马克思主义时代化的新飞跃——学习习近平新时代中国特色社会主义思想 被引量：10

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作者 郝立新 周康林 《中国高校社会科学》 CSSCI 北大核心 2018年第1期4-12,156,共9页

紧扣时代脉搏,聆听时代声音,及时回应重大时代课题,是马克思主义与时俱进的本质体现。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的关键时期诞生的重要思想理论,它科学地、系统地、及时地回答了"新时代坚持... 紧扣时代脉搏,聆听时代声音,及时回应重大时代课题,是马克思主义与时俱进的本质体现。习近平新时代中国特色社会主义思想是在中国特色社会主义进入新时代的关键时期诞生的重要思想理论,它科学地、系统地、及时地回答了"新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"的重大时代课题,顺应了"理论跟上时代"的迫切需要。以习近平同志为主要代表的中国共产党人,在回应中国发展面临的重大时代课题、深入探索"三大规律"、科学把握我国社会主要矛盾转化的过程中实现了马克思主义时代化的新飞跃,这种飞跃越发凸显当代中国马克思主义发展的世界意义。 展开更多

关键词 马克思主义时代化 重大时代课题 三大规律 社会主要矛盾转化

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“重大时代课题”的生成逻辑、显著特征和解答方略

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作者 刘先春 佟玲 《福建农林大学学报（哲学社会科学版）》 2023年第2期1-7,共7页

党的十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想回答的“重大时代课题”作出明确概括。“重大时代课题”生成是理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑的有机统一,“重大时代课题”特征是内容拓展、句式扩展、结构延展和关系铺展的综合... 党的十九届六中全会对习近平新时代中国特色社会主义思想回答的“重大时代课题”作出明确概括。“重大时代课题”生成是理论逻辑、历史逻辑和现实逻辑的有机统一,“重大时代课题”特征是内容拓展、句式扩展、结构延展和关系铺展的综合呈现。新时代解答“重大时代课题”必须以坚持“两个确立”为根本,以坚持党的全面领导为保障,牢记人民至上,聚焦“国之大者”,奋力推动中华民族伟大复兴行稳致远。 展开更多

关键词 中国共产党 “重大时代课题” 党的建设

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中国特色社会主义重大时代课题论析 被引量：3

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作者 齐卫平 《江西师范大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2018年第4期3-9,共7页

党的十九大提出"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义",深刻认识这个重大时代课题具有重要意义。改革开放40年过程中,党中央先后四次用"什么"和"怎样"的表达句式,对发... 党的十九大提出"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义",深刻认识这个重大时代课题具有重要意义。改革开放40年过程中,党中央先后四次用"什么"和"怎样"的表达句式,对发展进程中的重大课题进行了提炼和揭示。"重大时代课题"与三个"基本问题"既是补充和丰富的延伸关系,又具有覆盖和提升的超越意义。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深化和丰富共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,应对国内外形势深刻变动的挑战和风险,坚定中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,胜利完成新时代中国共产党的历史使命,再创中国特色社会主义事业新辉煌,必须深刻把握"重大时代课题"。 展开更多

关键词 中国特色社会主义 新时代 基本问题 重大时代课题

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重大时代课题是科学理论体系的基石——学习习近平新时代中国特色社会主义思想 被引量：3

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作者 颜晓峰 《思想理论教育》 CSSCI 2018年第8期4-10,共7页

新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答的重大时代课题。重大时代课题是时代的主要问题,是对社会主要矛盾的正确反映;重大时代课... 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上系统回答的重大时代课题。重大时代课题是时代的主要问题,是对社会主要矛盾的正确反映;重大时代课题是理论创新的主线,科学理论体系围绕回答重大时代课题而展开;重大时代课题是实践创新的指向,解决重大时代课题推动伟大社会革命;重大时代课题是党和人民的心声,新时代坚持和发展中国特色社会主义顺应党心民心。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 重大时代课题 科学理论体系

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深刻认识新时代实现了马克思主义中国化新的飞跃 被引量：1

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作者 颜晓峰 《天津大学学报（社会科学版）》 2022年第1期1-5,共5页

实现马克思主义中国化的历史性飞跃和新的飞跃,是党的事业不断取得胜利的思想和理论保证。习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一新的飞跃是在坚持"两个相结合"中实现的,是在回答重... 实现马克思主义中国化的历史性飞跃和新的飞跃,是党的事业不断取得胜利的思想和理论保证。习近平新时代中国特色社会主义思想的创立,实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一新的飞跃是在坚持"两个相结合"中实现的,是在回答重大时代课题中实现的,是在"十个明确"的新理念新思想新战略中实现的,是在新时代的历史性成就和历史性变革中实现的。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 马克思主义中国化新的飞跃 重大时代课题 “十个明确”

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《历史决议》对重大时代课题新概括的重大意义

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作者 齐卫平 《东华大学学报（社会科学版）》 2022年第1期1-8,共8页

党的十九届六中全会对重大时代课题作出新的概括,是体现党中央新认识的重大理论成果。新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设... 党的十九届六中全会对重大时代课题作出新的概括,是体现党中央新认识的重大理论成果。新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国,建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,凸显了新时代新思想孕育诞生的时代条件,深化了新时代新思想的理论内涵,突出了新时代新思想的历史定位,彰显了新时代新思想的战略意义。全面贯彻新时代新思想伴随实现第二个百年奋斗目标的全过程。坚持以新时代新思想为指导,是党团结带领中国人民在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光的根本保证。 展开更多

