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中国0~18岁儿童、青少年身高、体重的标准化生长曲线 被引量:582
1
作者 李辉 季成叶 +1 位作者 宗心南 张亚钦 《中华儿科杂志》 CAS CSCD 北大核心 2009年第7期487-492,共6页
目的研究制定中国0~18岁儿童、青少年身高、体重的生长参照值及标准化生长曲线,供儿科临床及预防保健工作使用。方法采用“2005年中国九市7岁以下儿童体格发育调查”及“2005年中国学生体质健康调研”中九省市94302名0~19岁(差1天未... 目的研究制定中国0~18岁儿童、青少年身高、体重的生长参照值及标准化生长曲线,供儿科临床及预防保健工作使用。方法采用“2005年中国九市7岁以下儿童体格发育调查”及“2005年中国学生体质健康调研”中九省市94302名0~19岁(差1天未满19岁)城区健康儿童青少年的身高(3岁以下测量身长)、体重测量数据,应用LMS方法对数据进行拟合修匀,获得所需要的百分位和标准差单位(Z分值)数值并绘制相应的曲线图。结果制定出0—18岁男、女儿童各自的年龄的体重、年龄的身高第3、10、25、50、75、90及97百分位及-3、-2、-1、0、+1、+2、+3倍标准差(SD)单位曲线图。与世界卫生组织(WHO)新的生长标准及美国疾病预防控制中心(CDC)2000年(CDC2000)标准进行比较,三者之间存在差异。男童15岁、女童13岁之前,中国儿童身高略高于美国及WHO标准,之后逐渐低于美国及WHO标准,18岁时男童身高低于美国3.5cm,女童低于美国2.5cm;体重在学龄期后差异明显,18岁时中国男童低于美国平均约5.9kg,女童差别更大,8~18岁间差值约4.1—20.5kg。结论该套身高、体重标准图表具有国家代表性、年龄完整,可作为中国儿童青少年的生长参照标准在儿科临床及公共卫生领域中使用,有利于生长异常的早期识别、疾病的诊断以及治疗效果的评价。 展开更多
关键词 儿童 青少年 身高 体重 生长曲线
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青少年学业情绪问卷的编制及应用 被引量:358
2
作者 董妍 俞国良 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2007年第5期852-860,共9页
通过文献分析,结合访谈和半开放式问卷,将学业情绪确定为积极高唤醒、积极低唤醒、消极高唤醒、消极低唤醒四个维度。以1731名初一到高三学生为被试,通过三次取样测试,编制了青少年学业情绪问卷。通过对问卷的内部一致性信度、分半信度... 通过文献分析,结合访谈和半开放式问卷,将学业情绪确定为积极高唤醒、积极低唤醒、消极高唤醒、消极低唤醒四个维度。以1731名初一到高三学生为被试,通过三次取样测试,编制了青少年学业情绪问卷。通过对问卷的内部一致性信度、分半信度、结构效度和校标效度的检验,表明青少年学业情绪问卷具有较好的理论构想、良好的信效度指标。应用本问卷对3588名青少年的调查表明,青少年的学业情绪存在显著的年级和性别差异,初中生的积极学业情绪多于高中生,消极学业情绪少于高中生。男生的积极学业情绪多于女生,女生的消极学业情绪多于男生。研究表明青少年学业情绪问卷是研究青少年学业问题的一个有效工具。 展开更多
关键词 学业情绪 青少年 问卷编制
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青少年主观幸福感研究述评 被引量:259
3
作者 丁新华 王极盛 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第1期59-66,共8页
在对主观幸福感的概念、构成、测评工具予以介绍的基础上,回顾了青少年主观幸福感的基本状况,并对影响青少年主观幸福感的相关因素(包括人口统计学变量、生活事件、家庭因素、神经质和外向性、自尊、控制感)的研究进行了介绍,最后针对... 在对主观幸福感的概念、构成、测评工具予以介绍的基础上,回顾了青少年主观幸福感的基本状况,并对影响青少年主观幸福感的相关因素(包括人口统计学变量、生活事件、家庭因素、神经质和外向性、自尊、控制感)的研究进行了介绍,最后针对青少年主观幸福感的测评工具、状况和影响因素、产生机制和干预等四个方面提出了需要进一步深入研究的问题。 展开更多
关键词 青少年 主观幸福感 积极情感 消极情感 生活满意度
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流调中心抑郁量表在我国青少年中的试用 被引量:202
4
作者 陈祉妍 杨小冬 李新影 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2009年第4期443-445,448,共4页
