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基于逆商提升的初中体育教学理念转换与实践探索 被引量:2
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作者 张瑞山 《教书育人(教师新概念)》 2022年第1期20-21,共2页
体育教师应该引领学生积极地与体育楷模看齐,选择自己最擅长的运动项目,一点一滴地提升逆商。体育教学应该注重分组分层、注重情境设置、注重和谐评价,大面积、高效地构筑基于逆商提升的人文生态。
关键词 初中体育 逆商提升 人文滋养 资源开掘
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指向逆商提升的小学数学教学探析
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作者 马君霞 《教书育人(教师新概念)》 2022年第6期51-53,共3页
小学数学学习中提升学生的逆商意义重大,对于学生成绩提高、良好学习品质培养、生活与成长皆有促进作用。引领学生远离“瘦削”学习,亲近包括智商、情商、逆商并重的“厚重”学习,应该成为小学数学课改的一个重要视点。教师应从高阶思... 小学数学学习中提升学生的逆商意义重大,对于学生成绩提高、良好学习品质培养、生活与成长皆有促进作用。引领学生远离“瘦削”学习,亲近包括智商、情商、逆商并重的“厚重”学习,应该成为小学数学课改的一个重要视点。教师应从高阶思维训练、数学素养提升等角度出发,从数学文化、数学广角与单元整合等方面进行教学资源的重组与盘活,从自主自悟、拓展延伸与和谐评价等方面,促进学生逆商提升。 展开更多
关键词 逆商提升 理念转换 资源开掘
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“朝阳频率”的再度红火——谈交通频率的持续发展策略
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作者 刘国建 《现代物业(中旬刊)》 2012年第6期58-59,共2页
进入稳行期的交通频率应在媒体热运行中进行冷思考。建议交通频率以战略性思维、前瞻性眼光、开创性精神,突破瓶颈制约,实施跨区域、跨媒体、跨行业经营战略,优化资源配置、准备频率的功能转型、开辟频率品牌经营、实现交通频率的再度起... 进入稳行期的交通频率应在媒体热运行中进行冷思考。建议交通频率以战略性思维、前瞻性眼光、开创性精神,突破瓶颈制约,实施跨区域、跨媒体、跨行业经营战略,优化资源配置、准备频率的功能转型、开辟频率品牌经营、实现交通频率的再度起步,第二次快速发展。 展开更多
关键词 资源开掘 功能转型 品牌经营
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浅谈语用背景下文本解读的三大维度
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作者 赵广华 《小学教学参考(语文版)》 2018年第6期43-43,共1页
文本解读的能力是构建高效课堂的重支柱.教学目标的准确确定、教学内容的科学研制、教学策略的合理遴选,都需以精准而适切的文本解读作为基础.在文本解读时,教师重资源开掘、重方法体悟、重品鉴素养,关注文本的内容与形式、关注作者理... 文本解读的能力是构建高效课堂的重支柱.教学目标的准确确定、教学内容的科学研制、教学策略的合理遴选,都需以精准而适切的文本解读作为基础.在文本解读时,教师重资源开掘、重方法体悟、重品鉴素养,关注文本的内容与形式、关注作者理解与表达,关注作品的风格和意境,从而构建高效的语文课堂,提升教学的效益. 展开更多
关键词 文本解读 资源开掘 方法体悟 素养 语用
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