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临床实习中提高医学本科生三基能力的有效途径 被引量:12
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作者 常宏 《中国继续医学教育》 2020年第3期25-27,共3页
对于医学本科生来说,想要得到高质量的毕业实习,提升自身专业能力,重要条件之一就是提高医学生的三基能力,高校应当结合学校实际情况,在医学本科生进行临床实习之前对学生及教师的三基能力进行提高,完善学生的知识结构,提高教师的带教能... 对于医学本科生来说,想要得到高质量的毕业实习,提升自身专业能力,重要条件之一就是提高医学生的三基能力,高校应当结合学校实际情况,在医学本科生进行临床实习之前对学生及教师的三基能力进行提高,完善学生的知识结构,提高教师的带教能力,在医院的配合下让学生更加快速的适应实习工作,使学生的临床实习效果得到明显提升,实现临床实习的实际意义。本文就是针对临床实习中提高医学本科生三基能力对实习医院的基础要求以及提高三基能力的有效途径进行的探讨,希望能够找到提高医学本科生临床实习中三基能力的有效途径,为培养合格的医护人员奠定良好的基础。 展开更多
关键词 临床实习 医学本科生 三基能力 临床带教 能力要求 有效途径
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德国《培训师资质条例》及其新发展 被引量:11
2
作者 王继平 黄怡心 《职业技术教育》 北大核心 2014年第4期78-82,共5页
德国《培训师资质条例》以法律形式约定了对企业职业教育人员的能力和素养要求,也为培训师培养提供了参照。为增加培训岗位数量,《培训师资质条例》曾一度中止生效,但随着经济社会的发展及职业教育的变革,《培训师资质条例》于2009年修... 德国《培训师资质条例》以法律形式约定了对企业职业教育人员的能力和素养要求,也为培训师培养提供了参照。为增加培训岗位数量,《培训师资质条例》曾一度中止生效,但随着经济社会的发展及职业教育的变革,《培训师资质条例》于2009年修订后再度回归,并在基本能力、资质、成长路径等方面进一步提高了对培训师的要求,其在教育素质要求和教师机构方面都对我国双师型教师队伍建设具有借鉴意义。 展开更多
关键词 培训师 能力要求 “双制制”职业教育 德国
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大数据人才的能力要求与需求分析 被引量:7
3
作者 杨润芊 韩萌菲 《数字技术与应用》 2019年第8期207-208,共2页
大数据及其商业价值已经开始对社会经济产生深远的影响,技术市场上大数据人才供不应求。论文阐述了大数据人才对应的专业基础能力、专业核心能力和应用拓展能力要求,分析了技术型、咨询型和复合型三类大数据人才的知识能力结构要求,通... 大数据及其商业价值已经开始对社会经济产生深远的影响,技术市场上大数据人才供不应求。论文阐述了大数据人才对应的专业基础能力、专业核心能力和应用拓展能力要求,分析了技术型、咨询型和复合型三类大数据人才的知识能力结构要求,通过比较IT类专业与非IT类专业的计算机应用能力差异,获得了大数据人才类型与专业的关联性。 展开更多
关键词 大数据人才 能力要求 需求分析
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国际中文教师职业发展的能力要求与实践路径研究
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作者 邵文佳 《哈尔滨学院学报》 2024年第1期136-138,共3页
