR)技术近年来发展迅速,并在许多领域得到了广泛的应用,国内外许多大公司加大了对语音识别技术的研究,不少商业化的语音识别系统已经面世,并得到较为广泛的使用。该文综述了近年来大词汇量连续语音识别技术的... 大词汇量连续语音识别(LVCSR)技术近年来发展迅速,并在许多领域得到了广泛的应用,国内外许多大公司加大了对语音识别技术的研究,不少商业化的语音识别系统已经面世,并得到较为广泛的使用。该文综述了近年来大词汇量连续语音识别技术的研究进展,描述了汉语大词汇量连续语音识别系统,主要是基于统计方法的语音识别系统的框架与设计方法,对语音识别系统的一些关键技术和原理进行了分析,并对近年来国内外对语音识别研究发展动向进行了讨论。 展开更多
关键词 计算机应用 中文信息处理 综述 语音识别 模型自适应 搜索技术
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“双轮驱动”下体育微课的制作与应用 被引量:29
3
作者 张纪胜 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2019年第2期122-125,共4页
体育微课是信息技术应用到体育教学的主要形式,从体育教学信息技术应用实践来看,从学生学的角度设计微课,促进学生自主学习的实效性,提高体育课堂教学效果是非常必要的。研究从课堂教学需求来设计制作体育微课,并在微课中采取有效方法... 体育微课是信息技术应用到体育教学的主要形式,从体育教学信息技术应用实践来看,从学生学的角度设计微课,促进学生自主学习的实效性,提高体育课堂教学效果是非常必要的。研究从课堂教学需求来设计制作体育微课,并在微课中采取有效方法促进学生自主学练,获得理想的学习和练习效果,是体育微课体现对教学有效性的关键所在。提出的"双轮驱动"是以"应用驱动"确立微课制作方向,以任务为驱动力,设计与教学相适应且能让学生主动学习的微课,实现微课与体育教学的深度融合。针对当前体育微课存在的问题,对体育微课合理分类,研究与其相适应的"双轮驱动"微课制作方法,对制作"双轮驱动"的微课在教学实践中应用展开分析。 展开更多
关键词 体育教学 体育微课 应用驱动 任务驱动 信息技术
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中学数学课程中信息技术应用:回顾与展望——以课程标准(教学大纲)内容演变为主线 被引量:21
4
作者 孙彬博 曹一鸣 《电化教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第10期61-67,75,共8页
中学数学课程中信息技术应用是技术变革教育的学科实践,成为课改方向。为回顾其历史沿革、展望未来趋势,为当前国家数学课程标准修订提供参考,对1978年以来国家颁布的14份中学数学课标、大纲中信息技术应用内容演变及发展特点编码分析发... 中学数学课程中信息技术应用是技术变革教育的学科实践,成为课改方向。为回顾其历史沿革、展望未来趋势,为当前国家数学课程标准修订提供参考,对1978年以来国家颁布的14份中学数学课标、大纲中信息技术应用内容演变及发展特点编码分析发现:信息技术应用随着技术发展逐渐增加,相对滞后;信息技术工具跟随技术发展及教育应用方向,从视听媒体走向信息化,关注新兴技术发展成为趋势;应用理念由现代化教学手段、课程整合向深度融合发展,以“优化教学、提升质量”为初衷引领教学实践;信息技术应用以学生、教师为主体,向多角色扩大。其中,学生信息技术应用具体要求变化不大;所涉及数学知识范围扩大,表述较为笼统。建议进一步开展主题调研,助推应用研究;关注人工智能等新兴技术应用;坚持优化教学、提升质量的初衷;从数学、个人与社会视角重构学生信息技术应用要求;精选课程内容,适度具体化信息技术应用表述。 展开更多
关键词 信息技术应用 中学数学课程 课程标准 教学大纲 数学课程改革
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乡村教师技术应用影响因素的扎根理论研究 被引量:21
5
作者 徐光涛 周子祎 叶晶双 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2020年第3期111-119,共9页
乡村教师的技术应用能力在很大程度上影响乡村教育信息化的发展。为了探究乡村地区教育信息化程度及乡村教师信息技术应用能力的现状,厘清影响乡村教师技术应用的因素,本研究以"乡村教师技术直通车"项目团队所接触、服务过的... 乡村教师的技术应用能力在很大程度上影响乡村教育信息化的发展。为了探究乡村地区教育信息化程度及乡村教师信息技术应用能力的现状,厘清影响乡村教师技术应用的因素,本研究以"乡村教师技术直通车"项目团队所接触、服务过的乡村教师为研究对象,通过问卷调查、半结构化访谈收集数据,采用扎根理论分析数据,系统地构建了一个涵盖5个维度、14个方面的乡村教师技术应用影响因素模型,并深入探讨了各个影响因素之间的关系。研究发现,影响乡村教师技术应用的因素主要包括教师特征、技术感知、物质环境、制度环境和教学环境,并指出推进乡村教育信息化进程,不仅要普及并优化教育信息化基础设备,更重要的是要关注技术对乡村教师教学效果和工作绩效提升,建立配套的教师培训、激励及评价制度,营造积极的群体学习氛围,帮助教师能够自发地学习和应用技术,使教师的信息技术应用能力得到可持续性发展。 展开更多
