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我国9～10岁优秀男子体操运动员力量素质的评价与诊断研究 被引量：8
1
作者 聂应军 吕万刚 王健 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期86-93,共8页
采用特尔菲法构建评价指标体系及标准,运用帕累托分析、目标挑战模型等对我国9～10岁优秀少年男子体操运动力量素质的训练水平进行评价与诊断。结果表明:(1)9岁组上肢力量、躯干力量与下肢专项爆发力发展参差不齐,上肢慢用性拉引力量与... 采用特尔菲法构建评价指标体系及标准,运用帕累托分析、目标挑战模型等对我国9～10岁优秀少年男子体操运动力量素质的训练水平进行评价与诊断。结果表明:(1)9岁组上肢力量、躯干力量与下肢专项爆发力发展参差不齐,上肢慢用性拉引力量与腰腹快速屈伸力量整体水平有待提高;10岁组上肢与躯干综合力量素质得到全面协调训练,但下肢爆发力良莠不齐,整体水平欠佳。(2)训练周期内容安排上,两个年龄组均应重点发展上肢支撑与拉引力量素质,且9岁组还应突出发展上肢快速推撑与屈伸力量素质;(3)发展目标上,下一阶段两个年龄组都应加强下肢爆发力和躯干专项力量的科学训练,且10岁组还应重点提高身体控制能力和上肢支撑力量的训练质量。 展开更多
关键词 体操力量素质 少年男子体操运动员 评价 诊断 9~10岁
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我国9-10岁男子体操选手身体素质指标体系构建及评价 被引量：2
2
作者 聂应军 吕万刚 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2014年第4期356-359,共4页
9-10岁阶段身体素质科学化训练是构建男子体操后备人才科学梯队的关键,亦是男子体操选手后续发展高难动作的物质基础,而目前相关研究匮乏。运用特尔菲法、测试与AHP等方法,构建我国9-10岁男子体操选手身体素质评价指标体系,并进行实时评... 9-10岁阶段身体素质科学化训练是构建男子体操后备人才科学梯队的关键,亦是男子体操选手后续发展高难动作的物质基础,而目前相关研究匮乏。运用特尔菲法、测试与AHP等方法,构建我国9-10岁男子体操选手身体素质评价指标体系,并进行实时评价,旨在为监控与提高该阶段体操选手身体素质的训练质量提供指导。结果表明：（1）指标体系包括力量、速度、耐力、柔韧和灵敏5个1级指标和16个2级指标,5个1级指标的权重依次为0.251 3、0.206 0、0.164 2、0.188 1和0.190 4,权重系数较好地诠释了整个指标体系的内涵;（2）目前机体耐乳酸能力、肩部柔韧性和上肢屈臂推撑力量整体发展较好,上肢慢用性拉引力量、空翻的动作速度与位移速度整理水平有待提高,灵敏素质是薄弱环节;（3）训练内容规划上,该阶段应着重加强力量、柔韧、速度、灵敏的训练;（4）发展策略上,下一阶段应注重加强灵敏素质、专项腰腹力量与位移速度的训练。 展开更多
关键词 男子体操选手 身体素质 指标体系 评价 9-10岁
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重点学校和民工子弟学校9～10岁学生近视状态及相关因素分析 被引量：1
3
作者 姬娜 贾松 《当代医学》 2014年第27期159-161,共3页
目的研究重点学校和民工子弟学校9～10岁学生近视状态和近视相关因素。方法选取苏州市重点小学(n=156)和民工子弟小学(n=178)部分4年级学生,给予1%环戊通药水,5min滴1次,共3次后等待45min,进行检影验光,确定验光结果。针对父母双方是否... 目的研究重点学校和民工子弟学校9～10岁学生近视状态和近视相关因素。方法选取苏州市重点小学(n=156)和民工子弟小学(n=178)部分4年级学生,给予1%环戊通药水,5min滴1次,共3次后等待45min,进行检影验光,确定验光结果。