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谈口语课课堂活动及课下练习的设计 被引量:12
1
作者 武惠华 《汉语学习》 北大核心 2002年第5期58-62,共5页
口语课课堂活动和课下练习的设计与交际的内容、口语教师的个人魅力一样 ,都关系到能否最大限度地激发学生的学习热情 ,使他们在情绪高涨的气氛里轻松愉快地学习的问题。文章就设计课堂活动和课下练习的目的 ,在学生学习的不同阶段设计... 口语课课堂活动和课下练习的设计与交际的内容、口语教师的个人魅力一样 ,都关系到能否最大限度地激发学生的学习热情 ,使他们在情绪高涨的气氛里轻松愉快地学习的问题。文章就设计课堂活动和课下练习的目的 ,在学生学习的不同阶段设计课堂活动和练习的侧重点 ,以及设计的数量、难度、激趣作用等方面发表了看法。 展开更多
关键词 课堂活动 课下练习 设计 交际能力
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幼儿园“教育活动”概念溯源 被引量:8
2
作者 彭俊英 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第10期8-11,22,共5页
在中小学,学校教育工作的基本组织形式是"上课"。而在幼儿园,"上课"则被"教育活动"取而代之。"教育活动"作为我国学前教育界专用的一个术语,是随着我国幼儿教育事业的发展演变而来的。本文追... 在中小学,学校教育工作的基本组织形式是"上课"。而在幼儿园,"上课"则被"教育活动"取而代之。"教育活动"作为我国学前教育界专用的一个术语,是随着我国幼儿教育事业的发展演变而来的。本文追溯了幼儿园"教育活动"概念的演变历程、动因及其内涵,力图在历史演化的进程中使"教育活动"这一概念呈现出一个相对完整和深入的面貌。 展开更多
关键词 教育活动 幼儿园教学 上课
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美国密歇根州立大学包装学院课堂教学与实验室特点(之二) 被引量:4
3
作者 苏远 《包装工程》 CAS CSCD 北大核心 2004年第2期138-138,153,共2页
本文为系列文章的第2部分。主要介绍了美国密歇根州立大学包装学院的课堂教学和实验室使用特点。
关键词 美国密歇根州立大学 包装学院 课堂教学 实验室 课程设计
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主题教学背景下班组教师的有效合作 被引量:4
4
作者 徐小燕 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期59-61,共3页
主题教学活动将不同领域的内容置于同一个"主题"背景下,强调整合性、开放性、多样性,能有效促进幼儿整体、全面的发展。关于主题活动背景下班组教师"为什么要合作""怎样合作""怎样有效合作"的... 主题教学活动将不同领域的内容置于同一个"主题"背景下,强调整合性、开放性、多样性,能有效促进幼儿整体、全面的发展。关于主题活动背景下班组教师"为什么要合作""怎样合作""怎样有效合作"的思考,揭示了主题活动的精神内涵和"班级合作小组"的本质特征,探究了班组教师合作的有效策略。 展开更多
关键词 主题活动 班组教师 有效合作
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如何在思想政治课教学中发挥学生的主体作用 被引量:4
5
作者 郭兵 《四川教育学院学报》 2008年第10期111-112,共2页
根据普通高中思想政治课程标准,改变过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,提高思想政治课的教学质量,激发学生的学习兴趣,积极创造多种条件,让学生参与到教学中来,让学生的主体作用得到充分发挥。
关键词 中学教育 课堂教学 思想政治课 主体作用
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延伸课堂两端,彰显活动张力——浅谈如何设计道德与法治实践活动 被引量:3
6
作者 戴涛 《科教文汇》 2019年第35期157-159,共3页
道德与法治课程教学,需要开展与初中学生身心特点和生活实际相吻合的实践活动.道德与法治实践活动的开展,应该向课堂的两端(课前课后)延伸,直至覆盖学生的整个社会生活.笔者尝试从课前和课后两个角度,对道德与法治实践活动进行设计,提... 道德与法治课程教学,需要开展与初中学生身心特点和生活实际相吻合的实践活动.道德与法治实践活动的开展,应该向课堂的两端(课前课后)延伸,直至覆盖学生的整个社会生活.笔者尝试从课前和课后两个角度,对道德与法治实践活动进行设计,提出了一些有效的建议. 展开更多
关键词 道德与法治 实践活动 课堂
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试论热身环节在体育课堂中的重要性 被引量:3
7
作者 刘博 吕赟 《当代体育科技》 2020年第15期149-149,151,共2页