关键词 乡村教师 扎根理论 信息技术应用
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电子信息技术在农业机械中的应用 被引量:21
6
作者 薛金林 樊明轩 《农机化研究》 北大核心 2004年第4期159-162,共4页
近年来,世界农业机械装备技术正在迅速地吸收和应用电子信息技术发展的成果,使得农业机械化技术不断创新和进步。为此,着重介绍了先进的电子信息技术在农业机械装备中的应用情况。
关键词 电子信息技术 农业机械 机械装备 农业机械电子化
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国内外农业信息化现状 被引量:15
7
作者 吕晓燕 卢向峰 郝建胜 《农业图书情报学刊》 2004年第11期121-125,共5页
21世纪农业将是信息农业的时代,农业作为整个国民经济赖以存在和发展的基础,也将随同国民经济各个部门各个行业一起,朝着信息化方向发展。本文就国内外农业信息化的现状进行了论述。
关键词 农业信息化 信息技术
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手机多媒体技术在现代教学管理中的应用 被引量:18
8
作者 董少伟 郭中华 《科技与管理》 CSSCI 2009年第5期137-139,共3页
针对现代教学管理对实时性、交互性要求增强,对智能化、人性化水平要求提高的现状,基于手机多媒体功能的日趋完善、通讯费用的逐步降低以及学校师生员工手机持有率的迅速上升,探求将手机多媒体技术应用于现代教学管理的可行性,构建以手... 针对现代教学管理对实时性、交互性要求增强,对智能化、人性化水平要求提高的现状,基于手机多媒体功能的日趋完善、通讯费用的逐步降低以及学校师生员工手机持有率的迅速上升,探求将手机多媒体技术应用于现代教学管理的可行性,构建以手机为移动终端的新型现代教学管理系统平台。 展开更多
关键词 手机多媒体 教学管理 WAP 信息化
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船舶结构动力学的进展与信息化 被引量:12
9
作者 金咸定 《振动与冲击》 EI CSCD 北大核心 2002年第4期1-6,共6页
本文基于船舶结构动力学的基本问题并围绕其相关领域———船舰振动模态、稳态响应、从振动到声学、船舶结构试验和检测、水下爆炸 ,对历史和发展现状进行了评述 ,提出了若干值得注意的研究领域和发展动向 ,并从它们的发展轨迹中 ,探讨... 本文基于船舶结构动力学的基本问题并围绕其相关领域———船舰振动模态、稳态响应、从振动到声学、船舶结构试验和检测、水下爆炸 ,对历史和发展现状进行了评述 ,提出了若干值得注意的研究领域和发展动向 ,并从它们的发展轨迹中 ,探讨了信息化和相关的计算机技术、数值分析技术、图形技术和试验检测技术对于舰船结构动力学的支撑和推动作用及发展前景。 展开更多
关键词 船舶 结构动力学 信息化 振动模态 声学设计 水下爆炸 试验 检测 稳态响应 数字模拟
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虚拟现实技术在高职教学中的应用与前景 被引量:15
10
作者 程琳琳 欧薇 余国兴 《广东交通职业技术学院学报》 2017年第4期97-99,共3页
虚拟现实技术是目前科技领域的一个热点。文章简述了虚拟现实技术的特点以及它的发展趋势,并探讨了虚拟现实技术在高职教学中多方面的应用;同时,也分析了当前虚拟现实技术在高职教学应用中面临的问题和挑战;最后对虚拟现实在高职教育中... 虚拟现实技术是目前科技领域的一个热点。文章简述了虚拟现实技术的特点以及它的发展趋势,并探讨了虚拟现实技术在高职教学中多方面的应用;同时,也分析了当前虚拟现实技术在高职教学应用中面临的问题和挑战;最后对虚拟现实在高职教育中的应用前景做了展望。 展开更多
关键词 VR 虚拟现实 职业教育 教育应用 信息技术
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地理信息系统技术在土地评价中的应用——结合城镇土地定级估价信息系统 被引量:10
11
作者 闫保银 孙在宏 《农机化研究》 北大核心 2005年第2期192-194,共3页
随着GIS技术的发展,地理信息系统技术在各个领域的应用越来越广。在土地管理方面,也出现了各种各样的土地信息系统。为此,结合城镇土地定级估价信息系统的建立,论述了地理信息系统技术在土地评价业务中的具体应用。
关键词 估价 土地评价 城镇土地定级 地理信息系统技术 土地管理 业务 土地信息系统 GIS技术
