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广州市幼儿园音乐教育现状及其对策研究 被引量:9
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作者 孙文云 蔡黎曼 《广东技术师范学院学报》 2013年第2期115-120,共6页
本研究采用自编《幼儿园音乐教育调查问卷(教师版)》,对广州市8个区8所幼儿园进行了调查,结果发现幼儿园性质、等级、办园特色、园长关注程度等对幼儿园音乐教育具有重要影响,同时发现幼儿园音乐教育师资不足、教学资源不足以及教学内... 本研究采用自编《幼儿园音乐教育调查问卷(教师版)》,对广州市8个区8所幼儿园进行了调查,结果发现幼儿园性质、等级、办园特色、园长关注程度等对幼儿园音乐教育具有重要影响,同时发现幼儿园音乐教育师资不足、教学资源不足以及教学内容安排不合理等方面的问题,据此提出有效改善幼儿园音乐教育的策略。 展开更多
关键词 广州市 幼儿园 音乐教育现状 对策
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大理州巍山县五印乡青树营小学音乐教育现状
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作者 罗宇佳 孙首琳 《中国民族博览》 2024年第4期172-174,共3页
党的十八大以来,乡村美育教育事业驶入了高质量发展的快车道,取得了令人欣喜的成就,但也存在乡村教育的内涵条件、外部环境以及师资力量等诸多亟待解决的问题。本研究通过访谈法、问卷调查法等研究方法对云南省大理州巍山县五印乡青树... 党的十八大以来,乡村美育教育事业驶入了高质量发展的快车道,取得了令人欣喜的成就,但也存在乡村教育的内涵条件、外部环境以及师资力量等诸多亟待解决的问题。本研究通过访谈法、问卷调查法等研究方法对云南省大理州巍山县五印乡青树营小学的音乐教育观念、师资力量、教学设备和教学环境等方面做了实地调查,认为目前农村中小学音乐教育存在生源流失、音乐教师的社会地位不受重视,教师专业素养参差不齐等问题。 展开更多
关键词 青树营小学 音乐教育现状 专业素养
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地方高等院校学前教育专业的音乐教育现状及对策——以河北省为例 被引量:5
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作者 阎妍 《艺术科技》 2014年第3期69-70,共2页
随着我国大力发展幼教事业以来,许多幼儿园等机构开始着重培养幼儿的综合素质特别是音乐能力,但培养出来的学前教育专业毕业生的音乐素质以及音乐实践能力离用人单位的要求却相距甚远。就现实情况来看,目前我国学前教育专业的音乐教育... 随着我国大力发展幼教事业以来,许多幼儿园等机构开始着重培养幼儿的综合素质特别是音乐能力,但培养出来的学前教育专业毕业生的音乐素质以及音乐实践能力离用人单位的要求却相距甚远。就现实情况来看,目前我国学前教育专业的音乐教育课程体系呈现出了重理论轻实践的弊端,造成了学生的音乐实践能力差、音乐技能基础不扎实等状况,不能很好地胜任幼儿园一线的教学工作。此外,学前教育专业的学生大多音乐技能零基础,招生时又缺少音乐类的考试,学生的这种情况令人担忧。笔者调研了河北省各地方高等师范院校学前教育专业的音乐教育现状,后对目前这种音乐教育现状的策略展开研究,目的在于推动学前教育专业的音乐教育方面进行调整和改革。 展开更多
关键词 高校学前教育 音乐教育现状 对策
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21世纪中国音乐教育的发展与变革分析
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作者 戴星宇 《中国科技期刊数据库 科研》 2023年第6期16-18,共3页
自进入21世纪以来,我国的音乐教育已走过22个年头,随着音乐教育新课标的三次公布,中国音乐教育事业的发展得到了显著的进步,并在推动着社会的发展、文化的创新中起到了越来越重要的作用;音乐教育的内涵和形式也在随着课程标准的发布而... 自进入21世纪以来,我国的音乐教育已走过22个年头,随着音乐教育新课标的三次公布,中国音乐教育事业的发展得到了显著的进步,并在推动着社会的发展、文化的创新中起到了越来越重要的作用;音乐教育的内涵和形式也在随着课程标准的发布而进一步深化;这也意味着人们逐渐意识到音乐教育在对于学生全面发展、面向未来、获得国际竞争力中的重要性;因此,本文分别以三个阶段义务教育课程标准为时间节点,分别阐释21世纪的中国音乐教育现状的发展状况。 展开更多
关键词 音乐教育现状 音乐课程标准 互联网+音乐教育
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从基础音乐教育看高校音乐教育现状 被引量:4
