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巧用回归分析监控教学质量与预测高考
被引量:
5
1
作者
韩裕娜
高凌飚
《教育测量与评价(理论版)》
2008年第11期40-42,共3页
高中必修课是对所有高中生的基本要求。通过回归分析,可以建立起高考与必修课水平测试之间的关系模型,计算出每一位学生、每一所学校从必修课水平测试到高考这段时间内的进步情况,科学地进行教学质量监控,进而粗略预计下届学生参加高考...
高中必修课是对所有高中生的基本要求。通过回归分析,可以建立起高考与必修课水平测试之间的关系模型,计算出每一位学生、每一所学校从必修课水平测试到高考这段时间内的进步情况,科学地进行教学质量监控,进而粗略预计下届学生参加高考可能达到的成绩区间。
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关键词
必修课
回归分析
监控教学质量
预测
高考
下载PDF
职称材料
题名
巧用回归分析监控教学质量与预测高考
被引量:
5
1
作者
韩裕娜
高凌飚
机构
华南师范大学基础教育课程研究中心
华南师范大学
出处
《教育测量与评价(理论版)》
2008年第11期40-42,共3页
基金
教育部重点研究项目<普通高中新课程学生学业成绩评价研究>的研究成果之一
文摘
高中必修课是对所有高中生的基本要求。通过回归分析,可以建立起高考与必修课水平测试之间的关系模型,计算出每一位学生、每一所学校从必修课水平测试到高考这段时间内的进步情况,科学地进行教学质量监控,进而粗略预计下届学生参加高考可能达到的成绩区间。
关键词
必修课
回归分析
监控教学质量
预测
高考
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巧用回归分析监控教学质量与预测高考
韩裕娜
高凌飚
《教育测量与评价(理论版)》
2008
5
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