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河南高校非计算机专业人员计算机应用现状分析
被引量:
2
1
作者
孔娟
《电子技术与软件工程》
2014年第19期191-192,共2页
目前阶段,河南高校非计算机专业教师中的计算机应用状况不容乐观,非计算机专业教师的计算机应用能力比较薄弱,缺乏通过计算机进行多媒体教学的理论知识和实践操作技能。针对当前现状应采取实质有效手段来改善河南高校非计算机专业教师...
目前阶段,河南高校非计算机专业教师中的计算机应用状况不容乐观,非计算机专业教师的计算机应用能力比较薄弱,缺乏通过计算机进行多媒体教学的理论知识和实践操作技能。针对当前现状应采取实质有效手段来改善河南高校非计算机专业教师中的计算机应用状况。
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关键词
河南高校
非计算机
专业
人员
计算机
应用现状
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职称材料
如何在当前阶段做好河南高校非计算机专业人员的计算机应用能力的培养
被引量:
2
2
作者
霍占强
耿玲玲
《电子制作》
2014年第12X期113-114,共2页
高等教育院校乃是培养高素质人才的机构。为进一步扩大办学规模,提升教学水平,加强创新型人才的培养,河南高校务必要顺应当前的教育改革,灵活运用现代教育技术促进人才培养工作。现代教育技术是以计算机应用为基础的信息技术在教育工作...
高等教育院校乃是培养高素质人才的机构。为进一步扩大办学规模,提升教学水平,加强创新型人才的培养,河南高校务必要顺应当前的教育改革,灵活运用现代教育技术促进人才培养工作。现代教育技术是以计算机应用为基础的信息技术在教育工作中的运用,那么提升非计算机专业教职工的计算机应用能力将成为河南高校的重点工作。
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关键词
河南高校
非计算机
专业
人员
教师
计算机
应用能力培养
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职称材料
题名
河南高校非计算机专业人员计算机应用现状分析
被引量:
2
1
作者
孔娟
机构
河南理工大学音乐学院
出处
《电子技术与软件工程》
2014年第19期191-192,共2页
基金
河南省软科学研究计划项目(NO.132400410031)
文摘
目前阶段,河南高校非计算机专业教师中的计算机应用状况不容乐观,非计算机专业教师的计算机应用能力比较薄弱,缺乏通过计算机进行多媒体教学的理论知识和实践操作技能。针对当前现状应采取实质有效手段来改善河南高校非计算机专业教师中的计算机应用状况。
关键词
河南高校
非计算机
专业
人员
计算机
应用现状
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
如何在当前阶段做好河南高校非计算机专业人员的计算机应用能力的培养
被引量:
2
2
作者
霍占强
耿玲玲
机构
河南理工大学计算机科学与技术学院
中国铝业股份有限公司中州分公司
出处
《电子制作》
2014年第12X期113-114,共2页
文摘
高等教育院校乃是培养高素质人才的机构。为进一步扩大办学规模,提升教学水平,加强创新型人才的培养,河南高校务必要顺应当前的教育改革,灵活运用现代教育技术促进人才培养工作。现代教育技术是以计算机应用为基础的信息技术在教育工作中的运用,那么提升非计算机专业教职工的计算机应用能力将成为河南高校的重点工作。
关键词
河南高校
非计算机
专业
人员
教师
计算机
应用能力培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TP3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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被引量
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1
河南高校非计算机专业人员计算机应用现状分析
孔娟
《电子技术与软件工程》
2014
2
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职称材料
2
如何在当前阶段做好河南高校非计算机专业人员的计算机应用能力的培养
霍占强
耿玲玲
《电子制作》
2014
2
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