构建高职院校90后学生干部队伍的方法研究 被引量：1

1

作者 姚菡 《湖南邮电职业技术学院学报》 2015年第3期75-77,共3页

随着高校扩招以及教学改革的逐步深化,高职院校近年来面临"质"与"量"无法兼顾的尴尬。但在我国做出加强现代职业教育的同时,高职教育又面对着新的发展机遇和战略选择。90后学生干部是当前高职院校学生群体中的优秀... 随着高校扩招以及教学改革的逐步深化,高职院校近年来面临"质"与"量"无法兼顾的尴尬。但在我国做出加强现代职业教育的同时,高职教育又面对着新的发展机遇和战略选择。90后学生干部是当前高职院校学生群体中的优秀代表,根据其思维活跃、个性鲜明等特点以及在工作中存在的不足,从队伍建设的角度,通过思想引领、人文关怀、组织文化等方式对他们进行培养和管理,无论是对90后学生干部个人的成长成才,还是推进高职院校的改革发展都具有积极的现实意义。 展开更多

关键词 高职院校 90后学生干部 方法研究

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“90后”高校学生干部的特点与培养——基于黑龙江省高校学生思想状况调查问卷的分析 被引量：1

2

作者 李滨娜 姜玉洪 《高校辅导员学刊》 2013年第4期49-52,共4页

对6069名在校90后大学生的问卷调查表明,90后学生干部自我意识较强,但合作意识不强;敢于冒险,但心理承受力较弱;有理想抱负,但自制力和毅力不够。因此,对90后学生干部应加强思想理论教育,锻炼其心理承受力,培养合作意识,提高工作能力。

关键词 90后学生干部 特点 培养

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新时期高校90后学生干部伦理取向的实证研究——以南京农业大学为例 被引量：1

3

作者 窦靓 汪浩 吴红梅 《高教学刊》 2016年第1期185-186,188,共3页

90后群体正值社会分化价值混乱的焦虑期,90后学生干部的伦理取向似乎也进入多重矛盾充斥的境况。因此,在高等教育发展的新时期,加强对90后学生干部的教育培养,不断提升90后学生干部的综合素质,是高校学生工作顺利开展的基本前提和重要... 90后群体正值社会分化价值混乱的焦虑期,90后学生干部的伦理取向似乎也进入多重矛盾充斥的境况。因此,在高等教育发展的新时期,加强对90后学生干部的教育培养,不断提升90后学生干部的综合素质,是高校学生工作顺利开展的基本前提和重要一环。本研究以南京农业大学90后学生干部为样本,对该群体伦理观念取向与差异进行调查,在广泛调研后提出对策建议,以期为今后大学生思想政治教育与伦理素养提升以及学生干部队伍建设等提供理论支持。 展开更多

关键词 90后学生干部 伦理取向 伦理规范 思想政治教育 德育

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论独立学院90后学生干部的情绪变化

4

作者 阳帆 《赤峰学院学报（自然科学版）》 2012年第10期220-221,共2页

随着市场经济不断的冲击高校学生干部思想近几年,不少学生会干部已成了各项工作的主力.如何经常地做好学生干部的思想政治工作,发挥他们的特长,调动他们的积极性,优质高效地做好工作,就成了必须认真对待的新问题.这里,就有一个如何把握... 随着市场经济不断的冲击高校学生干部思想近几年,不少学生会干部已成了各项工作的主力.如何经常地做好学生干部的思想政治工作,发挥他们的特长,调动他们的积极性,优质高效地做好工作,就成了必须认真对待的新问题.这里,就有一个如何把握学生干部情绪变化成为了一个摆在我们面前首要的问题. 展开更多

关键词 独立学院 90后学生干部 自我情绪管理

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高职院校90后学生干部培养探析 被引量：5

5

作者 冯益芙 《中国报业》 北大核心 2011年第05X期112-113,共2页

加强高职院校学生干部培养是党中央对共青团提出的明确要求。高职院校学生干部是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要力量,是学生工作队伍的重要组成部分。本文针对现阶段高职院校基层团组织中90后学生干部队伍中存在的问题进... 加强高职院校学生干部培养是党中央对共青团提出的明确要求。高职院校学生干部是学生实现自我管理、自我教育、自我服务的重要力量,是学生工作队伍的重要组成部分。本文针对现阶段高职院校基层团组织中90后学生干部队伍中存在的问题进行分析,并提出建议。 展开更多

