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1
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中国音乐学院本科教学改革实践研究——中国乐派“8+1、思政+X”课程体系建设 |
袁昊昱
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《中国音乐》
CSSCI
北大核心
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2021 |
12
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2
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远程开放教育课程教学团队建设实践及运行效益评价研究——以“人体生理学”课程团队为例 |
郭晓霞
赵婷婷
尹志英
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《中国远程教育》
CSSCI
北大核心
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2013 |
12
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3
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基于stata12．0软件数据分析，提升远程教育课程团队教学质量 |
许云
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《现代远距离教育》
CSSCI
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2014 |
11
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4
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开放大学网络课程资源建设探究 |
董彩云
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《中国成人教育》
北大核心
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2015 |
7
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5
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基于OBE理念视域下烹饪营养学课程混合式教学模式的实践研究 |
孙卉
张红勇
杜密英
文凌云
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《中国食品》
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2024 |
0 |
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6
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开放教育课程教学团队建设理论与实践研究——以辽宁电大课程团队为例 |
吴晓姝
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《电大理工》
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2016 |
7
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7
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基于课程团队式教学模式的Seminar教学法在护理临床见习中的应用研究 |
叶美霞
高玲玲
张会芳
牛彩丽
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《中国医疗管理科学》
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2023 |
2
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8
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倡导商业价值塑造 注重社会责任树立——“商业伦理”(双语)课程思政建设探索 |
王璟珉
张晴
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《山东教育》
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2020 |
5
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9
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立足现状,提升园长课程领导力 |
刘岩
赵萌萌
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《山东教育》
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2023 |
0 |
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10
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幼儿园生长式课程的实践与探索 |
张慧炜
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《教育界》
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2023 |
0 |
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11
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材料成形自动控制基础课程小班化教学改革 |
彭良贵
王贵桥
张福波
孙杰
李旭
赵宪明
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《中国冶金教育》
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2023 |
1
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12
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护教协同育人模式在高职“基础护理学”课程教学中的应用探究 |
林艳红
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《成才之路》
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2023 |
0 |
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13
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课程思政视域下军事体育课程政革与实践 |
李忠
杨丽萍
郭琪
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《基层政治工作研究》
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2023 |
0 |
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14
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开放远程教育课程教学管理探究——基于英国开放大学的案例分析 |
熊英
刘永权
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《广播电视大学学报（哲学社会科学版）》
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2021 |
4
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15
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“依行业、承名师、联新锐”;《物流项目管理》课程团队实战教学结硕果 |
袁世军
陈建华
马建翠
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《中国储运》
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2023 |
0 |
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16
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《应用光学》三重境界课程思政观的探索与实践 |
程湘爱
宁禹
邢中阳
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《基层政治工作研究》
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2023 |
0 |
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17
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基于混合学习理论的精品课程建设研究 |
李梅
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《吉林广播电视大学学报》
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2023 |
0 |
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18
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一流本科专业建设背景下合成材料助剂课程教学改革与实践 |
李翠勤
李杰
李锋
张娜
牛瑞霞
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《创新创业理论研究与实践》
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2023 |
0 |
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19
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“电力工程概预算”课程的“三教”改革实践 |
颜晓娟
粟小平
梁梅
韦佳伟
韦海燕
覃贵芳
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《装备制造技术》
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2023 |
0 |
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20
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基于团队的Seminar课程教学在草学研究生专业课中的应用 |
席溢
赵丽丽
陈超
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《现代商贸工业》
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2023 |
0 |
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