图像情感特征的分类与提取 被引量：14

1

作者 黄崑 赖茂生 《计算机应用》 CSCD 北大核心 2008年第3期659-661,668,共4页

分析了图像情感特征的特点并提出三层结构的分类方法,以彩色自然风景图片为例,选取了典型的情感特征,采用排序调查法收集用户评价,并通过多元线性回归方法建立图像颜色特征与用户评价的映射关系,用于彩色自然风景图片情感特征的自动提... 分析了图像情感特征的特点并提出三层结构的分类方法,以彩色自然风景图片为例,选取了典型的情感特征,采用排序调查法收集用户评价,并通过多元线性回归方法建立图像颜色特征与用户评价的映射关系,用于彩色自然风景图片情感特征的自动提取。最后通过实验验证了三层结构的合理性,以及所建立映射关系对于正确预测彩色自然风景图片情感特征的有效性。 展开更多

关键词 风景图片 情感特征 颜色直方图 多元线性回归

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人物图片和风景图片的处理 被引量：2

2

作者 戴静 《现代电视技术》 2003年第10期138-139,144,共3页

关键词 人物图片 风景图片 数字图像处理 PHOTOSHOP软件 清晰度调节 Curve工具

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彩色自然风景图片的四季特征提取 被引量：2

3

作者 黄琨 赖茂生 《情报学报》 CSSCI 北大核心 2007年第5期691-698,共8页

根据彩色自然风景图片的特点,提出＂天空去除＂和＂1/2区域分析＂改进法提取图像的颜色特征,同时采用四季轮盘调查法收集用户评价,然后通过多元线性回归方法建立颜色特征与用户评价的映射关系,用于彩色自然风景图片四季特征的自动提取.... 根据彩色自然风景图片的特点,提出＂天空去除＂和＂1/2区域分析＂改进法提取图像的颜色特征,同时采用四季轮盘调查法收集用户评价,然后通过多元线性回归方法建立颜色特征与用户评价的映射关系,用于彩色自然风景图片四季特征的自动提取.通过实验验证了该映射机制对于正确预测彩色自然风景图片四季特征的有效性. 展开更多

关键词 风景图片 季节特征 颜色直方图 多元线性回归

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联邦德国黑森州小学美术教学大纲(续)

4

《中国美术教育》 1996年第3期27-28,共2页

计算机游戏虽然要求个人的主动性和灵活性,但也只是在事先设计好的范围内。计算机的世界只是在呆板的状态中能完全看清楚而且也是有限度的,对此还必须重复画面。 美术专业中的媒体教育可以有这样的机会,即一方面通过自己的设计加强或更... 计算机游戏虽然要求个人的主动性和灵活性,但也只是在事先设计好的范围内。计算机的世界只是在呆板的状态中能完全看清楚而且也是有限度的,对此还必须重复画面。 美术专业中的媒体教育可以有这样的机会,即一方面通过自己的设计加强或更好地对媒体进行了解,另一方面也可从表达和进一步加工个人的媒体感受经验。 选题的可能性 儿童节目:儿童系列;系列英雄人物;各个国家的儿童生活;动画片;木偶剧院和电影中的木偶 成人节目:家庭系列;新闻及评论;侦探惊险片; 展开更多

关键词 德国黑森州 小学美术 教学大纲 木偶剧院 教学合作 联邦 计算机游戏 风景图片 美术专业 媒体教育

原文传递

背景线索与自我控制的能量损耗效应

5

作者 史梦娜 孙晓玲 李亦哲 《杭州师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2018年第5期468-474,共7页