关键词 高职院校 90后学生干部培养 基层团组织

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“90后”大学生干部队伍建设 被引量：12

6

作者 谢章敏 《湖南农机（学术版）》 2010年第4期193-194,共2页

随着"90后"迈入大学校门,"90后"大学生干部日益成为大学学生干部的主体,由于诸多原因,这支干部队伍在理想信念、工作动机、工作能力以及团队意识等方面存在着一些突出问题。所以要加强"90后"大学生干部... 随着"90后"迈入大学校门,"90后"大学生干部日益成为大学学生干部的主体,由于诸多原因,这支干部队伍在理想信念、工作动机、工作能力以及团队意识等方面存在着一些突出问题。所以要加强"90后"大学生干部队伍建设,必须从学生干部选拔、使用、培养和考核多角度入手,做到精心选拔、大胆使用、用心培养、严格考核。 展开更多

关键词 “90后” “90后”大学生干部 “90后”大学生干部队伍建设

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积极心理学对“90后”高校学生干部培养的启示 被引量：5

7

作者 梁静 《科教文汇》 2013年第22期188-189,共2页

积极心理学是一股新兴热门的心理学思潮,它所提倡的理念对高校学生干部培养有重要的指导意义。新形势下,学生工作者可以将积极心理学运用于培养和管理"90后"学生干部,引导他们形成积极的认知方式,体验积极的情绪,从而健全积... 积极心理学是一股新兴热门的心理学思潮,它所提倡的理念对高校学生干部培养有重要的指导意义。新形势下,学生工作者可以将积极心理学运用于培养和管理"90后"学生干部,引导他们形成积极的认知方式,体验积极的情绪,从而健全积极的人格,同时为其创造积极的工作环境,鼓励其实践积极行为,充分调动其积极性,建立一支健康有活力有效率的学生干部队伍。 展开更多

关键词 积极心理学 “90后”学生干部 认知方式 情绪体验 人格

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谈高校“90后”学生干部的管理与培养 被引量：5

8

作者 符周利 《科技信息》 2010年第35期I0183-I0183,I0225,共2页

当前"90后"大学生已成为大学校园的主体,做好"90后"大学生的思想政治工作,是目前高校思想政治工作的重点。高校学生干部是学生管理工作的重要力量,本文试从"90后"高校学生干部队伍入手,分析这一群体的特... 当前"90后"大学生已成为大学校园的主体,做好"90后"大学生的思想政治工作,是目前高校思想政治工作的重点。高校学生干部是学生管理工作的重要力量,本文试从"90后"高校学生干部队伍入手,分析这一群体的特点及所存在的问题,并提出相应的几点管理与培养"90后"学生干部的建议和对策。 展开更多

关键词 高校 “90后”学生干部 管理 培养

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“90后”高校学生干部培养工作研究 被引量：1

9

作者 王广旭 《求知导刊》 2015年第5期95-96,共2页

高校学生干部在大学生思想政治教育和管理中扮演着重要角色,是高校教学、管理、服务等职能得以充分发挥的基层实施者。加强高校学生干部的培养,对于维护校园安全稳定,培育优良学风、校风,创建和谐育人环境具有重要意义和作用。文章以&qu... 高校学生干部在大学生思想政治教育和管理中扮演着重要角色,是高校教学、管理、服务等职能得以充分发挥的基层实施者。加强高校学生干部的培养,对于维护校园安全稳定,培育优良学风、校风,创建和谐育人环境具有重要意义和作用。文章以"90后"学生干部为研究对象,结合其成长的时代特征及表现出的独特个性,在进行详细分析和论证的基础上,提出了加强"90后"学生干部培养工作的主要对策。 展开更多

关键词 高等学校 干部培养 “90后”学生干部

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对“90后”大学生干部道德素养缺失的思考及其对策 被引量：1

10

作者 彭东丽 《传承》 2014年第1期98-99,共2页

大学生干部的道德修养直接影响着大学生干部楷模作用的发挥。当下"90后"大学生干部由于社会、学校、家庭等影响,出现了如文明礼貌缺失、自我意识太强、责任缺失等道德素养缺失的现象。因此,加强对大学生的道德素养教育,提高... 大学生干部的道德修养直接影响着大学生干部楷模作用的发挥。当下"90后"大学生干部由于社会、学校、家庭等影响,出现了如文明礼貌缺失、自我意识太强、责任缺失等道德素养缺失的现象。因此,加强对大学生的道德素养教育,提高大学生干部道德素养,具有重要的现实意义。 展开更多

关键词 “90后”大学生干部 道德素养缺失 原因 对策

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我国高校“90后”学生干部激励策略研究

11

作者 张宇 宁艳红 《辽宁广播电视大学学报》 2016年第1期68-69,共2页

文章从高校学生干部的组成入手,首先阐述激励的概念、作用和对我国"90后"学生干部管理的启示,进而指出我国高校"90后"学生干部的激励现状,而后依据激励原则,得出激励策略,一是完善全面系统的培训设置机制,二是健全... 文章从高校学生干部的组成入手,首先阐述激励的概念、作用和对我国"90后"学生干部管理的启示,进而指出我国高校"90后"学生干部的激励现状,而后依据激励原则,得出激励策略,一是完善全面系统的培训设置机制,二是健全按需多样的激励表现形式,三是加强对学生干部的管理与考核。总之,做好我国"90后"学生干部的激励工作,使在高校学生管理工作中发挥更大更好的作用,以便促进高校学生工作的和谐、持续发展。 展开更多