新时期新任务,为了更好地推进国际中文教育事业的发展,国际中文教师应不断提升自身素质与能力,实现其职业能力的持续发展。国际中文教师职业发展的能力要从语言知识体系及认知水平的提升、现代教育技术运用能力的提高、国家形象意识的... 新时期新任务,为了更好地推进国际中文教育事业的发展,国际中文教师应不断提升自身素质与能力,实现其职业能力的持续发展。国际中文教师职业发展的能力要从语言知识体系及认知水平的提升、现代教育技术运用能力的提高、国家形象意识的增强与跨文化思辨能力的加强等方面完善。国际中文教师的职业发展是一个综合、动态的过程,促进国际中文教师职业发展可以从建立成长型思维、树立崇高的理想信念和职业追求、构建国际中文教师专业共同体等方面入手。 展开更多
关键词 国际中文教师 职业发展 能力要求 实践路径
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美国高校图书馆招聘学科馆员能力需求研究及启示 被引量:5
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作者 刘翠青 《高校图书馆工作》 CSSCI 2019年第6期43-47,共5页
图书馆事业的发展离不开图书馆馆员的贡献,而学科馆员能力高低直接影响图书馆任务的实现程度。文章初步梳理了美国高校图书馆招聘学科馆员能力需求的研究状况,得出三点启示:高校图书馆馆员招聘要注重(国家)协会标准规约与实践关照一致性... 图书馆事业的发展离不开图书馆馆员的贡献,而学科馆员能力高低直接影响图书馆任务的实现程度。文章初步梳理了美国高校图书馆招聘学科馆员能力需求的研究状况,得出三点启示:高校图书馆馆员招聘要注重(国家)协会标准规约与实践关照一致性;注重加强对高校图书馆学科馆员能力问题体系化研究;高校图书馆学科馆员能力要紧跟图书馆变革趋势。 展开更多
关键词 美国高校图书馆 学科馆员 能力需求 研究 启示
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以职业能力需求为导向的高职《电子CAD》课程改革 被引量:3
6
作者 王楠 《自动化技术与应用》 2015年第4期121-124,共4页
高职《电子CAD》课程的教学效果直接影响应用电子技术专业毕业生的职业能力。课程改革以职业能力需求为导向,以项目化教学为模式,以学生训练为主,教师讲解和指导为辅,技能目标覆盖大部分直接就业和部分进阶岗位的职业能力要求。文章对... 高职《电子CAD》课程的教学效果直接影响应用电子技术专业毕业生的职业能力。课程改革以职业能力需求为导向,以项目化教学为模式,以学生训练为主,教师讲解和指导为辅,技能目标覆盖大部分直接就业和部分进阶岗位的职业能力要求。文章对教学项目选取和实施作了重点阐述,对同类课程的改革有一定的参考意义。 展开更多
关键词 课程改革 能力需求导向 电子CAD
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酒店行业对员工英语能力需求的调研分析及对策 被引量:3
7
作者 许玮 戴春梅 《高教学刊》 2015年第14期131-132,共2页
本文主要采用实地调研和问卷调查的方法,对北京、上海、济南、曲阜的部分星级酒店及济宁职业技术学院酒店管理专业的学生进行调查研究,从而对酒店从业人员的酒店英语技能需求、学生酒店英语学习需求进行了深入了解,依据调查结果来确定... 本文主要采用实地调研和问卷调查的方法,对北京、上海、济南、曲阜的部分星级酒店及济宁职业技术学院酒店管理专业的学生进行调查研究,从而对酒店从业人员的酒店英语技能需求、学生酒店英语学习需求进行了深入了解,依据调查结果来确定高职酒店英语课程的培养目标、定位,并提出实现该目标的对策和建议。 展开更多
关键词 高等职业教育 酒店英语 能力需求
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本科层次职业教育视域下文化创意类人才能力要求与培养路径 被引量:2
8
作者 张志平 高福安 《职业技术教育》 北大核心 2021年第26期19-22,共4页
文化创意产业发展的核心要素是人才,而以本科层次职业教育为培养主体的文化创意类技术型人才存在较大缺口,已成为制约文创产业发展的重要因素。根据文化创意产业人才的基本特征,将文创类技术型人才的能力要求归纳为价值把握能力、复合... 文化创意产业发展的核心要素是人才,而以本科层次职业教育为培养主体的文化创意类技术型人才存在较大缺口,已成为制约文创产业发展的重要因素。根据文化创意产业人才的基本特征,将文创类技术型人才的能力要求归纳为价值把握能力、复合应用能力、创意执行能力。基于人才能力要求,文化创意类技术型人才的培养可以重点从3个方面入手,即构建文化自信课程育人体系,健全多维度人才培养体系和营造良好的创新创业环境。 展开更多
