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领会教学法在青少年足球训练中的运用
被引量:
2
1
作者
谭森
《山西体育科技》
2006年第1期121-123,共3页
领会教学法是一种新兴的教学方法,它的理论有别于传统的足球训练教学法,它将球类运动的特点及战术意识作为教学重点,符合现代足球运动内在的要求和技能学习规律,在学生技术掌握、比赛能力、认知能力以及提高自信心方面收到良好效果...
领会教学法是一种新兴的教学方法,它的理论有别于传统的足球训练教学法,它将球类运动的特点及战术意识作为教学重点,符合现代足球运动内在的要求和技能学习规律,在学生技术掌握、比赛能力、认知能力以及提高自信心方面收到良好效果,为青少年足球训练方面提供了有效的理论依据,本文通过半年的训练实践研究,在实践上进一步证明了领会教学法在体育训练中的积极意义,并建议在大、中学校体育课程中积极推广领会教学法。
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关键词
领会
教学
善
青少年训练
足球
技能学习
原文传递
题名
领会教学法在青少年足球训练中的运用
被引量:
2
1
作者
谭森
机构
武汉体育学院研究生部
出处
《山西体育科技》
2006年第1期121-123,共3页
文摘
领会教学法是一种新兴的教学方法,它的理论有别于传统的足球训练教学法,它将球类运动的特点及战术意识作为教学重点,符合现代足球运动内在的要求和技能学习规律,在学生技术掌握、比赛能力、认知能力以及提高自信心方面收到良好效果,为青少年足球训练方面提供了有效的理论依据,本文通过半年的训练实践研究,在实践上进一步证明了领会教学法在体育训练中的积极意义,并建议在大、中学校体育课程中积极推广领会教学法。
关键词
领会
教学
善
青少年训练
足球
技能学习
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
领会教学法在青少年足球训练中的运用
谭森
《山西体育科技》
2006
2
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