|
1
|
高职高专英语应用能力考试B级试卷分析与启示 |
孙远
|
《职业技术教育》
|
2008 |
3
|
|
|
2
|
从A级考试听力题型看英语听力教学 |
胡婷婷
|
《学园》
|
2014 |
1
|
|
|
3
|
高职英语等级考试(A级)阅读理解题答题技巧 |
吴阿娜
|
《哈尔滨职业技术学院学报》
|
2005 |
1
|
|
|
4
|
英语A级考试中的条件句探析 |
罗焕
莫树华
|
《海外英语》
|
2019 |
0 |
|
|
5
|
浅析模块化教学法在英语应用能力A级考试培训中的应用 |
龚红
|
《英语广场（学术研究）》
|
2018 |
0 |
|
|
6
|
英语A级考试语法结构题对谓语动词和非谓语动词的考查 |
罗焕
|
《江西电力职业技术学院学报》
CAS
|
2020 |
0 |
|
|
7
|
模因论视阈下的英语应用能力A级考试写作教学探究 |
张朝霞
|
《科技创新导报》
|
2016 |
0 |
|
|
8
|
高校英语应用能力考试(A级)听力理解应试策略 |
唐晓霞
|
《和田师范专科学校学报》
|
2010 |
0 |
|
|
9
|
从8级翻译测试看学生亟待加强的几个方面 |
陈小慰
|
《中国翻译》
CSSCI
北大核心
|
2002 |
31
|
|
|
10
|
初探TEM8考试人文知识项目的标准参照属性 |
邹申
|
《外语界》
CSSCI
北大核心
|
2007 |
20
|
|
|
11
|
英国GCE物理A级考试简介 |
梁志国
郭玉英
|
《学科教育》
北大核心
|
2002 |
7
|
|
|
12
|
2004年6月大学英语四级考试写作部分的命题探讨 |
简庆闽
陆建平
|
《外语与外语教学》
北大核心
|
2005 |
9
|
|
|
13
|
专科英语过级考试对学生学习的影响及对策研究 |
陈美
雷兵
|
《昆明冶金高等专科学校学报》
CAS
|
2004 |
7
|
|
|
14
|
在教学中提高A、B级英语考试水平 |
黄幼娟
|
《长春理工大学学报（高教版）》
|
2007 |
6
|
|
|
15
|
浅谈如何在英语课堂教学中提高学生应对AB级考试 |
李鸿娜
|
《福建教育学院学报》
|
2011 |
6
|
|
|
16
|
大学英语过级考试引起的思考 |
龚修焕
|
《黔西南民族师范高等专科学校学报》
|
2001 |
4
|
|
|
17
|
英语B级考试对学生的反拨作用 |
马锐
胡二娟
|
《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》
|
2008 |
5
|
|
|
18
|
如何提高高职学生英语应用能力A级考试过关率——以昆明卫生职业学院为例 |
张冬燕
张龙彦
|
《海外英语》
|
2015 |
4
|
|
|
19
|
语言测试理论与大学英语测试 |
张迎春
王小潞
|
《湖州师范学院学报》
|
2007 |
4
|
|
|
20
|
高职高专计算机应用基础以证代考模式研究 |
雷文彬
甘娜
|
《网友世界》
|
2012 |
5
|
|
