期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
军校心理教育中团体活动的应用
1
作者 李清清 张千宇 段林玉 《教书育人(高教论坛)》 2016年第10期56-57,共2页
运用团体体验式教学,创设军校心理教育课程的生成模式,培养学员良好的心理素质和战斗精神,是我院教学改革工程的重要研究课题。本文立足任职教育发展,针对士官学员,开展心理学课程团体体验式实践教学,最终实现教学训练中增强学员心理素... 运用团体体验式教学,创设军校心理教育课程的生成模式,培养学员良好的心理素质和战斗精神,是我院教学改革工程的重要研究课题。本文立足任职教育发展,针对士官学员,开展心理学课程团体体验式实践教学,最终实现教学训练中增强学员心理素质,培养实战顶用人才的目的。 展开更多
关键词 团体体验式 静默观察 冲突内化
原文传递
军校心理学课程团体体验式MOOC教学模式研究
2
作者 李清清 战春霞 姜国瑞 《兰州教育学院学报》 2016年第9期110-111,114,共3页
运用团体体验式教学,创设军校心理教育课程的生成模式,有利于培养学员良好的心理素质和战斗精神。本文以培养军校学员岗位任职能力为出发点,探讨针对士兵学员开展心理学课程团体体验式的实践教学方式,以期实现提高学员心理素质、培养实... 运用团体体验式教学,创设军校心理教育课程的生成模式,有利于培养学员良好的心理素质和战斗精神。本文以培养军校学员岗位任职能力为出发点,探讨针对士兵学员开展心理学课程团体体验式的实践教学方式,以期实现提高学员心理素质、培养实战顶用人才的目的。 展开更多
关键词 团体体验式 静默观察 冲突内化
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部