为探索眼睛背景和自然背景这两种背景性线索对自我损耗效应的影响.本研究采用3×2的实验设计对120名被试进行实验研究.结果发现,眼睛背景使得自我效能感较低的个体在能量损耗时执行Stroop任务的成绩更差;而风景背景则在一定程度上... 为探索眼睛背景和自然背景这两种背景性线索对自我损耗效应的影响.本研究采用3×2的实验设计对120名被试进行实验研究.结果发现,眼睛背景使得自我效能感较低的个体在能量损耗时执行Stroop任务的成绩更差;而风景背景则在一定程度上能够提高能量损耗个体在随后Stroop任务中的成绩.最后,研究指出对那些高负荷工作的人来说,本研究具有重要指导意义. 展开更多

关键词 自我控制 能量损耗 眼睛图片 风景图片 STROOP任务

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沙纯如幻

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作者 雨馨 卢海林（图） 《西藏旅游》 2010年第1期92-95,共4页

在喜马拉雅以北，与冈底斯山脉相邻，在帕羊到仲巴的途中，由于经常刮大风，扬起的沙子层层叠叠、堆积而成小山状，使连绵的沙丘构成了波涛起伏的沙海。其黄色的沙海与蓝色的江水及四周绿色的森林形成了强烈对比，其神秘的光影如同戏剧... 在喜马拉雅以北，与冈底斯山脉相邻，在帕羊到仲巴的途中，由于经常刮大风，扬起的沙子层层叠叠、堆积而成小山状，使连绵的沙丘构成了波涛起伏的沙海。其黄色的沙海与蓝色的江水及四周绿色的森林形成了强烈对比，其神秘的光影如同戏剧般变幻无穷…… 展开更多

关键词 《沙纯如幻》 摄影家 风景图片 西藏

原文传递

画钟实验和图片记忆测试在识别老年认知功能障碍中的临床应用 被引量：5

7

作者 曹岩菁 林萍 +3 位作者 金牡丹 郑凤鸣 李鹏 梁丽贞 《中华全科医学》 2016年第10期1660-1662,共3页

目的比较风景图片记忆测试(SPMT)与画钟实验(CDT)、读钟实验(CRT)对筛查轻度认知障碍(MCI)、早期及中晚期阿尔茨海默病(AD)患者的临床意义。方法 182受试者中,经简易智力状态检查量表(MMSE)筛查,45例(24.73%)为MCI患者,38例(20.89%)为早... 目的比较风景图片记忆测试(SPMT)与画钟实验(CDT)、读钟实验(CRT)对筛查轻度认知障碍(MCI)、早期及中晚期阿尔茨海默病(AD)患者的临床意义。方法 182受试者中,经简易智力状态检查量表(MMSE)筛查,45例(24.73%)为MCI患者,38例(20.89%)为早期AD患者,25例(13.74%)为中重度AD患者,74例(29.38%)为健康者。受试者被分为正常健康组、轻度认知功能障碍组、早期AD组及中晚期AD组,共计4组。所有受试者均给予MMSE、CDT、CRT及SPMT测试。结果 SPMT在区分MCI患者的敏感性及特异性分别为76.25%、79.83%,CDT分别为41.06%、77.65%,CRT分别为36.03、57.80%,三者之间差异有统计学意义(P<0.05)。SPMT在区分早期AD患者的敏感性及特异性为82.33%、86.44%,CDT分别为72.0%、79.83%,CRT分别为49.23%、85.62%,三者间差异无统计学意义(P>0.05)。SPMT在区分中晚期AD患者的敏感性及特异性为77.85%、84.29%,CDT分别为77.14%、77.85%,CRT分别为54.30%、59.90%,三者之间差异无统计学意义(P>0.05)。结论 SPMT可以作为一个诊断轻度认知功能障碍的有效工具,值得临床推广。 展开更多