目的:验证流调中心抑郁量表(The Center for Epidemiological Studies Depression Scale,CES-D)在我国青少年中的适用性。方法:收集10,210名13-18岁青少年被试做答的结果。结果:CES-D的Cronbach α系数为0.88;验证性因素分析支持原量表... 目的:验证流调中心抑郁量表(The Center for Epidemiological Studies Depression Scale,CES-D)在我国青少年中的适用性。方法:收集10,210名13-18岁青少年被试做答的结果。结果:CES-D的Cronbach α系数为0.88;验证性因素分析支持原量表4因子的结构;性别差异显著,女生得分高于男生;年级差异显著,得分呈现随年级升高而升高的趋势;学业成绩、家庭状况等不同的被试在CES-D得分上也有显著差异。结论:CES-D在中学生群体中使用时显示出良好的信度和效度,基本适用于我国青少年。 展开更多
关键词 临床心理学 自陈量表 青少年 抑郁 CES—D
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中国3~17岁儿童性别、年龄别和身高别血压参照标准 被引量:168
5
作者 范晖 闫银坤 米杰 《中华高血压杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第5期428-435,共8页
目的对2010年发布的中国儿童性别和年龄别血压标准(2010年标准)进行更新,制定性别、年龄别和身高别的儿童血压参照标准(更新标准)。方法参照人群同2010年标准,共纳入儿童106 123人。血压测量采用水银血压计,以Korotkoff音第1音为收缩压,... 目的对2010年发布的中国儿童性别和年龄别血压标准(2010年标准)进行更新,制定性别、年龄别和身高别的儿童血压参照标准(更新标准)。方法参照人群同2010年标准,共纳入儿童106 123人。血压测量采用水银血压计,以Korotkoff音第1音为收缩压,第5音为舒张压。采用位置、形状和范围的广义相加模型(GAMLSS),计算不同性别、年龄别及身高别对应的第50、90、95和99百分位(P_(50)、P_(90)、P_(95)和P_(99))血压值。采用一组独立的儿童血压现况调查数据(n=43 476,6~17岁,男性占51.2%)验证新旧标准的一致性。结果更新标准的血压切点值(P_(50)、P_(90)、P_(95)和P_(99))随年龄及身高增加而增加。与2010年标准相比,更新标准明显降低了身高P_5对应收缩压-P95值,其中男童降低3~7、女童降低0~6mm Hg;更新标准明显抬高了身高P_(95)对应收缩压-P_(95)值,其中,男童升高2~6、女童升高0~4mm Hg;更新标准只降低了3~13岁男女身高P_5对应舒张压-P_(95)值;更新标准身高P_(95)对应舒张压-P_(95)值与2010年标准无明显差异。2010年标准诊断的高血压儿童中,用更新标准确诊为高血压的比例为90.1%。结论更新标准同时考虑了性别、年龄和身高因素,可更准确评估儿童血压水平。 展开更多
关键词 高血压 参照标准 中国 儿童 青少年
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累积生态风险与青少年网络成瘾:心理需要满足和积极结果预期的中介作用 被引量:139
6
作者 李董平 周月月 +2 位作者 赵力燕 王艳辉 孙文强 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2016年第12期1519-1537,共19页
青少年网络成瘾与个体所处的生态背景密切相关。目前已有不少研究探讨家庭、学校、同伴背景中单个或少数风险因素对青少年网络成瘾的影响,但少有研究关注多个背景中生态风险因素的累积对青少年网络成瘾的影响及其心理机制。本研究基于... 青少年网络成瘾与个体所处的生态背景密切相关。目前已有不少研究探讨家庭、学校、同伴背景中单个或少数风险因素对青少年网络成瘾的影响,但少有研究关注多个背景中生态风险因素的累积对青少年网络成瘾的影响及其心理机制。本研究基于累积风险模型和动机心理学理论,考察累积生态风险对青少年网络成瘾的影响及基本心理需要满足(个体在现实生活中需要被满足的情况)和积极结果预期(个体对网络使用诱因大小的判断)在其中的并行和/或链式中介作用。被试为5所中学的998名青少年。结构方程模型分析表明:(1)在控制了人口学变量后,累积生态风险对青少年网络成瘾具有显著的正向预测作用(呈"负加速模式")。(2)累积生态风险通过显著降低基本心理需要满足(表现出"梯度效应"),进而促进青少年网络成瘾。(3)累积生态风险通过显著提升积极结果预期(呈"负加速模式"),进而促进青少年网络成瘾。(4)累积生态风险对青少年网络成瘾的影响被基本心理需要满足和积极结果预期两条并行路径完全中介。上述结果表明,累积生态风险对青少年网络成瘾具有重要影响,且这种影响是通过需要和诱因两种动机力量一"推"一"拉"的合力来实现。 展开更多
