摘要
领会教学法是一种新兴的教学方法，它的理论有别于传统的足球训练教学法，它将球类运动的特点及战术意识作为教学重点，符合现代足球运动内在的要求和技能学习规律，在学生技术掌握、比赛能力、认知能力以及提高自信心方面收到良好效果，为青少年足球训练方面提供了有效的理论依据，本文通过半年的训练实践研究，在实践上进一步证明了领会教学法在体育训练中的积极意义，并建议在大、中学校体育课程中积极推广领会教学法。
出处
《山西体育科技》
2006年第1期121-123,共3页
Shanxi Sports Science and Technology
