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高职精品资源共享课程建设的实践探索——以《数控机床机械装调与维修》课程为例 被引量：3
1
作者 李文 高健 《河北职业教育》 2018年第5期61-65,共5页
精品资源共享课程的建设已成为当前课程建设关注的焦点,它能更好地实现教学资源的共享性、学习方式的灵活性、知识更新的速度性及知识传递的辐射性,对构建开放、健康、和谐、互助的网络学习平台,服务"学习型"社会发挥重要作用。
关键词 教学理念 教学模式 高职精品资源共享课程 信息化技术
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高职精品资源共享课程的转型升级探析
2
作者 刘路 《黄河水利职业技术学院学报》 2017年第1期83-84,共2页
建设精品课程是提升教学质量的重要举措,高职精品课程向精品资源共享课程转型升级,是全面提高人才培养质量、服务学习型社会的迫切需求。明确精品资源共享课程升级的方向是前提;精品资源共享课程教研活动是课程建设的主线;加强评估与管... 建设精品课程是提升教学质量的重要举措,高职精品课程向精品资源共享课程转型升级,是全面提高人才培养质量、服务学习型社会的迫切需求。明确精品资源共享课程升级的方向是前提;精品资源共享课程教研活动是课程建设的主线;加强评估与管理是课程转型升级的有效保障。 展开更多
关键词 高职精品资源共享课程 转型升级 建设性 共享性 开放性
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高职法律类精品资源共享课程资源建设研究——以《合同法原理与实务》为例 被引量：1
3
作者 张小艳 《科技风》 2019年第26期211-211,216,共2页
信息化背景下,高职院校都开始重视优质教育资源的开放共享,共同促进高职教育发展。本文以《合同法原理与实务》精品资源共享课程为例,从资源建设目标、建设内容等方面探讨高职法律类精品资源共享课程教学资源的建设问题,以期为我国高职... 信息化背景下,高职院校都开始重视优质教育资源的开放共享,共同促进高职教育发展。本文以《合同法原理与实务》精品资源共享课程为例,从资源建设目标、建设内容等方面探讨高职法律类精品资源共享课程教学资源的建设问题,以期为我国高职法律类精品资源共享课程建设提供参考。 展开更多
关键词 高职法律类精品资源共享课程 教学资源 开放共享
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