关键词 累积生态风险 网络成瘾 基本心理需要满足 积极结果预期 青少年
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父母支持、友谊支持对早中期青少年孤独感和抑郁的影响 被引量:126
7
作者 田录梅 陈光辉 +2 位作者 王姝琼 刘海娇 张文新 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第7期944-956,共13页
以391名初一(青少年早期)和高一(青少年中期)学生为被试,探讨了父母支持、友谊支持对孤独感和抑郁的影响模式。结果表明:(1)友谊支持是预测孤独感的更好指标,父母支持是预测抑郁的更好指标;(2)父母支持和友谊支持仅对早期青少年孤独感... 以391名初一(青少年早期)和高一(青少年中期)学生为被试,探讨了父母支持、友谊支持对孤独感和抑郁的影响模式。结果表明:(1)友谊支持是预测孤独感的更好指标,父母支持是预测抑郁的更好指标;(2)父母支持和友谊支持仅对早期青少年孤独感和抑郁的影响存在显著交互作用,但作用模式不同:父母支持可增强高友谊支持对降低青少年孤独感的作用(增强模式)而友谊支持可补偿低父母支持对降低青少年孤独感的作用(补偿模式);两种支持系统可相互增强对方对降低青少年抑郁水平的效应(相互增强模式)。(3)与青少年早期不同,青少年中期父母支持和友谊支持两个系统以"独立模式"而非"交互模式"影响青少年的情绪适应。结果提示,家庭和同伴系统对青少年情绪适应的影响可能遵循多种模式,但分别适用于不同适应问题和发展阶段。 展开更多
关键词 父母支持 友谊支持 孤独感 抑郁 青少年
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Pathogenesis of non-alcoholic fatty liver disease in children and adolescence: From “two hit theory” to “multiple hit model” 被引量:124
8
作者 Yan-Lan Fang Hong Chen +1 位作者 Chun-Lin Wang Li Liang 《World Journal of Gastroenterology》 SCIE CAS 2018年第27期2974-2983,共10页
Nonalcoholic fatty liver disease(NAFLD) has become the dominant form of chronic liver disease in children and adolescents with the increasing prevalence of obesity worldwide. NAFLD represents a wide spectrum of condit... Nonalcoholic fatty liver disease(NAFLD) has become the dominant form of chronic liver disease in children and adolescents with the increasing prevalence of obesity worldwide. NAFLD represents a wide spectrum of conditions, ranging from fatty liver-which generally follows a benign, non-progressive clinical course-to non-alcoholic steatohepatitis, a subset of NAFLD that may progress to cirrhosis and end-stage liver disease or liver carcinoma. The underlying pathophysiological mechanism of "pediatric" NAFLD remains unclear, although it is strongly associated with obesity and insulin resistance. In this review we provide a general overview on the current understanding of NAFLD in children and adolescents, which underpins practice, enabling early diagnosis and appropriate therapeutic intervention for this life-threatening liver disease. 展开更多
