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趣画歌诀与对比法在方剂学教学中的应用 被引量:1
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作者 高晓静 涂国卿 +1 位作者 万军 孟萍 《中国中医药现代远程教育》 2009年第8期50-51,共2页
学中医者能熟记经典方剂是继承、应用和发展中医的关键。改良趣面方剂歌诀具有形象有趣、生动易记特点,其中包含并可推论方剂五要素同时教学中把方与方进行比较,能更加深化对方剂的认识与应用。本文主要探讨方剂教学改良方法。
关键词 方剂学 歌诀 中医学教育
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趣画歌诀法在中药学教学中的应用——以江西中医药高等专科学校为例
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作者 艾瑛 吕燕红 《新课程教学(电子版)》 2021年第20期181-182,共2页
中药学是在中医理论指导下,研究中药的基本理论和临床应用的专业基础课程。让学生记住100多种中药的功效与临床应用,是这门课程教学改革的重点和难点。积极探索特色教学,强调启发性,重视实践性,用趣画歌诀法为学生创设良好的教学氛围,... 中药学是在中医理论指导下,研究中药的基本理论和临床应用的专业基础课程。让学生记住100多种中药的功效与临床应用,是这门课程教学改革的重点和难点。积极探索特色教学,强调启发性,重视实践性,用趣画歌诀法为学生创设良好的教学氛围,以此调动学生的主观能动性,发散思维提高创新能力,提升教学质量。 展开更多
关键词 歌诀 中药学 教学改革
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