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作者 赵洁 《美与时代(美学)(下)》 2007年第12期120-121,共2页
中小学校的基础音乐教育是一种综合性的教育。高等师范类音乐教育,直接影响着中小学校的基础音乐教育的状况和发展方向。如何使高等师范类音乐教育达到理想的状况?本文提出设想:应开设介绍当代中国音乐教育现状的课程,加强对本科生从事... 中小学校的基础音乐教育是一种综合性的教育。高等师范类音乐教育,直接影响着中小学校的基础音乐教育的状况和发展方向。如何使高等师范类音乐教育达到理想的状况?本文提出设想:应开设介绍当代中国音乐教育现状的课程,加强对本科生从事中小学基础音乐教育相关能力的培养,加强对中小学基础音乐教育实际情况的介绍。 展开更多
关键词 基础音乐教育 中小学校 音乐教育现状 严肃音乐
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多元文化背景下中小学民族音乐教育现状及反思
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作者 张玮婷 《华人时刊·校长版》 2023年第6期78-79,共2页
我国是由56个民族组成的大家庭。由于各个民族的文化不同,导致每个民族的音乐在风格、类型、情感等方面,都有着相对较大的差异。为了让各个民族之间加深对彼此的理解与认识,国家提出来“多元化”的战略策略,希望通过这样的方式,能够让5... 我国是由56个民族组成的大家庭。由于各个民族的文化不同,导致每个民族的音乐在风格、类型、情感等方面,都有着相对较大的差异。为了让各个民族之间加深对彼此的理解与认识,国家提出来“多元化”的战略策略,希望通过这样的方式,能够让56个民族的人民都能紧紧融合在一起,为实现国家的伟大复兴创造有利的条件。 展开更多
关键词 中小学 战略策略 伟大复兴 音乐教育现状 多元文化背景下 多元化 理解与认识 民族
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加强农村中学音乐教育的几点设想——以苏北农村中学音乐教育为例 被引量:2
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作者 陈明礼 《美与时代(美学)(下)》 2008年第5期78-79,共2页
建设"社会主义新农村"的人才应是德、智、体、美全面发展的人才,而作为美育重要组成部分的音乐教育必然是每个人全面发展中不可缺少的因素之一,因此,音乐教育应该在整个教育体系中发挥着自己应有的作用。以苏北农村中学的情... 建设"社会主义新农村"的人才应是德、智、体、美全面发展的人才,而作为美育重要组成部分的音乐教育必然是每个人全面发展中不可缺少的因素之一,因此,音乐教育应该在整个教育体系中发挥着自己应有的作用。以苏北农村中学的情况为例,要加强农村中学音乐教育需要做到:保证教师层面的两个"质",抓好教学层面的两个"本",做到管理层面的两个"保障"。 展开更多
关键词 中学音乐教育 农村中学 学历层次 音乐教育现状 专职教师 教学质量 教育质量 音乐教师 兼职教师 苏北农村
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步履艰难的国民音乐教育——襄樊市中、小学音乐教育现状的调查与思考 被引量:1
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作者 杨秋仪 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 1991年第1期43-49,共7页
“盖欲改造国民之品质,则诗歌音乐为精神教育之一要件”;“今日不从事教育则已,苟从事教育,则唱歌一科,实为学校中万不可缺者。举国无一人能谱新乐,实为社会之羞也。”
关键词 四十年 小学音乐教育 新中国 国民音乐教育 音乐教育现状 襄樊市 音乐教师 最大限度 录音机 学校音乐教育
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加强对农村音乐教育的认识与研究 被引量:1
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作者 徐青 《福建论坛(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2008年第S3期233-234,共2页
关键词 农村音乐教育 农村学校 艺术教育 学校音乐教育 中小学音乐教育 音乐教育现状 农村地区 音乐素质 农村中小学 农村教育
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综合类高校音乐教育现状以及改革途径 被引量:3
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作者 王裕晟 《戏剧之家》 2020年第17期153-154,共2页