关键词 Non-alcoholic STEATOHEPATITIS CHILDREN adolescents PATHOGENESIS NONALCOHOLIC fatty liver disease
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简易应对方式问卷在青少年中的信效度检验 被引量:124
9
作者 方菁 王雅婷 +3 位作者 肖水源 赵美 江慧 胡宓 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第5期905-909,共5页
目的:检验简易应对方式问卷(SCSQ)在青少年中的信效度。方法:共3480名中学生完成了简易应对方式问卷、病人健康问卷抑郁量表及广泛性焦虑量表,其中352人在间隔2-4周后完成了问卷重测。结果:简易应对方式问卷可分为自我调节、幻想与逃避... 目的:检验简易应对方式问卷(SCSQ)在青少年中的信效度。方法:共3480名中学生完成了简易应对方式问卷、病人健康问卷抑郁量表及广泛性焦虑量表,其中352人在间隔2-4周后完成了问卷重测。结果:简易应对方式问卷可分为自我调节、幻想与逃避、求助与问题解决三个维度,修正后的三因子结构模型总体适配良好(χ~2/df=6.05,CFI=0.901,GFI=0.946,NFI=0.884,TLI=0.885,RMSEA=0.054,RMR=0.053)。问卷的实证效度良好,抑郁或焦虑程度较低的个体相比抑郁或焦虑程度较高的个体,更多地采用自我调节和求助与问题解决的积极应对方式,更少采用幻想与逃避的消极应对方式,且两组间差异具有统计学意义(P<0.01)。问卷重测信度为0.554-0.613,Cronbach’sα系数为0.737-0.811。结论:简易应对方式问卷应用于青少年群体具有良好的信效度。 展开更多
关键词 简易应对方式问卷 青少年 信度 效度
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手机成瘾与青少年睡眠质量:中介与调节作用分析 被引量:121
10
作者 刘庆奇 周宗奎 +1 位作者 牛更枫 范翠英 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第12期1524-1536,共13页
为探讨手机成瘾对青少年睡眠质量的影响及其作用机制,采用问卷法对1258名青少年进行调查。结果表明:(1)手机成瘾不仅对青少年睡眠质量有显著的直接预测作用,还能通过情绪平衡的中介作用间接预测睡眠质量;(2)手机成瘾对青少年睡眠质量的... 为探讨手机成瘾对青少年睡眠质量的影响及其作用机制,采用问卷法对1258名青少年进行调查。结果表明:(1)手机成瘾不仅对青少年睡眠质量有显著的直接预测作用,还能通过情绪平衡的中介作用间接预测睡眠质量;(2)手机成瘾对青少年睡眠质量的直接作用以及情绪平衡的中介作用都受到反刍的调节,相对于反刍水平低的个体,直接效应和间接效应都在反刍水平高的个体中更强;(3)手机成瘾对青少年睡眠质量的直接作用以及情绪平衡的中介作用还都受到正念的调节,相对于正念水平低的个体,直接效应和间接效应都在正念水平高的个体中更弱。本研究结果有利于揭示手机成瘾是如何影响青少年睡眠质量的,以及手机成瘾在何种条件下对青少年睡眠质量的影响更强/更弱,对移动互联网时代维护与促进青少年身心健康有一定启示意义。 展开更多
关键词 手机成瘾 睡眠质量 情绪平衡 反刍 正念 青少年
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户外活动和体育锻炼防控儿童青少年近视的研究进展 被引量:121
11
作者 李良 徐建方 +1 位作者 路瑛丽 冯连世 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2019年第4期3-13,I0001,共12页
儿童青少年近视的大规模流行已成为全球性的公共卫生问题。近十几年的研究发现,视近作业增多而户外活动和体育锻炼时间的减少是儿童青少年近视的重要诱因。本文重点围绕户外活动和体育锻炼在儿童青少年近视防控中的作用进行综述,以便为... 儿童青少年近视的大规模流行已成为全球性的公共卫生问题。近十几年的研究发现,视近作业增多而户外活动和体育锻炼时间的减少是儿童青少年近视的重要诱因。本文重点围绕户外活动和体育锻炼在儿童青少年近视防控中的作用进行综述,以便为有效防控近视提供一定的参考和借鉴。目前有关户外活动对近视防控作用的研究较多,虽然研究结果还存在一些争议,但大多数研究都指出户外活动时间与近视发生率呈负相关,户外活动的持续时间是影响近视的重要因素,而不受体力活动水平的影响。通过增加户外活动时间可在一定程度上预防儿童青少年近视的发生,并能减缓屈光度的漂移。