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高职院校应用文写作教学的困境与出路 被引量:5
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作者 罗时髦 《汉字文化》 2018年第5期42-43,共2页
作为一种常见的写作文体,应用文的写作具有一定的技巧性。高职院校是实用型、应用型人才培养的摇篮,对学生应用文写作要求十分严格。然而,高职院校应用文写作教学过程中依然存在困境和难题,本文在研究教学困境的基础上,提出高职院校应... 作为一种常见的写作文体,应用文的写作具有一定的技巧性。高职院校是实用型、应用型人才培养的摇篮,对学生应用文写作要求十分严格。然而,高职院校应用文写作教学过程中依然存在困境和难题,本文在研究教学困境的基础上,提出高职院校应用文写作教学出路。 展开更多
关键词 高职院校应用文 写作 困境与出路
原文传递
职业导向下高职应用写作课程教学改革探索
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作者 王翔 《文教资料》 2011年第27期47-48,共2页
《应用文写作》是高职院校的一门公共课,但由于教材、教师等各方面的原因.大多数学生都没有引起重视。然而在现实生活中,用人单位却非常重视毕业生语言表达和写作技能的水平。提高高职学生的应用写作学习兴趣,增强他们的应用写作能... 《应用文写作》是高职院校的一门公共课,但由于教材、教师等各方面的原因.大多数学生都没有引起重视。然而在现实生活中,用人单位却非常重视毕业生语言表达和写作技能的水平。提高高职学生的应用写作学习兴趣,增强他们的应用写作能力,是提升高职学生职业竞争力的有效途径。 展开更多
关键词 高职院校应用文写作》应用写作能力 教学方法
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