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培养物理科学思维的PBL教学设计——以“超重失重”为例 |
张绮梦
高洁
李德安
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《实验教学与仪器》
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2023 |
1
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2
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核心素养视域下学生科学论证能力的培育——以“超重失重”自主创新实验为例 |
魏萌
吴钒
罗海军
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《湖南中学物理》
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2023 |
0 |
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3
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《超重和失重》教学设计——基于“教、学、评”一体化的深度教学 |
姚寒青
刘健智
吴昌义
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《湖南中学物理》
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2023 |
0 |
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4
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超重与失重的数字化实验 |
周焕好
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《教学仪器与实验》
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2009 |
2
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5
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基于核心素养导向的高中物理教学设计--以“超重失重”为例 |
高月月
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《中学物理教学参考》
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2020 |
1
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6
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改造无线电子秤,观察“下蹲、起立”过程的超重失重现象 |
马顺存
简鹏
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《湖南中学物理》
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2022 |
0 |
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7
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超重失重演示器 |
安兵锡
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《教学仪器与实验》
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1996 |
0 |
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8
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例谈物理课实践与理论的紧密结合 |
李成金
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《山东教育》
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2004 |
0 |
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9
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基于蓝牙技术的超重失重实验仪 |
俞恩源
温晓芳
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《物理教学探讨》
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2021 |
0 |
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10
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关于“重力”概念的一些思考 |
杨兴国
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《课堂内外(教师版)(初等教育)》
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2013 |
0 |
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无线加速度计在超重失重实验中的应用 |
陈锐鸿
吴先球
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《物理通报》
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2015 |
0 |
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12
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超重失重系统中液体的压强和浮力 |
渠立宏
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《中学生数理化(高一使用)》
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2006 |
0 |
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13
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自制超重失重教学演示器 |
李宽
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《物理教学探讨(中学教学教研版)》
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2013 |
0 |
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14
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基于科学思维发展的“超重与失重”教学设计 |
惠广俊
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《中学物理教学参考》
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2020 |
0 |
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基于滑轮组的超重失重演示仪 |
朱敏亮
肖化
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《中学物理教学参考》
北大核心
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2015 |
7
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探究“蹲下站起”过程 演示“超重失重”实验——“数字化”体重计的创新设计与发明 |
陈显盈
尤爱惠
谢作如
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《物理教师》
北大核心
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2020 |
3
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新型超重失重演示仪的设计与实现 |
钟新跃
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《湖南科技学院学报》
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2009 |
3
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自制课堂演示实验仪器——超重失重演示仪的设计说明 |
王声子
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《中学物理》
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2012 |
1
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超重失重演示仪的制作 |
宋艳芝
侯立平
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《中国教育技术装备》
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2002 |
1
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20
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超重失重演示器的两点小改进 |
谢作为
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《物理通报》
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2007 |
1
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