在新的时代背景下,教育教学改革受到关注并实现了快速发展,为了摆脱传统教学模式带来的负面影响,实现教学资源的优化配置和利用,有一部分教师结合学科教学的具体目标以及人才培养要求,重新调整教学策略,通过教学改革来体现学生的主体地... 在新的时代背景下,教育教学改革受到关注并实现了快速发展,为了摆脱传统教学模式带来的负面影响,实现教学资源的优化配置和利用,有一部分教师结合学科教学的具体目标以及人才培养要求,重新调整教学策略,通过教学改革来体现学生的主体地位,积极构建高效课堂,保证每一个学生都能够学有所获、学有所成。对此,本文以综合类高校音乐教学为例,了解这一学科教学的新内容、新标准和新要求,结合目前的高校音乐教育现状以及所存在的问题提出相应的改革策略及途径,以期为实现综合类高校音乐教学质量及水平的提升提供一定的借鉴。 展开更多
关键词 综合类高校 音乐教育现状 改革途径
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高师音乐教育现状及我校的改革实践 被引量:3
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作者 于敏 《长春教育学院学报》 2007年第3期60-61,共2页
高等师范音乐教育的教学目标就是为基础音乐教育服务,即为基础音乐教育培养合格的师资。分析目前高师音乐教育专业教学存在的问题,并提出相应的发展方略是高等师范音乐教育专业发展和改革的需要和必然,它直接关系到中小学音乐师资的质... 高等师范音乐教育的教学目标就是为基础音乐教育服务,即为基础音乐教育培养合格的师资。分析目前高师音乐教育专业教学存在的问题,并提出相应的发展方略是高等师范音乐教育专业发展和改革的需要和必然,它直接关系到中小学音乐师资的质量问题,也成为我国新世纪音乐文化建设重要内容之一。 展开更多
关键词 高等师范 音乐教育现状 发展方略
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农村学校音乐教育现状及改革思路 被引量:2
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作者 谢征 李豫虔 《美与时代(美学)(下)》 2004年第7期40-42,共3页
我国农村地域辽阔,人口约占全国总人数的百分之八十,但绝大多数地方的学校音乐教育未得到应有的重视与发展。笔者通过调查研究,分析了当前农村学校音乐教育的现状及其形成原因,并就其改革与发展提出了自己的建议与构想。
关键词 农村中小学音乐教育 音乐教育现状 音乐教师 学校 音乐 音乐教学 农村
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人文教育在当代高校音乐教育中的重要意义 被引量:2
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作者 燕阔 《黄河之声(科教创新版)》 2009年第5期108-109,共2页
改革开放30年来,我国高校音乐教育迈入了一个新的发展时期。但是在以经济建设为中心的大环境下,人们偏重视于音乐教育硬件设施的完善,偏注重于学生专业知识的堆积和专业技能的提高。缺乏、忽略了对学生的人文关怀和完善的人格培养。使... 改革开放30年来,我国高校音乐教育迈入了一个新的发展时期。但是在以经济建设为中心的大环境下,人们偏重视于音乐教育硬件设施的完善,偏注重于学生专业知识的堆积和专业技能的提高。缺乏、忽略了对学生的人文关怀和完善的人格培养。使得音乐教育的发展缺乏艺术创新能力和文化传承的责任感。本文旨在从高校音乐教育的现状出发,以人文教育为突破口,结合音乐教育的特殊性,谈一谈人文教育在当代高校音乐教育中的重要意义。 展开更多
关键词 音乐教育现状 高校音乐教育 人文教育 重要意义
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让快乐走进每个孩子的心灵
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作者 蒋琴 《儿童音乐》 2011年第12期52-53,共2页
正2001年,随着《全日制义务教育音乐课程标准》的制定和颁布,标志着我国基础音乐教育的改革进入了一个新的阶段。师资队伍不断壮大,后备力量增多,教学手段逐步改善,教学水平大有提高,音乐教育科研也有了长足的进步,取得了许多优异的成... 正2001年,随着《全日制义务教育音乐课程标准》的制定和颁布,标志着我国基础音乐教育的改革进入了一个新的阶段。师资队伍不断壮大,后备力量增多,教学手段逐步改善,教学水平大有提高,音乐教育科研也有了长足的进步,取得了许多优异的成绩。然而,我们在看到成绩的同时,也应该正视我国基础音乐教育所存在的不足——农村音乐教育的现状。一、农村音乐教育现状据调查,"目前,我国县镇以下农村中小学有90多万所,占全国中小学总数的89%。 展开更多
关键词 中小学音乐教育 基础音乐教育 农村中小学 农村音乐教育 音乐教师 音乐院校 师资队伍 音乐教学 音乐教育现状 学生家长
