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1
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人间寂静 |
范小雅
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《最小说》
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2024 |
0 |
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2
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文艺批评个人话语的思想逻辑与审美价值 |
张福贵
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《中国文学批评》
CSSCI
北大核心
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2022 |
4
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3
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“自我”的辨认、诘问与反抗——李修文散文论 |
徐刚
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《扬子江文学评论》
北大核心
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2023 |
0 |
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4
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诘问下的反思——管建华教授音乐教育观 |
项阳
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《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》
CSSCI
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2019 |
4
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5
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一元与多元的完美相融─—二论《天问》的艺术成就 |
张宏洪
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《喀什师范学院学报》
北大核心
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1994 |
3
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6
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事实证明之一般原理在知识产权司法审判中的适用——以《红色娘子军》著作权案为例 |
陈界融
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《知识产权》
CSSCI
北大核心
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2018 |
2
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7
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论苏格拉底的幸福观——以《申辩篇》为中心 |
孔祥润
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《南昌大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
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2015 |
1
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8
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文学场域:从教堂到卖场 |
朱斌峰
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《文学自由谈》
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2022 |
0 |
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9
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对“道德生产力”的诘问 |
高兆明
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《哲学动态》
CSSCI
北大核心
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1999 |
1
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10
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中国传统:剥离与诘问 |
陈家琪
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《天涯》
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1998 |
1
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11
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批评家的诘问与代为作答--张柠小说论 |
刘诗宇
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《小说评论》
CSSCI
北大核心
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2021 |
1
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12
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另一只眼睛——试析刘亮程的文学世界 |
单守银
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《伊犁师范学院学报（社会科学版）》
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2016 |
1
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13
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幸福礼赞 |
何玲玲
王俊禄
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《瞭望》
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2021 |
0 |
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14
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产婆法在任务驱动法教学模式中的应用 |
陈卫
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《电脑与电信》
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2007 |
0 |
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15
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人民作家马烽的人生愿景与文学追求 |
艾斐
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《党史文汇》
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2020 |
0 |
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16
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法庭诘问的五大要点与实战演练 |
赵鹏
李斌
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《法律与生活》
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2021 |
0 |
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17
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诘问(四首) |
游以飘
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《江南（诗）》
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2019 |
0 |
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18
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意义的延续与经典的准备 |
金春平
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《南方文坛》
CSSCI
北大核心
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2020 |
0 |
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19
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课堂对话的“打球”艺术 |
周信东
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《中小学教学研究》
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2009 |
0 |
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20
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启迪 |
王家铭
陈先发(指导)
丁鹏(指导)
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《诗刊》
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2020 |
0 |
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