关键词 《历史决议》 重大时代课题 新概括 新时代新思想 重大意义

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围绕重大时代课题 构建科学理论体系 被引量：1

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作者 颜晓峰 《毛泽东研究》 2019年第4期4-13,共10页

新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答的重大时代课题。重大时代课题是理论创新的基石,围绕回答这一课题展开构建为科学理论体系。新时代坚持和发展... 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想系统回答的重大时代课题。重大时代课题是理论创新的基石,围绕回答这一课题展开构建为科学理论体系。新时代坚持和发展中国特色社会主义的总要求、总布局、总保证等,是对这一课题的深入回答。随着新的实践展开,将拓展深化重大时代课题,丰富完善科学理论体系。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 重大时代课题 科学理论体系

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基于重大时代课题视域下学习百年党史的基本逻辑

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作者 王婷婷 《活力》 2022年第22期57-59,共3页

党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出了三个重大时代课题。重大时代课题的提出是基于新的历史方位的现实,且具有一脉相承的历史性。结合重大时代课题从历史逻辑、现实逻辑及实践逻... 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》提出了三个重大时代课题。重大时代课题的提出是基于新的历史方位的现实,且具有一脉相承的历史性。结合重大时代课题从历史逻辑、现实逻辑及实践逻辑三个方面对学习百年党史进行分析与阐述,有助于在党史学习中深刻把握历史发展规律,认清历史方位,从而能够提高历史思维底线、增强理论创新,为我党在新时代注入新活力。 展开更多

关键词 重大时代课题 学习党史 基本逻辑

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论习近平新时代中国特色社会主义思想之内在逻辑

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作者 李国昌 殷枢铭 杨晓虎 《海军工程大学学报（综合版）》 2018年第3期24-29,共6页

习近平新时代中国特色社会主义思想的形成源于对重大时代课题的思考和解答。其中,八个明确是对重大时代课题全面而深入的解答,它们之间逻辑相接续,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。十四个基本方略则是八个明确的具体展开... 习近平新时代中国特色社会主义思想的形成源于对重大时代课题的思考和解答。其中,八个明确是对重大时代课题全面而深入的解答,它们之间逻辑相接续,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容。十四个基本方略则是八个明确的具体展开,在逻辑上也是环环相扣的。这就形成了一个从第一明确至第十四方略之间逻辑贯通、一气呵成的有机整体,是习近平新时代中国特色社会主义思想的显著特征。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 重大时代课题 八个明确 十四个基本方略

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马克思的自然观提供了破解生态危机方法论引导

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《学术界》 CSSCI 北大核心 2016年第12期242-243,共2页

陈凌霄撰文《马克思自然观中的生态哲学思想》指出，当今时代，生态问题已经成为一个严重危及人类社会发展的重大时代课题。针对这一课题，围绕着马克思自然观的内容及其当代价值，学术界进行了广泛的探讨。绝大多数学者都对马克思自然... 陈凌霄撰文《马克思自然观中的生态哲学思想》指出，当今时代，生态问题已经成为一个严重危及人类社会发展的重大时代课题。针对这一课题，围绕着马克思自然观的内容及其当代价值，学术界进行了广泛的探讨。绝大多数学者都对马克思自然观的丰富内容及其价值予以肯定。 展开更多

关键词 学术观点 学术交流 生态问题 重大时代课题

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统揽“四个伟大”是解决重大时代课题的实践要求

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作者 马明 郑帅男 《天津大学学报（社会科学版）》 2020年第2期106-109,共4页

党的十八大以来,党面临着新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。习近平新时代中国特色社会主义思想以此为理论基石,明确新时代中国特色社会主义是党领导人民进行伟大社会革命的继续,“四个伟大”是伟大社会革命的展开。党... 党的十八大以来,党面临着新时代坚持和发展中国特色社会主义的重大时代课题。习近平新时代中国特色社会主义思想以此为理论基石,明确新时代中国特色社会主义是党领导人民进行伟大社会革命的继续,“四个伟大”是伟大社会革命的展开。党必须在统揽“四个伟大”的过程中,继续推进伟大社会革命,解决重大时代课题。 展开更多

关键词 四个伟大 伟大社会革命 党的自我革命 重大时代课题

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在“三大规律”中深刻把握三个“重大时代课题”

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作者 段虹 骞真 《思想政治教育研究》 北大核心 2022年第3期126-130,共5页

党的十九届六中全会提出了习近平新时代中国特色社会主义思想的三个“重大时代课题”,科学概括了十八大以来我们党的长期战略目标和现实任务,对习近平新时代中国特色社会主义思想作出最新论断。人类社会发展规律、社会主义建设规律、共... 党的十九届六中全会提出了习近平新时代中国特色社会主义思想的三个“重大时代课题”,科学概括了十八大以来我们党的长期战略目标和现实任务,对习近平新时代中国特色社会主义思想作出最新论断。人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律是马克思主义对社会发展一般性规律的科学总结。在“三大规律”中深刻把握三个“重大时代课题”,对于学习与贯彻党的十九届六中全会精神有着重要的理论和现实意义。 展开更多

关键词 党的十九届六中全会 “三大规律” 三个“重大时代课题”

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