如果儿童青少年每周的户外活动时间增加1 h,其近视发生率可下降约2%,但增加户外活动时间并不能显著改善已近视者的视力水平。另外,经常参加体育锻炼的儿童青少年通常表现出较低的近视发生率,积极参加体育锻炼不仅能在一定程度上预防近视的发生,还会对已近视者(尤其是假性近视者)的视力水平产生一定的改善作用,但如果不能坚持锻炼,就会削弱这种改善作用。研究发现,无论是户外活动还是体育锻炼,都对儿童期的视力水平有更显著的保护作用。因此,防控近视要从小抓起。在文献综述的基础上,本文也对我国儿童青少年近视综合防控工作的开展提出了以下建议:1)在政府层面,要建立健全防控近视的规章制度,切实减轻学生的学业负担,为儿童青少年营造乐于参加并能长期坚持体育锻炼的良好氛围;2)在学校层面,要按要求设置充足的体育课程,丰富体育课活动内容,保证学生每天至少有1 h的校园体育运动;3)在家庭层面,家长要以身作则,积极引导孩子从室内走向户外参加户外活动和体育锻炼,定期检查孩子的视力情况;4)在学生层面,要注意纠正不正确的读、写姿势,控制� 展开更多
关键词 近视 儿童 青少年 户外活动 体育锻炼
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青少年感恩、基本心理需要与病理性网络使用的关系 被引量:120
12
作者 喻承甫 张卫 +3 位作者 曾毅茵 叶婷 胡谏萍 李丹黎 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2012年第1期83-90,共8页
采用青少年感恩量表、基本心理需要量表和病理性网络使用问卷对760名中学生进行调查,考察了中国文化背景下青少年感恩与病理性网络使用的关系,以及基本心理需要的能力需要、关系需要和自主需要的三大成分在其中的链式中介效应。结果表明... 采用青少年感恩量表、基本心理需要量表和病理性网络使用问卷对760名中学生进行调查,考察了中国文化背景下青少年感恩与病理性网络使用的关系,以及基本心理需要的能力需要、关系需要和自主需要的三大成分在其中的链式中介效应。结果表明:(1)青少年感恩与病理性网络使用显著负相关;(2)基本心理需要三大成分在感恩与病理性网络使用之间具有链式中介作用,即感恩既直接促进青少年自主需要的满足,也通过促进能力需要和关系需要的满足间接增进其自主需要的满足,进而减少病理性网络使用。 展开更多
关键词 感恩 青少年 基本心理需要 病理性网络使用
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父母-青少年亲子沟通的研究 被引量:95
13
作者 房超 方晓义 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2003年第1期65-72,共8页
父母-青少年亲子沟通已成为家庭与青少年心理发展研究中的一个重要课题,从上个世纪70年代起,西方研究者就开始对亲子互动的内在运行机制——亲子沟通展开了研究。该文研究从亲子沟通的特点(如沟通内容、频率、主动性、沟通问题等),影响... 父母-青少年亲子沟通已成为家庭与青少年心理发展研究中的一个重要课题,从上个世纪70年代起,西方研究者就开始对亲子互动的内在运行机制——亲子沟通展开了研究。该文研究从亲子沟通的特点(如沟通内容、频率、主动性、沟通问题等),影响亲子沟通的因素(沟通对象、青少年年龄、家庭环境等),亲子沟通与青少年的社会适应(自尊、学业、心理健康)、问题行为(犯罪等问题行为)的关系、亲子沟通的研究方法方面进行综述,为我国开展该领域的研究提供一些借鉴。 展开更多
关键词 青少年 亲子沟通 社会适应 问题行为
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青少年神经质人格、互联网服务偏好与网络成瘾的关系 被引量:102
14
作者 雷雳 杨洋 柳铭心 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第3期375-381,共7页
采用问卷法,以339名中学生为被试,通过无拘束结构方程模型分析方法探讨了神经质人格特征与互联网服务偏好的交互作用对网络成瘾(病理性互联网使用,PIU)的影响。研究发现在对PIU的影响上,神经质人格与互联网社交、娱乐和信息服务偏好存... 采用问卷法,以339名中学生为被试,通过无拘束结构方程模型分析方法探讨了神经质人格特征与互联网服务偏好的交互作用对网络成瘾(病理性互联网使用,PIU)的影响。研究发现在对PIU的影响上,神经质人格与互联网社交、娱乐和信息服务偏好存在显著的交互作用,但与互联网交易服务偏好不存在显著的交互作用:(1)从平均影响来看,互联网社交、娱乐和交易服务偏好以及神经质人格对PIU有显著的正向影响,而互联网信息服务偏好对PIU没有显著影响;(2)在神经质高分组中,互联网社交、娱乐和信息服务偏好与PIU的正向关系都是最强的;在神经质低分组中,互联网社交服务偏好与PIU的正向关系最弱,而互联网娱乐和信息服务偏好与PIU甚至呈现出微弱的反向关系;(3)即便是高神经质人格类型的青少年,对信息服务的偏好也不容易使其卷入PIU;而对于低神经质人格类型的青少年来说,即便是偏好社交和娱乐服务,也不容易卷入PIU。 展开更多