关键词 本科层次职业教育 文化创意 能力要求 人才培养
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企业对高职建筑类毕业生能力要求的调查分析 被引量:2
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作者 田娟荣 刘婷婷 +2 位作者 徐艳华 邹艳 秦纪伟 《四川职业技术学院学报》 2013年第1期95-98,共4页
为了提高高职毕业生的素质,为建筑行业输送更好的应用型人才,迫切的希望能够了解建筑类用人单位对高职学生的期望和要求。为此,设计了科学的建筑企业问卷调查表。通过对问卷调查数据的统计分析,获得了企业对高职建筑类毕业生各方面能力... 为了提高高职毕业生的素质,为建筑行业输送更好的应用型人才,迫切的希望能够了解建筑类用人单位对高职学生的期望和要求。为此,设计了科学的建筑企业问卷调查表。通过对问卷调查数据的统计分析,获得了企业对高职建筑类毕业生各方面能力的具体要求,以期为高职学校制定更加符合人才需求的、有效的培养目标和教学方法提供参考。 展开更多
关键词 建筑企业 能力要求 问卷调查
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新能源科学与工程专业人才培养要求的调查分析
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作者 李志国 《科教导刊》 2016年第1期186-187,192,共3页
通过对25所具有代表性的院校新能源科学与工程人才培养方案中培养要求的调查,发现现阶段各高校制定的培养要求具有很强的相似性,但也存在表述不规范、内容不完整等问题。对此,文章提出了几点看法和建议。
关键词 培养要求 知识要求 能力要求 素质要求
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关于地方高校教务员工作的几点思考 被引量:1
11
作者 龚冰冰 邱战洪 《台州学院学报》 2007年第5期94-96,共3页
高校教务员作为教学信息的收集者和反馈者,在日常的教学活动中在协调师生、领导和教师之间的工作关系等方面起着重要的作用,需要具备良好政治思想觉悟和理论水平、良好的业务技能和身心素质。目前地方高校教务员工作中存在的缺乏必要的... 高校教务员作为教学信息的收集者和反馈者,在日常的教学活动中在协调师生、领导和教师之间的工作关系等方面起着重要的作用,需要具备良好政治思想觉悟和理论水平、良好的业务技能和身心素质。目前地方高校教务员工作中存在的缺乏必要的岗前培训和激励机制以及继续教育方向狭窄等问题,需加强教务员队伍建设、制定相关的教务员岗位激励措施、制定新教务员的岗前培训及工作指导制度等解决问题的相应措施。 展开更多
关键词 高校教务管理 教务员 能力 要求
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浅析新时代高职教育对“双师型”教师的能力要求
12
作者 郭兆松 文爱民 《滁州职业技术学院学报》 2022年第1期6-9,共4页
我国高等职业教育具有高等性、职业性、技术性等基本特征,自诞生以来一直在探索与之相适应的“双师型”教师队伍的建设。新时代国家职业教育改革赋予了高职教育“双师型”教师新的能力要求,即:强思政、懂专业、擅教学、会实操、能研究... 我国高等职业教育具有高等性、职业性、技术性等基本特征,自诞生以来一直在探索与之相适应的“双师型”教师队伍的建设。新时代国家职业教育改革赋予了高职教育“双师型”教师新的能力要求,即:强思政、懂专业、擅教学、会实操、能研究。建设一支师强素质、高水平的“双师型”教师队伍是新时代推进职业教育现代化、建设教育强国的重要任务。 展开更多