在体育课堂中不仅只有教师指导学生完成训练任务的环节,在体育课堂开始之前的热身准备活动是体育课堂诸多环节中起着领跑作用的重要环节。合理的热身运动环节不仅能够有效地在体育课堂中提高学生技能学习的效率,还能有效地防止运动损伤... 在体育课堂中不仅只有教师指导学生完成训练任务的环节,在体育课堂开始之前的热身准备活动是体育课堂诸多环节中起着领跑作用的重要环节。合理的热身运动环节不仅能够有效地在体育课堂中提高学生技能学习的效率,还能有效地防止运动损伤。笔者认为,在体育课堂中有必要加强学生对热身运动的重视程度和严格遵循科学的热身计划。 展开更多
关键词 热身 准备活动 体育课堂
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On the Out-of-class Activities in EFL Teaching
8
作者 唐艳玲 李妍妮 《海外英语》 2010年第11X期410-412,共3页
EFL is very popular in China,but in-class learning is limited by many factors,such as time,space and teaching media,etc. This paper focuses on the out-of-class activities in EFL teaching,which aims at enhancing in-cla... EFL is very popular in China,but in-class learning is limited by many factors,such as time,space and teaching media,etc. This paper focuses on the out-of-class activities in EFL teaching,which aims at enhancing in-class English teaching as a supplement. 展开更多
关键词 EFL out-of-class activities in-class TEACHING
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工科大学生第一课堂与第二课堂相关性的研究 被引量:2
9
作者 何郁嵩 戴婷婷 《科教导刊》 2014年第16期31-33,共3页
第二课堂活动与第一课堂活动既相互促进,又存在矛盾,形成大学教育复杂的有机结合体。通过建设第二课堂是提高工科学生动手能力和实践能力的重要手段。了解第一课堂和第二课堂两者之间的相关性能够为第二课堂的建设提供更多的理论依据。... 第二课堂活动与第一课堂活动既相互促进,又存在矛盾,形成大学教育复杂的有机结合体。通过建设第二课堂是提高工科学生动手能力和实践能力的重要手段。了解第一课堂和第二课堂两者之间的相关性能够为第二课堂的建设提供更多的理论依据。本文用学习成绩和学生参与课外活动的时间和频率作为指标交叉研究第一课堂和第二课堂的复杂关系,以综合型大学中的工科院系的学生作为调查对象,最终找出两者之间的基本关系,并提出建设第二课堂的思路和方法。 展开更多
关键词 工科大学生 学习成绩 课外活动 第一课堂
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以集体活动塑造和提升班级凝聚力——五年制高职班级管理探讨 被引量:2
10
作者 袁诲 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2019年第35期98-99,共2页
一个班级有序健康的发展需要和谐团结的氛围,班级凝聚力则是一个班集体的重要指标,也是班主任工作的一项重要项目。班级凝聚力的形成需要一个过程,这个过程需要班主任和班级成员通过各种方式进行凝聚力的建设和提升。如何能够快速塑造... 一个班级有序健康的发展需要和谐团结的氛围,班级凝聚力则是一个班集体的重要指标,也是班主任工作的一项重要项目。班级凝聚力的形成需要一个过程,这个过程需要班主任和班级成员通过各种方式进行凝聚力的建设和提升。如何能够快速塑造和提升班级凝聚力往往是一个新生班主任需要思考的问题,通过五年制高职班主任的经历发现,集体活动是塑造和提升班级凝聚力的一种有效方式。 展开更多
关键词 凝聚力 集体活动 班级管理 五年制高职
原文传递
Micro-teaching Portfolio in Leeds University
11
作者 王宏宇 《海外英语》 2015年第24期287-289,共3页
This paper aims to reflect the English class teaching in China. Through analysis the two different teaching classes,some tips will be improved. The teaching content includes the class activities, students' feedbac... This paper aims to reflect the English class teaching in China. Through analysis the two different teaching classes,some tips will be improved. The teaching content includes the class activities, students' feedback, reflections and the action plan. 展开更多