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高职院校音乐艺术教育现状及改进措施分析 被引量:2
15
作者 冉勇军 《明日风尚》 2019年第21期106-107,共2页
培养应用型人才以适用于一线服务需求是高职院校的办学目标。要想使高职学生得到全面的发展,除了要进行知识教育以外还要进行美育,音乐教育就是实施美育的重要途径之一。但是,高职院校音乐艺术教育没有得到学校以及教育部门的重视造成... 培养应用型人才以适用于一线服务需求是高职院校的办学目标。要想使高职学生得到全面的发展,除了要进行知识教育以外还要进行美育,音乐教育就是实施美育的重要途径之一。但是,高职院校音乐艺术教育没有得到学校以及教育部门的重视造成其在教育学生中的作用没有充分地发挥出来。在进行教育改革的现时代,高校教育培养目标也在不断明确,所以高职院校中的音乐教育也开始得到重视。 展开更多
关键词 高职院校 音乐教育现状 改进措施
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中学(初中)音乐教育现状的调查 被引量:2
16
作者 杨青 《美与时代(美学)(下)》 2006年第2期27-29,共3页
关键词 音乐老师 爱好 音乐 音乐教师 初中 音乐教育现状 中学 中等学校
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农村小学音乐教育现状的调查与思考 被引量:2
17
作者 刘海燕 《湖南第一师范学院学报》 2000年第S1期8-7,共2页
关键词 音乐教育现状 农村小学 教育 应试教育 乐理知识 教育改革 小学生 素质教 资金筹集 资金问题
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高师院校音乐教育改革之我见 被引量:1
18
作者 汤洁 《陕西师范大学继续教育学报》 2005年第2期83-86,共4页
本文分析了近十年以来,高师音乐教育培养的人才与社会的需求之间的关系,发现音乐教育新问题的所在.针对以往音乐教育相对老化的现状,通过设想及实验,设计了解决问题的方案,提出音乐多功能教育的思路.
关键词 音乐教育 音乐教育现状 社会对音乐人才的需求 音乐多功能教育
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浅析如何构建高效有趣的小学音乐课堂
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作者 刘雪蕾 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2022年第11期27-30,共4页
伴随着我国素质教育的不断推进与落实,国家越来越重视对学生综合素质的培养,学校教育是提升学生认知能力和丰富学生核心素养的重要渠道,所以在学校课程中设置音乐教育的非常必要的,对于提升学生的审美鉴赏能力具有重要意义。音乐教育属... 伴随着我国素质教育的不断推进与落实,国家越来越重视对学生综合素质的培养,学校教育是提升学生认知能力和丰富学生核心素养的重要渠道,所以在学校课程中设置音乐教育的非常必要的,对于提升学生的审美鉴赏能力具有重要意义。音乐教育属于艺术类教育,而且小学阶段的学生可塑性是很强的,因为他们对很多新奇好玩的事物都有着强烈的兴趣,而且小学生的未来也都是具有无限可能性的,所以构建高效有趣的小学音乐课堂是很有必要的,既有利于增强学生情感体验,又有利于促进学生全面发展。 展开更多
关键词 小学音乐 高效课堂 音乐教育的意义 音乐教育现状 具体实施策略
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生命化音乐教育现状分析及体系双向构建探索 被引量:1
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作者 李红青 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 北大核心 2014年第6期65-67,共3页
相当长一段时间以来,我国的音乐教育在功利思想的侵蚀下,派生出两极分化的不良态势。随着回归本真,诉求生命品质提升的社会呼声日益高涨,音乐教育回归生命化逐渐引起人们的关注。通过剖究音乐教育现状,对生命化音乐教育进行前瞻性分析,... 相当长一段时间以来,我国的音乐教育在功利思想的侵蚀下,派生出两极分化的不良态势。随着回归本真,诉求生命品质提升的社会呼声日益高涨,音乐教育回归生命化逐渐引起人们的关注。通过剖究音乐教育现状,对生命化音乐教育进行前瞻性分析,并提出"一个中心,两个切入点",即"以人为本,横、纵双向构建生命化音乐教育体系"的教学理念,旨在推进我国生命化音乐教育之进程。 展开更多
关键词 音乐教育现状 生命化音乐教育体系 双向构建
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