关键词 风景图片记忆测试 画钟系列实验 阿尔茨海默病

原文传递

家居装饰中的音像陈设

8

《现代家电》 1999年第4期50-50,共1页

作为家庭必备的文化生活用品之一,如今的家庭音像设备已同时具备了在家庭中的装饰作用,其陈设的位置、周围的环境会直接影响音像视听效果。 音像设备无论是电视还是音响,大都为黑灰色的长方形,这种传统造型较易于摆放。一般家庭都习惯... 作为家庭必备的文化生活用品之一,如今的家庭音像设备已同时具备了在家庭中的装饰作用,其陈设的位置、周围的环境会直接影响音像视听效果。 音像设备无论是电视还是音响,大都为黑灰色的长方形,这种传统造型较易于摆放。一般家庭都习惯于将音像设备放置于客厅中,但家庭客厅有大小之分。 展开更多

关键词 家居装饰 音像设备 家庭必备 装饰作用 生活用品 装饰织物 辅助装饰 保护电器 装饰手法 风景图片

原文传递

编读往来

9

《今日中国》 1995年第4期67-67,共1页

编读往来想了解中国历史概况长期以来我都带着浓厚的兴趣阅读贵刊，我很想进一步了解你们这个美丽的国家。我经常遇到这样的困难：不能将中国历史事件与相应的年代对应起来。我这里有一张关于德国历史概况的折页，时间从公元８００年到... 编读往来想了解中国历史概况长期以来我都带着浓厚的兴趣阅读贵刊，我很想进一步了解你们这个美丽的国家。我经常遇到这样的困难：不能将中国历史事件与相应的年代对应起来。我这里有一张关于德国历史概况的折页，时间从公元８００年到现在。如果中国也有类似的关于中国历... 展开更多

关键词 风景图片 历史概况 编读 社会发展 《今日中国》 小城市 兴趣阅读 传统医学 学院的学生 增强记忆力

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谈旅I游地理教学的图像化

10

作者 马跃武 《甘肃教育》 1997年第Z1期88-88,共1页

谈旅游地理教学的图像化兰州旅游职业学校马跃武旅游地理是研究人类旅行游览活技动地球表后物质组成结构及能量迁移、变化之间关系的一门学科，中等职业学校的旅游地理课，主要介绍我国各主要旅淤地区和世界主要旅游国家的旅游资源概况... 谈旅游地理教学的图像化兰州旅游职业学校马跃武旅游地理是研究人类旅行游览活技动地球表后物质组成结构及能量迁移、变化之间关系的一门学科，中等职业学校的旅游地理课，主要介绍我国各主要旅淤地区和世界主要旅游国家的旅游资源概况。包括地理要奉、主要旅游景点以及义... 展开更多

关键词 旅游地理教学 风景图片 旅游业 西部地区 图像化 立体观察 杭州湾 中等职业学校 物质组成结构 喜马拉雅山地区

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看图学文与作文的基本步骤

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作者 蒲自明 《甘肃教育》 1997年第6期24-24,共1页

看图学文与作文的基本步骤□礼县永坪乡刘集初小蒲自明看图学文、作文以培养学生观察、思考以及想象能力为目标，在小学语文教学中有着十分重要的地位。如何培养学生看图作文、学文的能力呢？一般应依据以下基本步骤：观察观察是基础，... 看图学文与作文的基本步骤□礼县永坪乡刘集初小蒲自明看图学文、作文以培养学生观察、思考以及想象能力为目标，在小学语文教学中有着十分重要的地位。如何培养学生看图作文、学文的能力呢？一般应依据以下基本步骤：观察观察是基础，是我们认识事物最直接的方法。没有观... 展开更多

关键词 看图学文 基本步骤 看图作文 深层次理解 小学语文 培养学生 风景图片 想象能力 良好素质 观察思考

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诗歌《风在哪里》教法提示

12

作者 王明珠 周冬芳 《早期教育（幼教·教育教学）》 1996年第4期34-34,共1页

教材 风在哪里 风在哪里? 树儿说: 当我的枝叶翩翩起舞, 那是风在吹过。 风在哪里? 花儿说: 当我的花朵频频点头, 那是风在吹过。

关键词 幼儿园 诗歌语言 翩翩起舞 教法 动态描写 风景图片 作品赏析 组织教学 课前准备

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