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基于当前信息环境的图书馆业务流程重组 被引量:13
12
作者 郑章飞 凌美秀 《湖南大学学报(社会科学版)》 2004年第3期104-106,共3页
图书馆业务流程重组从本质上看是利用信息技术实施图书馆的管理转型 ,是管理手段与方法的创新。选择图书馆业务流程中信息资源的采集环节作为重组对象 ,通过对传统业务环节的分析、诊断 ,提出重组信息采集流程的一些具体措施。
关键词 图书馆管理 业务流程重组 信息技术应用
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提升教育技术学专业人才信息技术应用创新能力“三融合”培养模式构建与实践 被引量:11
13
作者 徐福荫 黄慕雄 +2 位作者 胡小勇 张学波 吴鹏泽 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2021年第5期138-142,共5页
为了落实《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》和面向核心素养的《普通高中信息技术课程标准》《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程意见》《教育部关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才... 为了落实《教育部关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》和面向核心素养的《普通高中信息技术课程标准》《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程意见》《教育部关于加快建设高水平本科教育,全面提高人才培养能力的意见》等政策要求,面对教育技术学专业人才信息技术应用创新能力培养面临的与信息技术学科核心素养要求不匹配、教学内容和课程体系尚不完善的问题,培训实践体系未能适应教育信息化发展需求、与中小学教师信息技术应用能力提升工程要求脱节的问题,培养机制未能很好融合校内外资源和创新力量、协同创新培养本专业人才的问题,华南师大教育信息技术学院从2015年起以“德育为先、能力为重、协同培养”的教育理念为指导,迭代构建提升教育技术学专业人才信息技术应用创新能力“三融合”培养模式:“五结合”高水平课程体系、“四位一体”培训实践体系、“六结合”产学研协同育人机制,培养了大批能够胜任教育信息化建设和中小学信息技术课程教学的教育技术学专业高素质复合型人才,为我国同类型高校教育技术学专业建设与改革起到推动与示范作用。 展开更多
关键词 教育技术学专业 人才培养模式 信息技术应用 创新能力
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新一代城轨信息化体系中ATS系统发展 被引量:11
14
作者 郜春海 刘波 +1 位作者 简锐锋 郭辉 《都市快轨交通》 北大核心 2018年第4期77-81,97,共6页
首先介绍城市轨道交通信息化建设的发展趋势,即通过采用云平台和大数据技术解决当前城轨信息化建设中的问题。随后讨论在新一代信息化建设的大背景下,作为城轨信息化体系中ATS(列车自动监控)系统的发展方向。根据ATS系统自身发展的需要... 首先介绍城市轨道交通信息化建设的发展趋势,即通过采用云平台和大数据技术解决当前城轨信息化建设中的问题。随后讨论在新一代信息化建设的大背景下,作为城轨信息化体系中ATS(列车自动监控)系统的发展方向。根据ATS系统自身发展的需要,进一步说明ATS系统应该深度融合到城轨新一代信息化建设中。基于这些趋势分析,从ATS系统既有系统架构特点、数据流、安全完整度需求、信息安全需求、网络化发展等方面,重点论述ATS纳入云平台的可行性,并对ATS系统的云部署方案进行深入探讨。 展开更多
关键词 城市轨道交通 信息化 云平台 列车自动监控系统 云部署
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基于“大数据”时代背景的国有企业党建工作信息化建设 被引量:11
15
作者 殷书良 张晓刚 《石油化工管理干部学院学报》 2016年第4期7-11,共5页
本文分析了"大数据"时代国有企业党建工作信息化建设的现实背景和重要意义,研究了国有企业党建工作信息化建设基本现状和制约因素,并结合企业党建工作实际和"大数据"理论特点,提出了国有企业党建工作信息化建设的... 本文分析了"大数据"时代国有企业党建工作信息化建设的现实背景和重要意义,研究了国有企业党建工作信息化建设基本现状和制约因素,并结合企业党建工作实际和"大数据"理论特点,提出了国有企业党建工作信息化建设的基本思路、相关运行机制和保障措施。 展开更多
关键词 大数据 国有企业 党建 信息化建设
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应用型高校计算机工程虚拟仿真实验中心建设与实践探索 被引量:11
