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高校艺术专业课程思政创新路径探论 |
任然
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《中学政治教学参考》
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2024 |
1
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直面“新艺考”,如何交上满意“答卷”——基于福建省美术高考调查的思考 |
黄耿东
陈其端
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《教育家》
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2024 |
0 |
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3
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非遗保护视角下高校艺术专业创新人才培养模式探讨 |
贾悦
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《哈尔滨职业技术学院学报》
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2024 |
1
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高校摄影教学的问题与对策 |
陈冲
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《大舞台》
北大核心
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2014 |
7
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让中华优秀传统文化在插图艺术设计中弘扬 |
陆新
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《新校园》
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2024 |
0 |
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“互联网+”背景下高校艺术教育建设新路径 |
林雪
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《新丝路》
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2024 |
0 |
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7
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艺术类专业学生就业压力与突破路径探究 |
张一诺
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《中国就业》
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2024 |
0 |
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高校艺术专业教学管理创新的几点思考 |
严琦
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《南阳师范学院学报》
CAS
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2007 |
6
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探究戏剧元素在高校艺术专业课程中的运用 |
鲁怡杉
张乃楠
刘建霞
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《剧影月报》
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2023 |
0 |
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高校艺术专业学生人际交往和孤独感对自我评价的影响研究 |
施艳林
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《上海建桥学院学报》
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2023 |
0 |
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高校艺术专业课程思政发展策略 |
钟晶
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《中学政治教学参考》
北大核心
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2023 |
0 |
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高校艺术专业服务地方公共文化教育的途径研究——以太原市为例 |
薛娟
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《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
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2017 |
4
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高校艺术专业助力乡村幼儿园美育实践路径 |
陈佩琳
李牧城
白艳维
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《宁波教育学院学报》
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2023 |
0 |
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红色文化融入高校艺术专业写生实践的路径探究 |
刘艳荣
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《艺术市场》
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2023 |
0 |
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论高校艺术专业学生文化素养的提升 |
陈显捷
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《中国成人教育》
北大核心
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2007 |
3
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高校艺术专业人才培养双螺旋策略研究 |
韩雪
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《音乐生活》
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2019 |
2
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高校艺术专业赋能乡村振兴实践与策略分析 |
郭丽萍
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《文化创新比较研究》
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2022 |
1
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高校艺术理论课程也能上得生动活泼——从我在本科高校讲授《艺术学概论》课说起 |
龙泽巨
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《文艺生活（艺术中国）》
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2022 |
0 |
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高校艺术专业学生党支部提升组织力的途径探究 |
谭珺如
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《福建广播电视大学学报》
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2019 |
2
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高校艺术专业“教考分离”制度合理性研究 |
丁岩
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《艺海》
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2019 |
2
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