远程教育的比较优势仍在?——互联网时代远程教育成本-效益的实现路径研究 被引量：16

1

作者 郑勤华 陈丽 许玲 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第2期107-117,共11页

近年来互联网领域飞速发展,以Web2.0乃至Web3.0为代表的网络技术对远程教育办学模式产生了显著的影响,为远程教育机构带来机遇的同时,也带来许多新的挑战。远程教育是否还具备相对于传统教育的成本—效益优势值得商榷。传统的远程教育... 近年来互联网领域飞速发展,以Web2.0乃至Web3.0为代表的网络技术对远程教育办学模式产生了显著的影响,为远程教育机构带来机遇的同时,也带来许多新的挑战。远程教育是否还具备相对于传统教育的成本—效益优势值得商榷。传统的远程教育的突出特征是核心价值都是内容,课程内容的提供者皆为有资质的权威机构,教育价值重在传承和解惑,因此引致的远程教育成本—效益实现路径就是规模经济。而在互联网时代,由于长尾经济的可能性,可以突破原有远程教育办学模式的束缚,远程教育可以从产品单一且规模迅速扩张的第一阶段,走向产品多元化且规模稳步增长的第二阶段,最终走向用户需求多元化引致机构平台开放的阶段。此时,远程教育成本—效益的实现路径不再是规模经济,而是以范围经济和长尾经济为核心。由于细分市场的多元化并不能保证远程教育实现预期的成本效益,因此,突破原有横向产品,如课程、专业的多元化,将原本不关注的小众需求汇聚成巨大效益,实现相应的长尾经济是互联网时代远程教育发展的重中之重。 展开更多

关键词 远程教育 成本效益 实现路径 长尾经济

下载PDF 职称材料

小众文化传播的新思路——以“大象点映”为例 被引量：9

2

作者 刘瑜 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2019年第14期65-67,共3页

近年来,国内小众文化传播依然以大众化传播为主要路径,这一路径选择在某种程度上意味着对小众文化本体性的放弃.因此,以小众文艺片、纪录片放映为主的"大象点映"平台的平稳发展使人眼前一亮.文章通过对"大象点映"... 近年来,国内小众文化传播依然以大众化传播为主要路径,这一路径选择在某种程度上意味着对小众文化本体性的放弃.因此,以小众文艺片、纪录片放映为主的"大象点映"平台的平稳发展使人眼前一亮.文章通过对"大象点映"平台运营思路的分析,剖析其运作机制与亮点,对比小众文化大众化传播的路径,探索小众文化传播的新思路,并对小众文化传播的初衷进行反思,以采取更长效、更健康的方式进行小众文化传播. 展开更多

关键词 "大象点映" 小众文化 文化传播 长尾经济

下载PDF 职称材料

C2B模式电子商务的产生、发展与展望 被引量：8

3

作者 戴国良 《电子商务》 2013年第9期25-25,27,共2页

丰饶经济是C2B产生的前提,Web2.0的交互性促进了消费者主权回归是C2B产生的关键,信息技术与商业的深度融合降低了定制成本是C2B产生的必要条件。C2B尚处在初级阶段,其发展有赖于设计一套双赢的市场机制和企业变革生产模式。

关键词 C2B B2C 电子商务 长尾经济 团购 O2O

下载PDF 职称材料

基于长尾理论探索数字出版盈利模式创新 被引量：4

4

作者 金鑫 刘召燕 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期91-93,共3页

以长尾经济理论切入,浅析数字出版的盈利模式,尝试寻找新的盈利点,以促进数字出版的发展。

关键词 长尾经济 数字出版 盈利模式

下载PDF 职称材料

长尾经济下企业提升顾客价值的策略 被引量：1

5

作者 蒋洁 《商业时代》 北大核心 2009年第7期21-22,共2页

长尾理论揭示了网络时代企业借助利基产品和小市场创造巨大利润的奥秘。在长尾经济下企业与顾客之间的关系发生了微妙的变化。本文概述了长尾理论的内涵,并在简要介绍顾客价值的基础上对长尾经济下企业如何提升顾客价值作了探讨。

关键词 长尾经济 长尾理论 顾客价值

下载PDF 职称材料

论媒介的“长尾市场”

6

作者 贾嫚丽 于燕枝 《新闻世界》 2008年第B01期26-28,共3页

长尾理论所阐述的是随着技术的进步，尤其是互联网技术、数字技术的应用和普及，经济和文化中的供需瓶颈开始消失，各产业和领域的发展呈现“长尾分布”的态势，即相对于头部，尾巴更长。头部意味着单一性的大规模生产，尾部意味着差异... 长尾理论所阐述的是随着技术的进步，尤其是互联网技术、数字技术的应用和普及，经济和文化中的供需瓶颈开始消失，各产业和领域的发展呈现“长尾分布”的态势，即相对于头部，尾巴更长。头部意味着单一性的大规模生产，尾部意味着差异化、个性化的小批量生产。并且经济和文化的重心正在加速从主流产品和市场（头部）向尾部大量的利基产品和市场转移。长尾理论中，报纸、广播、电视等媒介被视为“大热门”的制造机器，他们大规模的制造市场的“头部”。它们代表着“专业者的领地”“精英的孤立生产”“版权经济”“商业代理”；而播客、博客等市场的“尾部”则代表着“业余者的领地”“草根的网络智慧”“自我出版”等。 展开更多