16
作者 刘华 彭红 +1 位作者 余志超 杨青 《软件工程》 2017年第6期38-41,20,共5页
黄冈师范学院作为应用型高校,培养高水平应用型人才,注重实践教学环节,着力培养学生实践能力。本文结合应用型学科建设特点和学校实际情况,进行计算机工程虚拟仿真中心建设,开展一些有益尝试与探索,介绍了计算机工程虚拟仿真实验中心的... 黄冈师范学院作为应用型高校,培养高水平应用型人才,注重实践教学环节,着力培养学生实践能力。本文结合应用型学科建设特点和学校实际情况,进行计算机工程虚拟仿真中心建设,开展一些有益尝试与探索,介绍了计算机工程虚拟仿真实验中心的建设总体规划和思路、建设目标,总结了虚拟仿真教学资源建设内容、解决方案和教学效果,以供应用型高校在虚拟实验中心建设和虚拟实验技术开发过程中参考。 展开更多
关键词 应用型本科 虚拟仿真 信息技术 实验教学 仿真实验
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赋能与智治:数字经济背景下智慧养老服务的实践发展——基于扎根理论的分析 被引量:11
17
作者 汪静 王希 《老龄科学研究》 2021年第11期1-13,共13页
在数字经济时代,数字技术正在不断重塑组织形态和服务方式,也驱动公共服务领域的模式转型与变革。以智慧养老服务典型案例为研究对象,基于扎根理论分析,对智慧养老服务的赋能机制进行解构与阐释。研究发现,智慧养老服务是在政府赋能、... 在数字经济时代,数字技术正在不断重塑组织形态和服务方式,也驱动公共服务领域的模式转型与变革。以智慧养老服务典型案例为研究对象,基于扎根理论分析,对智慧养老服务的赋能机制进行解构与阐释。研究发现,智慧养老服务是在政府赋能、信息赋能、数字赋能和技术赋能四种机制综合作用下,实现以协同服务、精准服务、便捷服务和智能服务为靶向的智治过程。在智慧养老服务中,不是仅仅强调技术的单维赋能,而是更应关注智慧养老服务中的组织协同、信息价值和数字化建设,对数字化、信息化与智慧养老服务质量之间的关系进行再思考,进而因应积极应对人口老龄化时代要求。 展开更多
关键词 智慧养老 养老服务 数字化 信息化 数字经济
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新技术、新思维——网格(Grid)研究综述 被引量:7
18
作者 卜世波 肖晓旦 《现代情报》 北大核心 2005年第5期82-86,146,共6页
网格技术是一门新兴的信息技术,是解决复杂度越来越高的新应用的重要方法。文章简述了网格的内涵、特点、基本结构、关键技术等,分析了当前网格研究的国内外现状,讨论了研究中存在的问题及发展趋势。
关键词 网格技术 应用 信息技术 资源共享
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奥运史中的信息技术应用及其技术特点和发展特征 被引量:10
19
作者 张立 张宇航 +2 位作者 陈晓龙 曹淑贤 刘畅 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2006年第12期1606-1608,共3页
通过回顾奥运史中的信息技术应用实践历程,总结了奥运会中信息技术应用特点及其发展特征,同时分析并提出了奥运信息技术应用史带给我国运动会信息技术服务工作的启示。
关键词 奥运会 信息技术应用 技术特点 发展特征
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VR技术在医学影像专业教学中的应用探索与思考 被引量:7
20
作者 荣康 李祥林 +3 位作者 殷志杰 王帅 刘泉源 王文 《中国继续医学教育》 2022年第23期184-188,共5页
随着现代医学成像技术迅速发展,对医学影像专业人才培养的理论知识水平、综合素质和实践能力均提出更高要求。为解决医学影像专业教学困境,加快新一代信息技术对医学教育的促进作用,针对医学影像职业体验、技能培训、设备结构、成像原... 随着现代医学成像技术迅速发展,对医学影像专业人才培养的理论知识水平、综合素质和实践能力均提出更高要求。为解决医学影像专业教学困境,加快新一代信息技术对医学教育的促进作用,针对医学影像职业体验、技能培训、设备结构、成像原理、思想政治等学习需求,研发出医学影像虚拟现实(virtual reality,VR)教学系统,将VR技术应用在医学影像专业教学的多个阶段。文章结合在实际教学中的应用和不断探索,系统分析了VR技术应用于医学影像专业教学的优势和不足,证明VR技术在医学影像专业教学中的可行性和良好应用前景,为现代信息技术与教育教学的融合发展提供了新思路与视角。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 医学影像 应用 信息技术 教学实践 教育
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