关键词 高职教育 “双师型”教师 能力要求
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三甲医院对研究生学历护士能力要求质性研究 被引量:1
13
作者 王鹏 杨敏 +1 位作者 李雅慧 魏征新 《中国卫生产业》 2020年第35期85-89,共5页
目的了解三甲医院对研究生学历护士能力要求。方法该研究为质性研究现象学研究,目的抽样,问卷调查法和深入访谈法收集信息,采用扎根理论分析。结果提炼出4个主题。主题1:研究生学历护士工作现状(工作内容、医院看重能力、优劣势)。主题2... 目的了解三甲医院对研究生学历护士能力要求。方法该研究为质性研究现象学研究,目的抽样,问卷调查法和深入访谈法收集信息,采用扎根理论分析。结果提炼出4个主题。主题1:研究生学历护士工作现状(工作内容、医院看重能力、优劣势)。主题2:不同学位研究生表现(差异、医院倾向、共性)。主题3:研究生教育与临床(紧密性、临床经验重要性)。主题4:护理教育建议。该研究选择5所三甲医院护理部主管领导进行访谈。结果显示研究生学历护士职业发展更有潜力、更快、更好。短期上来说专业学位研究生略占优势,但长远来看科学学位研究生更占优势。结论研究生学历护士应重视临床实践,临床是护理教学、研究和管理的基础。建议高校增加研究生临床接触,适量增加信息管理、护理信息学、助产等领域教学,提高竞争力。 展开更多
关键词 三甲医院 护理 研究生教育 能力要求 质性研究
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国外药师参与疫苗管理的能力要求及培训体系 被引量:1
14
作者 兰霖燕 王鑫梅 +2 位作者 陈征宇 葛卫红 姚文兵 《医药导报》 CAS 北大核心 2021年第7期896-899,共4页
药师是具备药物管理能力的药学专业技术人员。药师全面参与疫苗管理,可以提高疫苗接种覆盖率及使用安全性。该文结合美国、澳大利亚、爱尔兰有关情况,介绍药师参与疫苗管理的能力要求及药师岗位培训体系,旨在为中国药师参与疫苗管理提... 药师是具备药物管理能力的药学专业技术人员。药师全面参与疫苗管理,可以提高疫苗接种覆盖率及使用安全性。该文结合美国、澳大利亚、爱尔兰有关情况,介绍药师参与疫苗管理的能力要求及药师岗位培训体系,旨在为中国药师参与疫苗管理提供参考。 展开更多
关键词 药师 疫苗 能力要求 培训体系
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高校教师有效教学:概念内涵、能力要求与促进策略 被引量:1
15
作者 姚则会 《高等教育评论》 2019年第1期179-192,共14页
大学有效教学内涵丰富,定义不一,评价多元,但促进学生的进步与发展是有效教学的基本价值指向。教师在知识上广博与高深,在教学能力上对学情掌握精准、语言表达流畅、信息技术全面、教学方法娴熟、学业评价设计与应用科学是构成大学教师... 大学有效教学内涵丰富,定义不一,评价多元,但促进学生的进步与发展是有效教学的基本价值指向。教师在知识上广博与高深,在教学能力上对学情掌握精准、语言表达流畅、信息技术全面、教学方法娴熟、学业评价设计与应用科学是构成大学教师教学有效性的必要条件;而具有较高的教研与科研能力则是高校教师实现有效教学的充分条件。强化岗前入职教育,细化信息技术与日常教学融合培训,深化有效教学的规律与方法研究,激发教学评价方式创新,是促进高校教师有效教学的基本方略。 展开更多
关键词 高校教师 有效教学 概念内涵 能力要求 促进策略
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浅谈新时期高校辅导员应具备的基本能力
16
作者 唐留根 《价值工程》 2014年第8期235-236,共2页