关键词 媒介长尾 长尾经济 议程设置 大众丈化

下载PDF 职称材料

互联网金融浪潮下商业银行如何转型升级 被引量：2

7

作者 黄蕊 《金融理论与教学》 2014年第4期17-20,共4页

互联网打破了金融垄断,大量非金融的互联网企业从不同角度向金融领域进行渗透和蚕食,商业银行在互联网金融浪潮中受到冲击。商业银行应发挥专业优势,积极布局互联网金融产业链,参与新型互联网金融业态,通过促进互联网精神和金融产品的融... 互联网打破了金融垄断,大量非金融的互联网企业从不同角度向金融领域进行渗透和蚕食,商业银行在互联网金融浪潮中受到冲击。商业银行应发挥专业优势,积极布局互联网金融产业链,参与新型互联网金融业态,通过促进互联网精神和金融产品的融合,完成商业模式的变革和创新。 展开更多

关键词 互联网金融 商业银行 余额宝 P2P 长尾经济

下载PDF 职称材料

试论数字新媒体产业的经济特征

8

作者 王锦 《今传媒》 2014年第8期121-122,共2页

数字新媒体是以数字技术为主要技术支持、相对于传统媒体而言的新型媒体。在数字信息技术的推动下,数字内容通过更多的传输渠道,传播到广泛的数字信息终端产品中,使得更多的受众能够接收到数字内容。这些生产、销售、传播内容产品以及... 数字新媒体是以数字技术为主要技术支持、相对于传统媒体而言的新型媒体。在数字信息技术的推动下,数字内容通过更多的传输渠道,传播到广泛的数字信息终端产品中,使得更多的受众能够接收到数字内容。这些生产、销售、传播内容产品以及提供技术、网络和终端设备服务的企业群汇集成一个独立的产业,即数字新媒体产业。作为一个新兴产业,数字新媒体产业在商业市场中发挥着日益显著的经济作用,也不可避免地要遵守经济规律,呈现经济特征。本文从经济学层面,试论数字新媒体产业呈现出的经济特征。 展开更多

关键词 数字新媒体 外部性经济 长尾经济 规模经济 范围经济

下载PDF 职称材料

“互联网+教育”背景下远程教育成本-效益分析

9

作者 王媛 谭宏旭 刘婷 《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第3期11-17,共7页

互联网技术的飞速发展,对远程教育的教育形态产生了显著影响,进而对远程教育的成本-效益实现路径造成巨大影响。传统远程教育的突出特点是高昂的固定成本和低廉的可变成本,因此其成本-效益实现路径就是规模经济。而在互联网时代,教育服... 互联网技术的飞速发展,对远程教育的教育形态产生了显著影响,进而对远程教育的成本-效益实现路径造成巨大影响。传统远程教育的突出特点是高昂的固定成本和低廉的可变成本,因此其成本-效益实现路径就是规模经济。而在互联网时代,教育服务产品多元化、个性化将是未来远程教育的发展趋势,基于网络的远程教育的固定成本不一定很高,而可变成本会随着学习支持服务的增加而提高,现代远程教育成本-效益实现路径正在向范围经济和长尾经济转变。通过对远程教育需求弹性的分析,认为远程教育产品是缺乏弹性的,可以通过提高学费水平提升办学总收益。建议远程教育办学机构要扩大教育服务产品的范围,关注小众需求并将其汇聚成巨大效益,创新学习支持服务模式,同时进一步开放平台,适当提高远程教育的学费水平。 展开更多

关键词 互联网+教育 远程教育 成本-效益 范围经济 长尾经济

下载PDF 职称材料

大鱼微型电动车的艺术品思维

10

作者 王蓱 《经理人》 2020年第10期66-67,共2页

经历了行业野蛮生长的考验,大鱼微型电动车最终笑傲市场,成为该细分领域的头部玩家。产品设计融入艺术品理念和思维,也在不断升级创新。创始人李威认为,作为一种长尾经济,市场每年还能保持20%的增速发展。大鱼也将持续挖掘其市场潜力,... 经历了行业野蛮生长的考验,大鱼微型电动车最终笑傲市场,成为该细分领域的头部玩家。产品设计融入艺术品理念和思维,也在不断升级创新。创始人李威认为,作为一种长尾经济,市场每年还能保持20%的增速发展。大鱼也将持续挖掘其市场潜力,用物联网、智能化技术生产更多创新产品。 展开更多

关键词 细分领域 产品设计 物联网 智能化技术 市场潜力 艺术品 微型电动车 长尾经济

原文传递

长尾经济与Web 2.0营销 被引量：1

11

作者 汪洋 林青 《现代商业》 2008年第9期256-256,共1页

传统的营销信条"二八法则"在网络时代受到了挑战,长尾理论重新发现了非热销或者非主流商品的经济价值,本文基于web2.0这一新网络载体并通过记录片案例分析论证了长尾经济存在的营销价值和潜力。

关键词 长尾经济 WEB2.0 营销

下载PDF 职称材料

赵昕:把握规律 创新方法 助力成长

12

《河南教育（高教版）（中）》 2015年第5期11-11,共1页

怎样把大学生思想政治教育工作做实、做好?"是郑州大学辅导员赵昕工作7年来时常思考的一个问题。她在遵循大学生思想政治教育规律、继承传统做法的基础上,踊跃投身德育创新实践,积极探索工作新方式、新载体,努力拓展工作途径,引导... 怎样把大学生思想政治教育工作做实、做好?"是郑州大学辅导员赵昕工作7年来时常思考的一个问题。她在遵循大学生思想政治教育规律、继承传统做法的基础上,踊跃投身德育创新实践,积极探索工作新方式、新载体,努力拓展工作途径,引导学生全面发展,在提升学生创新精神和实践能力、培育和践行社会主义核心价值观方面取得了良好的效果。理论创新——提出"长尾学生"概念。受经济学中"长尾经济学"研究的启发,赵昕提出了"长尾学生 展开更多

关键词 赵昕 长尾经济学 大学辅导员 思想政治教育 一个问题 政治教育专业 河南教育 理科学生 政治教育理论 思想政治工作

下载PDF 职称材料