针对父母双方是否有近视、有无不良的用眼习惯、每天和每周户外活动时间、多媒体教学使用情况、电脑及电子产品使用情况、家长的认知和重视程度六方面设计调查问卷,由受试者和家长共同填写。结果 (1)重点学校156例(312眼)近视者比例为25.6%,近视眼比例为22.4%,近视平均屈光度为(-2.07±1.04)D;民工子弟学校178例(356眼)近视者比例为16.3%,近视眼比例为15.7%,近视平均屈光度(-1.71±1.29)D。(2)重点学校和民工子弟学校近视发生人群比例相比,χ2=4.433,差异有统计学意义(P<0.05),近视眼只数发生比例,χ2=4.885,差异有统计学意义(P<0.05)。2所学校近视眼屈光度对比差异,无统计学意义。(3)78.2%近视学生有父母一方或双方近视、较多的多媒体课程和电子产品使用、不良的用眼习惯、课外活动时间较少等。结论减少多媒体教学时间和电子产品使用、增加课外活动时间、家长和学校重视学生的用眼习惯和近视情况,可以减少近视眼的发生。 展开更多
关键词 近视 重点学校 民工子弟学校 9-10岁
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我国9－10岁优秀男子体操运动员身体素质的评价与诊断 被引量：1
4
作者 聂应军 吕万刚 《首都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第1期90-96,共7页
良好的身体素质是少年体操运动员后续发展高难动作的基石,而评价与诊断是提高其身体素质训练质量的必然保障。运用特尔菲法、测试与层次分析等方法,通过构建评价指标体系,对我国9-10岁优秀男子体操运动员的身体素质进行实时评价与现状... 良好的身体素质是少年体操运动员后续发展高难动作的基石,而评价与诊断是提高其身体素质训练质量的必然保障。运用特尔菲法、测试与层次分析等方法,通过构建评价指标体系,对我国9-10岁优秀男子体操运动员的身体素质进行实时评价与现状诊断。结果表明：目前现状,肩部柔韧性、上肢的屈臂推撑力量整体发展较好,上肢慢用性拉引力量与腰腹专项力量、髋与腿部柔韧性、位移速度与灵敏素质是其薄弱环节;训练内容安排方面,该阶段应着重加强力量、柔韧、速度、灵敏的训练;发展策略上,下一阶段应注重加强灵敏素质、腰腹力量与位移速度的训练。 展开更多
关键词 少年男子体操运动员 身体素质 身体素质评价 身体素质诊断 9-10岁
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快速收缩复合训练对9~10岁小学生灵敏素质影响的实验研究 被引量：1
5
作者 詹茂鹏 《科学咨询》 2022年第10期227-229,共3页
灵敏素质是人体的一项综合素质,它主要表现在运动的过程中快速移动身体位置的一种能力。9~10岁正是小学生灵敏素质发生改变的关键,如果能在此阶段进行科学的针对性训练,那么他们的灵敏素质会得到一个很大的提升。快速伸缩复合训练作为... 灵敏素质是人体的一项综合素质,它主要表现在运动的过程中快速移动身体位置的一种能力。9~10岁正是小学生灵敏素质发生改变的关键,如果能在此阶段进行科学的针对性训练,那么他们的灵敏素质会得到一个很大的提升。快速伸缩复合训练作为新颖的体能训练理念,具有和传统训练不一样的训练方法和要求。通过使用不同手段干预来探索对9~10岁小学生灵敏素质的影响,为今后的训练提供参考。 展开更多
关键词 快速伸缩复合训练 9~10岁小学生 灵敏素质 影响因素
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9～10岁儿童篮球活动开展形式与竞赛内容探讨 被引量：1
6
作者 徐洪远 苗新生 聂华新 《文化创新比较研究》 2019年第13期172-173,共2页
该文重点阐述了9~10岁儿童篮球活动的目标及原则,分别对普及性及竞技型篮球活动设计进行了探讨。通过研究,为巩固儿童篮球第一课堂,延伸篮球第二课堂,提升篮球育人成效提供可参考性建议。
关键词 9~10岁儿童 篮球活动 竞赛内容 设计
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