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大数据技术原理与应用课程思政研究与探索
被引量:
7
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作者
赵旭鸽
王听忠
《信息与电脑》
2020年第24期226-228,共3页
针对思政教育难以基因式融入数据科学与大数据技术专业课程的问题,本文以大数据技术原理与应用为研究对象,挖掘其与思政教育的结合点,基于大数据技术原理与应用的教学经验,围绕课程思政育人目标,从课程思政载体、课程思政教学设计、课...
针对思政教育难以基因式融入数据科学与大数据技术专业课程的问题,本文以大数据技术原理与应用为研究对象,挖掘其与思政教育的结合点,基于大数据技术原理与应用的教学经验,围绕课程思政育人目标,从课程思政载体、课程思政教学设计、课程思政案例、课程思政实践效果等方面,探索该课程的思政教学路径,以期为计算机专业课程的思政教学提供借鉴。
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关键词
大数据技术
课程
思
政
载体
教学设计
课程
思
政
实践
效果
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职称材料
题名
大数据技术原理与应用课程思政研究与探索
被引量:
7
1
作者
赵旭鸽
王听忠
机构
洛阳师范学院
出处
《信息与电脑》
2020年第24期226-228,共3页
文摘
针对思政教育难以基因式融入数据科学与大数据技术专业课程的问题,本文以大数据技术原理与应用为研究对象,挖掘其与思政教育的结合点,基于大数据技术原理与应用的教学经验,围绕课程思政育人目标,从课程思政载体、课程思政教学设计、课程思政案例、课程思政实践效果等方面,探索该课程的思政教学路径,以期为计算机专业课程的思政教学提供借鉴。
关键词
大数据技术
课程
思
政
载体
教学设计
课程
思
政
实践
效果
Keywords
big data technology
curriculum ideological and political carrier
teaching design
curriculum ideological and political practice effect
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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作者
出处
发文年
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1
大数据技术原理与应用课程思政研究与探索
赵旭鸽
王听忠
《信息与电脑》
2020
7
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