关键词 “90后”学生干部 激励 策略

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跨校区管理模式下的“90后”大学生干部培养——以西安理工大学为例

12

作者 张治国 王倩 《中小企业管理与科技》 2016年第19期130-131,共2页

随着我国高等教育制度改革的不断推进,一校多区已经成为了我国高等院校办学的普遍现象。学生干部作为大学校园中的骨干力量和生力军,在多校区办学模式下,如何保证干部队伍的鲜活性和工作积极性是扼要解决的新问题。本文以西安理工大学为... 随着我国高等教育制度改革的不断推进,一校多区已经成为了我国高等院校办学的普遍现象。学生干部作为大学校园中的骨干力量和生力军,在多校区办学模式下,如何保证干部队伍的鲜活性和工作积极性是扼要解决的新问题。本文以西安理工大学为例,就多校区管理模式下"90后"大学生干部的培养存在的问题进行探讨,进而提出解决思路。本研究对多校区学生教育教学管理,以及校区间和谐稳定的发展具有重要意义。 展开更多

关键词 高校 多校区 “90后”大学生干部 培养

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浅谈辅导员如何做好学生干部培养工作的思考 被引量：1

13

作者 谷鹏 《商情》 2014年第6期116-116,共1页

“90后”作为当今高等学校学生干部队伍的生力军，其独特的时代个性和特征，对高校辅导员对学生干部的培养工作提出了新的要求。“90后”学生干部的工作积极性、工作热情和创造能力有待辅导员老师的激发和培养，充分发挥他们的能力对高... “90后”作为当今高等学校学生干部队伍的生力军，其独特的时代个性和特征，对高校辅导员对学生干部的培养工作提出了新的要求。“90后”学生干部的工作积极性、工作热情和创造能力有待辅导员老师的激发和培养，充分发挥他们的能力对高校教育工作的建设具有深远的影响。本文就“90后”学生干部的时代个性和特征、学生干部的选拔方式、学生干部应该具备的基本能力、学生干部的培养办法等方面做了简单的叙述，辅导员在此过程中发挥着十分重要的作用，重视学生干部队伍建设在促进高等学校精神文明建设、维护高校稳定工作中发挥着不可替代的作用。 展开更多

关键词 “90后”学生干部 学生干部选拔 学生干部培养

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浅论对高职院校“90”后学生干部队伍建设的创新思考

14

作者 欧学龙 回智勇 《明日风尚》 2017年第8期216-216,共1页

学生干部是高校校园的不可或缺的重要组成部分,不仅能够组织校园内的各项活动,还能为高校打造良好的校园气氛。作为营造校园文化的主体,高校干部充分发挥自身的优势特长,逐渐成为高校学生老师的得力助手,不断地促进高校的持续健康发展... 学生干部是高校校园的不可或缺的重要组成部分,不仅能够组织校园内的各项活动,还能为高校打造良好的校园气氛。作为营造校园文化的主体,高校干部充分发挥自身的优势特长,逐渐成为高校学生老师的得力助手,不断地促进高校的持续健康发展。就目前的情况来说,高校中'90'后的学生成为学校的主体队伍,并且'90'后学生中的佼佼者大多成为学校的学生干部的中坚力量。在高职院校中,学生干部的力量不言而喻,如何加强'90'后学生干部队伍的建设已经是相关人士的研究课题,在这一问题引起重视的同时,提出合理有效的解决措施是必要且重要的。本研究主要针对高职院校'90'后学生干部队伍建设不足的问题而寻找正确的应对措施,并不断加以创新,做好学生工作,从而推动高职院校的校园管理迈向新的台阶。 展开更多

关键词 高职院校 “90”后学生干部 队伍建设创新

原文传递

浅议高校“90后”学生干部队伍建设 被引量：3

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作者 喻春英 《中国科教创新导刊》 2012年第17期249-249,共1页

高校学生干部队伍是高校学生日常管理工作和思想政治教育工作的重要力量,笔者结合自己多年的学生管理工作经验,通过对＂90后＂学生干部的观察、了解,分析了＂90后＂学生干部特点,对如何加强＂90后＂学生干部队伍建设提出了自己的看法和... 高校学生干部队伍是高校学生日常管理工作和思想政治教育工作的重要力量,笔者结合自己多年的学生管理工作经验,通过对＂90后＂学生干部的观察、了解,分析了＂90后＂学生干部特点,对如何加强＂90后＂学生干部队伍建设提出了自己的看法和建议。 展开更多

关键词 “90后”学生干部队伍建设

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