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3D网络学习空间下项目式学习活动的设计与开发——以校园网综合布线为例
被引量:
2
1
作者
唐晓凤
《微型电脑应用》
2022年第11期15-17,29,共4页
文章以校园网综合布线为项目式学习内容,以建构主义、多元智能和项目式教学为理论依据,以3D网络学习空间云平台、3D场景编辑与发布系统为开发工具,设计并开发基于“校园网综合布线”项目式3D网络学习资源。教师通过创设情境、引发思考...
文章以校园网综合布线为项目式学习内容,以建构主义、多元智能和项目式教学为理论依据,以3D网络学习空间云平台、3D场景编辑与发布系统为开发工具,设计并开发基于“校园网综合布线”项目式3D网络学习资源。教师通过创设情境、引发思考、协助解决问题和归纳总结来指导和协助学习者开展实验项目。学习者通过虚拟仿真、角色扮演、自主探究、小组协作、游戏闯关方式体验实验项目实施的整个过程。研究显示,3D网络学习资源以自主、探究、交互、体验等特点深受学习者喜爱。
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关键词
校园网
项目式
学习
综合布线
3
D
网络
学习
资源
下载PDF
职称材料
题名
3D网络学习空间下项目式学习活动的设计与开发——以校园网综合布线为例
被引量:
2
1
作者
唐晓凤
机构
永州职业技术学院
出处
《微型电脑应用》
2022年第11期15-17,29,共4页
基金
国家社会科学基金“十三五”规划课题(BCA170078)。
文摘
文章以校园网综合布线为项目式学习内容,以建构主义、多元智能和项目式教学为理论依据,以3D网络学习空间云平台、3D场景编辑与发布系统为开发工具,设计并开发基于“校园网综合布线”项目式3D网络学习资源。教师通过创设情境、引发思考、协助解决问题和归纳总结来指导和协助学习者开展实验项目。学习者通过虚拟仿真、角色扮演、自主探究、小组协作、游戏闯关方式体验实验项目实施的整个过程。研究显示,3D网络学习资源以自主、探究、交互、体验等特点深受学习者喜爱。
关键词
校园网
项目式
学习
综合布线
3
D
网络
学习
资源
Keywords
campus network
project type learning
integrated wiring
3
D network learning resources
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
3D网络学习空间下项目式学习活动的设计与开发——以校园网综合布线为例
唐晓凤
《微型电脑应用》
2022
2
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