关键词 English class activities FEEDBACK REFLECTIONS action PLAN
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The Advantages of the Application of English Original Films in English Teaching for Students from Higher Vocational and Technical Institutions
12
作者 王佩 《海外英语》 2012年第24期98-99,共2页
On the analysis of the current learning situation of the students from higher vocational and technical institutions, this paper proposes the way of using original English films in language teaching. It has indicated t... On the analysis of the current learning situation of the students from higher vocational and technical institutions, this paper proposes the way of using original English films in language teaching. It has indicated the advantages of English original films, such as can to motivate the students to learn by their willing, to create real-life, to enlarge students'view and to improve the competence of learning. Especially on dealing with the problems appearing in the learning process in vocational and technical institutions, teaching by English original film is a strongly suggested way. 展开更多
关键词 English films advantages class activities
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基于知识与认知过程相结合的“流通学”课堂价值再构
13
作者 何家蓉 孙淑红 《长春工程学院学报(社会科学版)》 2018年第4期99-102,共4页
基于知识与认知过程相结合形成的课堂教学目标而设计的课堂活动是以学生为中心进行探究式学习的一条路径,也是在信息化日新月异的今天,改革课堂教学的需要。构建课堂教学活动与课堂教学目标一致性框架,是赋予课堂价值的一种手段。
关键词 知识与认知过程 课堂教学目标 课堂教学活动 课堂价值
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基于核心素养的“递进式活动导学”初探——“机械能”教学案例 被引量:1
14
作者 李果 《物理通报》 CAS 2021年第4期51-54,共4页
从三维目标走向核心素养,是学科教学高度、深度和内涵的提升,是学科教学对人的真正的回归.基于核心素养的“递进式活动导学”,是以核心素养为主导,以“递进式活动”为抓手,将教学目标细化为行为目标并在课堂教学中落实.文章以“上教版... 从三维目标走向核心素养,是学科教学高度、深度和内涵的提升,是学科教学对人的真正的回归.基于核心素养的“递进式活动导学”,是以核心素养为主导,以“递进式活动”为抓手,将教学目标细化为行为目标并在课堂教学中落实.文章以“上教版”八年级物理第四章第3节“机械能”第一课时为例,从教学目标细化和“递进式活动”的设计两个方面,讲述基于核心素养的“递进式活动导学”的教学思路,以期对初中物理核心素养在课堂教学中的落实有所帮助. 展开更多
关键词 核心素养 “递进式活动” 目标细化 课堂教学
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关于乡村小学班主任如何关爱留守儿童的思考 被引量:1
15
作者 郇玉红 《天津教育》 2020年第36期24-25,共2页