关键词 青少年 网络成瘾 神经质人格 互联网服务偏好 交互作用
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父母教养方式与青少年行为问题关系的研究 被引量:88
15
作者 蒋奖 《健康心理学杂志》 2004年第1期72-74,共3页
目的 探讨父母教养方式与青少年行为问题的关系。方法 抽取 2 0 6名青少年为本研究的对象 ,其中男生 1 0 4名 ,女生 1 0 2名 ,每位被试完成父母教养方式评价量表 ( EMBU) ,其父母完成 Achenbach儿童行为量表 ( CBCL)。结果 青少年中... 目的 探讨父母教养方式与青少年行为问题的关系。方法 抽取 2 0 6名青少年为本研究的对象 ,其中男生 1 0 4名 ,女生 1 0 2名 ,每位被试完成父母教养方式评价量表 ( EMBU) ,其父母完成 Achenbach儿童行为量表 ( CBCL)。结果 青少年中存在着一定程度的行为问题 ,男女生的行为问题有所不同。父母教养方式中的情感温暖、理解与女生的行为问题有显著的负相关。父母教养方式与男生的行为问题有一定关联。结论 父母教养方式与青少年的行为问题有关。父母亲要重视改善教养方式 。 展开更多
关键词 父母教养方式 青少年 行为问题 ACHENBACH儿童行为量表 心理健康
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病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)在青少年中应用的信效度检验 被引量:110
16
作者 胡星辰 张迎黎 +2 位作者 梁炜 张红梅 杨世昌 《四川精神卫生》 2014年第4期357-360,共4页
目的 检验病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)在青少年中应用的信度和效度.方法 方便抽取河南省济源、新乡两地共3所中学,再以班级为单位采用整群抽样方法抽取初中一年级到高中三年级的14~ 18岁在校中学生471名进行PHQ-9测查,同时进行美国... 目的 检验病人健康问卷抑郁量表(PHQ-9)在青少年中应用的信度和效度.方法 方便抽取河南省济源、新乡两地共3所中学,再以班级为单位采用整群抽样方法抽取初中一年级到高中三年级的14~ 18岁在校中学生471名进行PHQ-9测查,同时进行美国《精神障碍诊断与统计手册(第4版)》(DSM-Ⅳ)临床定式访谈(SCID)抑郁量表评定和贝克抑郁量表(BDI)评定.在样本中选取88人4周后完成PHQ-9重测.结果 PHQ-9总分的Cronbach α系数为0.85,条目间相关系数为0.289~0.560,各条目与PHQ-9总分相关系数为0.616 ~0.730,4周后重测信度为0.88.PHQ-9总分与BDI总分Pearson相关系数为0.77,主成分因子分析显示因子(躯体化-情感因子)突出.PHQ-9评估抑郁情绪的最佳划界分为10分,灵敏度为93.33%,特异度为96.83%;ROC曲线下面积(AUC)为0.984(95%CI 0.969~0.993).结论 PHQ-9应用于青少年抑郁情绪评估中具有良好的信度与效度,10分为该量表的最佳诊断划界分. 展开更多
关键词 PHQ-9 信度 效度 青少年 抑郁
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青少年亚健康多维评定问卷信度和效度评价 被引量:95
17
作者 邢超 陶芳标 +5 位作者 袁长江 万宇辉 齐秀玉 胡传来 郝加虎 姚荣英 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2008年第9期1031-1033,共3页
目的评价青少年亚健康多维评定问卷的信度和效度。方法整群抽取安徽省蚌埠市的中学生、大一~大三的大学生共7104名。运用《青少年亚健康多维评定问卷》进行自我评定,计算Cronbach a系数和分半信度系数,采用因子分析评价结构效度;2... 目的评价青少年亚健康多维评定问卷的信度和效度。方法整群抽取安徽省蚌埠市的中学生、大一~大三的大学生共7104名。运用《青少年亚健康多维评定问卷》进行自我评定,计算Cronbach a系数和分半信度系数,采用因子分析评价结构效度;2周后对128名中学和大学生重测,计算重测相关系数;同时对85名学生运用症状自评量表(SCL-90)、Cornell医学指数(CMI)问卷进行自我评定,对亚健康问卷的效标关联效度进行评价。结果量表的重测相关系数、Cronbaeh a系数、分半信度系数分别为0.868,0.9576,0.9420;以症状自评量表(SCL-90)、Comell医学指数(CMI)问卷作为效标,效标关联效度分别为0.636,0.649。结论青少年亚健康多维评定问卷可信、有效、敏感,可以作为青少年亚健康状态的测评工具。 展开更多
