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题名商务印书馆新书介绍《现代汉语修辞》
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出处
《汉语学报》
北大核心
2024年第3期F0003-F0004,共2页
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文摘
本书为商务印书馆“汉语知识丛书”丛书之一种.汲取了近年来汉语修辞学的最新研究成果,对现代汉语修辞的重要现象进行较为全面的分析和描述.力求学术性与通俗性相结合,普及现代汉语修辞的理论基础及相关知识,以期提高人们的语言鉴赏能力和表达能力.
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关键词
新书介绍
汉语知识
汉语修辞
商务印书馆
最新研究成果
表达能力
通俗性
语言鉴赏能力
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分类号
G236
[文化科学]
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题名关于大学英语教学的几点思考
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作者
林运珍
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机构
华南师范大学增城学院
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出处
《科技信息》
2008年第27期273-,296,共2页
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文摘
大学英语在大学生接受学校教育的过程中占据重要地位。本文作者结合自身教学经验,通过比较指出,现时大学英语教学中存在偏重应试、学生缺乏语言鉴赏能力等问题,并就此提出建议,拟邀广大英语教学工作者共同思考。
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关键词
大学英语教学
应试目的
深化和提高
语言鉴赏能力
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名高中散文语言鉴赏能力培养探究
被引量：1
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作者
欧阳沁怡
李胜清
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机构
湖南科技大学
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出处
《文教资料》
2017年第18期43-44,共2页
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文摘
新课改实施后，现当代散文在高中语文教材中比重增大，散文鉴赏教学成为语文教学的重要内容。但在高中散文语言鉴赏教学实践中依然存在一些较为普遍的问题，需要立足现代散文的教学实际，从词语鉴赏、句式鉴赏、修辞格鉴赏等方面，探究散文语言鉴赏能力培养教学的实施策略，对高q-生的语言鉴赏能力培养做思考。
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关键词
高中语文
散文教学
语言鉴赏能力培养
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名小学阅读教学中语言文字鉴赏能力培养的方法研究
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作者
陈斯琴
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机构
广西宾阳县芦圩完全小学
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出处
《课程教育研究（学法教法研究）》
2016年第11期111-111,共1页
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文摘
小学语文，是孩童打开文字这扇大门的开端，小学语文阅读教学，在小学语文教学之中几乎占据了三分之一的天下，而语言文字鉴赏能力的培养，更是这其中的重中之重。教师教学方法的好与坏，直接影响着学生们未来对语文阅读的兴趣程度以及成绩的提高，所以说，恰到好处的教学方法，既可以让教师省去很多时间来教导学生对语言文字鉴赏能力的培养，同时，学生在学习语言文字鉴赏能力的时候又可以少走许多的弯路。
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关键词
小学阅读教学
语言文字鉴赏能力培养
方法
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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