留守儿童的教育和管理工作已经成为乡村学校面临的重要问题,如果不能很好地关爱留守儿童,势必会使他们产生心理健康问题,导致学习成绩下降,甚至会走上违法的道路。因此,乡村小学班主任的任务艰巨,班主任要给予留守儿童充分的呵护和关爱... 留守儿童的教育和管理工作已经成为乡村学校面临的重要问题,如果不能很好地关爱留守儿童,势必会使他们产生心理健康问题,导致学习成绩下降,甚至会走上违法的道路。因此,乡村小学班主任的任务艰巨,班主任要给予留守儿童充分的呵护和关爱,为他们提供良好的成长环境,帮助留守儿童消除畏惧心理和厌学情绪,使他们走上素质与能力共同发展的轨道。 展开更多
关键词 乡村小学 集体活动 班主任 留守儿童 心理
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非语言交际教学的三点要求(英文)
16
作者 王媛毅 《海外英语》 2011年第9X期117-118,共2页
非语言交际就是不用言词的交际或用形体语言的交际,由于其文化内含比语言交际隐蔽,在跨文化交际中常常造成大量的文化误解和冲突。为培养学生克服文化差异,较好地理解并接受外族文化中的非语言行为,教师在非语言行为教学活动中需要把握... 非语言交际就是不用言词的交际或用形体语言的交际,由于其文化内含比语言交际隐蔽,在跨文化交际中常常造成大量的文化误解和冲突。为培养学生克服文化差异,较好地理解并接受外族文化中的非语言行为,教师在非语言行为教学活动中需要把握好以下三点:重视本土文化的接受度;平等对待非语言行为本身;改善课堂文化。 展开更多
关键词 非语言交际 跨文化交际 教学活动 本土文化 课堂文化
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关于幼儿园户外体育自主活动跨班的实践
17
作者 吴嘉钰 《当代家庭教育》 2020年第33期89-90,共2页
体育活动是幼儿园重要组成部分,在于锻炼幼儿身体素质,为德智体美全面发展奠定坚实基础。当前有教育者提出在户外体育自主活动中实施跨班措施,让幼儿在与其他幼儿沟通合作交流中自主活动,并在合作与独立活动中增强自主运动能力,全面提... 体育活动是幼儿园重要组成部分,在于锻炼幼儿身体素质,为德智体美全面发展奠定坚实基础。当前有教育者提出在户外体育自主活动中实施跨班措施,让幼儿在与其他幼儿沟通合作交流中自主活动,并在合作与独立活动中增强自主运动能力,全面提高体育活动质量。 展开更多
关键词 幼儿园 户外体育 自主活动 跨班 策略
原文传递
在高职涉外护理八班实行的英语教学改革实验
18
作者 常念 屈刚 《科技创新导报》 2009年第25期16-17,共2页
本文记录了本人在高职涉外护理八班所进行的一系列英语教学改革实验,涉及到学生需求分析,教学理念,教学目标,课程设置,课堂活动,教学评价等步骤,贯彻了"以学生为中心"的教育理念及培训学生建立学习策略的教学要求,收到了不错... 本文记录了本人在高职涉外护理八班所进行的一系列英语教学改革实验,涉及到学生需求分析,教学理念,教学目标,课程设置,课堂活动,教学评价等步骤,贯彻了"以学生为中心"的教育理念及培训学生建立学习策略的教学要求,收到了不错的教学效果。 展开更多
关键词 学生需求分析 以学生为中心 课堂活动 学习策略
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大班额下幼儿园开展区域活动的思考
19
作者 刘星妍 张琴秀 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2021年第1期7-9,共3页
大班额背景下,区域活动的有效开展有助于促进幼儿的自主学习和教师的专业发展。教师应重新认识区域活动,在课程游戏化的理念指导下,从幼儿园自身环境和课程目标出发,重新调整规划区域空间,开发本园资源,拓展区域材料;进行相应程度的课... 大班额背景下,区域活动的有效开展有助于促进幼儿的自主学习和教师的专业发展。教师应重新认识区域活动,在课程游戏化的理念指导下,从幼儿园自身环境和课程目标出发,重新调整规划区域空间,开发本园资源,拓展区域材料;进行相应程度的课程改革,促进区域活动课程化,开拓区域活动的不同形式;协调互补保教人员,探寻开展区域活动的有效路径,形成一种大班额下自主化的区域活动新模式。 展开更多
关键词 区域活动 大班额 自主
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北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素的研究 被引量:101
20
作者 王伟 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期499-502,共4页
拟从心理学、行为学和社会学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素进行了研究,为使高校体育真正成为学校体育向社会体育过渡的桥梁,为推动高校体育深化改... 拟从心理学、行为学和社会学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素进行了研究,为使高校体育真正成为学校体育向社会体育过渡的桥梁,为推动高校体育深化改革提供经验借鉴和理论依据。 展开更多
关键词 高校体育 课外体育活动 体育功能 影响因素
原文传递
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