关键词 健康状况 调查问卷 信度 效度 评价 青少年 亚健康
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青少年心理健康与心理素质培养的整合研究 被引量:96
18
作者 张大均 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2012年第3期530-536,共7页
青少年心理健康与心理素质培养的整合研究是重庆市人文社会科学重点研究基地西南大学心理健康教育研究中心十多年来确立的研究主题。围绕该主题我们不仅从理论到实证进行了较为系统的探讨,取得了一批有本土特色的研究成果,受到国内外学... 青少年心理健康与心理素质培养的整合研究是重庆市人文社会科学重点研究基地西南大学心理健康教育研究中心十多年来确立的研究主题。围绕该主题我们不仅从理论到实证进行了较为系统的探讨,取得了一批有本土特色的研究成果,受到国内外学术界关注,而且重视把研究成果及时转化运用于教育实践,开发了系统测量工具,编写了系列教材,开展了青少年心理素质教育的实验探索,推动了学校心理健康教育积极有效的开展。文章主要从青少年心理健康与心理素质培养整合研究的理论依据、方法论思考、研究主题等方面,概括总结心理健康与心理素质培养整合研究的概况,以期进一步促进该领域的深化研究。 展开更多
关键词 青少年 心理健康 心理素质培养 整合研究
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青少年的人格特征与互联网社交服务使用偏好的关系 被引量:77
19
作者 雷雳 柳铭心 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第6期797-802,共6页
“互联网社交”快速兴起,它已经成为一种人际交往方式,相当多的互联网用户在使用互联网社交服务,青少年也是这种服务的热心使用者。澄清青少年使用互联网社交服务过程中的一些基本现象,有益于教育者有重点地引导青少年的网上社交行为,... “互联网社交”快速兴起,它已经成为一种人际交往方式,相当多的互联网用户在使用互联网社交服务,青少年也是这种服务的热心使用者。澄清青少年使用互联网社交服务过程中的一些基本现象,有益于教育者有重点地引导青少年的网上社交行为,对互联网社交服务的使用能够趋其利,避其害。该研究使用问卷法调查了339名青少年的外向性、神经质、社会支持和社交焦虑与互联网社交服务的使用偏好之间的关系。研究发现:(1)青少年在互联网社交服务使用偏好上存在着显著的性别和年级差异;(2)外向性、神经质对互联网社交服务的使用偏好有直接而显著的正向预测作用;(3)外向性通过社会支持间接地预测互联网社交服务的使用偏好;(4)外向性对社交焦虑有负向预测作用,并通过社交焦虑预测互联网社交服务的使用偏好;(5)神经质通过社交焦虑间接地预测互联网社交服务的使用偏好。 展开更多
关键词 青少年 社交服务 人格 社会支持 网上聊天
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父母教养方式对青少年社会适应的影响:人格类型的调节作用 被引量:94
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作者 刘文婧 许志星 邹泓 《心理发展与教育》 CSSCI 北大核心 2012年第6期625-633,共9页
采用青少年父母教养方式问卷、青少年小五人格问卷和青少年社会适应评估问卷对六城市的2288名中学生进行调查,探讨父母教养方式对青少年社会适应的影响及人格类型在其中的调节作用。结果发现:(1)青少年父母教养方式可分为民主型、权威... 采用青少年父母教养方式问卷、青少年小五人格问卷和青少年社会适应评估问卷对六城市的2288名中学生进行调查,探讨父母教养方式对青少年社会适应的影响及人格类型在其中的调节作用。结果发现:(1)青少年父母教养方式可分为民主型、权威型、专制型和忽视型四种,所占比例分别为35.2%、16.9%、20.8%、27.1%,不同父母教养类型的青少年在社会适应、人格五因素各维度上的差异达到显著水平;(2)除撤回爱护与行事效率之间相关不显著外,父母教养行为与青少年社会适应各维度相关均达到显著水平;(3)人格类型可以调节父母教养行为对青少年社会适应的预测作用,表现在支持陪伴、自主准予及知晓度对积极适应的影响以及规则引导、自主准予及知晓度对消极适应的影响。 展开更多
关键词 社会适应 人格 父母教养方式 青少年
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