随着我国经济建设的飞速发展和教育事业的不断完善,对于辅导员的要求也在逐年的提高,由于辅导员在大学生整个在校期间起着至关重要的作用,这支队伍的素质也显得是异常重要。当前时代的发展辅导员已经不再是简单的学生管理者身份,他们更... 随着我国经济建设的飞速发展和教育事业的不断完善,对于辅导员的要求也在逐年的提高,由于辅导员在大学生整个在校期间起着至关重要的作用,这支队伍的素质也显得是异常重要。当前时代的发展辅导员已经不再是简单的学生管理者身份,他们更多的承担了科研、教学等方面的任务,他们工作的好坏将直接影响到高校的教学质量和学生未来的发展,因而高校对于辅导员能力的要求,也愈发显得越来越高和越来越细化。 展开更多
关键词 辅导员 队伍建设 能力要求
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高职院校辅导员队伍专业化建设研究
17
作者 赵健 《科技资讯》 2021年第13期218-220,共3页
辅导员在高职院校学生管理中需要和学生进行面对面交流和工作,在学生工作中发挥出了重要作用。该文先分析了辅导员发展中的能力要求,随后介绍了高职院校建设专业化辅导员队伍的具体措施,包括形成科学有效的选拔方案、创新辅导员组织管... 辅导员在高职院校学生管理中需要和学生进行面对面交流和工作,在学生工作中发挥出了重要作用。该文先分析了辅导员发展中的能力要求,随后介绍了高职院校建设专业化辅导员队伍的具体措施,包括形成科学有效的选拔方案、创新辅导员组织管理模式、加强辅导员科学培训、完善辅导员保障体系,希望能给相关人士提供有效参考,为此对于辅导员也提出更高要求,需要采取有效措施,不断提升辅导员专业素质,优化高职院校教育实力。 展开更多
关键词 高职院校 辅导员 专业化建设 能力要求
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商务英语专业学生综合能力要求与工作岗位能力要求符合度研究——以广东为例
18
作者 叶海华 梁春丽 《佳木斯职业学院学报》 2015年第4期234-235,共2页
通过在广东地区实地调查分析和访谈,发现商务英语专业学生综合能力要求与工作岗位能力所要求的存在较大差距。因此,本文对比分析了用人单位、高校和学生认识和要求的差别,反思培养过程的偏差,旨在对商务学生的培养提出几点建议。
关键词 商务英语 能力要求 符合度
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空中协同信息系统能力需求研究
19
作者 郭卫东 张永利 孙延坤 《数码设计》 2017年第5期185-186,188,共3页
针对空中体系作战样式,需要研究空中协同信息系统相关能力需求。阐述了空中协同信息系统的内涵,在军事信息系统能力需求分析方法的基础上对空中协同信息系统能力需求进行较为深入的分析,构建了作战能力集、系统能力集和信息能力集。为... 针对空中体系作战样式,需要研究空中协同信息系统相关能力需求。阐述了空中协同信息系统的内涵,在军事信息系统能力需求分析方法的基础上对空中协同信息系统能力需求进行较为深入的分析,构建了作战能力集、系统能力集和信息能力集。为建立空中协同信息系统提供了论证支撑。 展开更多
关键词 空中协同信息系统 能力需求 作战能力集 系统能力集 信息能力集
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就业创业能力要求下的矿山机电专业学生核心竞争力培养的思考 被引量:1
20
作者 宋子华 《世界有色金属》 2021年第9期165-166,共2页
现代数字化矿井建设对矿山机电专业学生提出了更高的要求,通过开展就业创业能力要求下的矿山机电专业学生核心竞争力培养的思考研究,在明确其重要性的基础上,提出完善矿山机电专业人才培养方案、注重职业道德培养和引导矿山机电专业学... 现代数字化矿井建设对矿山机电专业学生提出了更高的要求,通过开展就业创业能力要求下的矿山机电专业学生核心竞争力培养的思考研究,在明确其重要性的基础上,提出完善矿山机电专业人才培养方案、注重职业道德培养和引导矿山机电专业学生更新就业创业思想三方面培养路径,以期为促进矿山机电专业学生未来发展提供新思路。 展开更多
关键词 就业创业能力要求 矿山机电专业 核心竞争力
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