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高等学校学生干部评价体系研究 被引量:10
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作者 苟朝莉 《重庆大学学报(社会科学版)》 2002年第5期105-108,共4页
本文在理论构思的基础上 ,通过因素分析获得评价高校学生干部的 8个维度 ,采用 36 0度绩效评价方法 ,发现不同评价源之间的评价有显著性差异 ,并且在知识学习维度的评价上 4种评价源之间的评价存在共变关系 ,最后对高校学生干部评价提... 本文在理论构思的基础上 ,通过因素分析获得评价高校学生干部的 8个维度 ,采用 36 0度绩效评价方法 ,发现不同评价源之间的评价有显著性差异 ,并且在知识学习维度的评价上 4种评价源之间的评价存在共变关系 ,最后对高校学生干部评价提出了一些建议。 展开更多
关键词 高校 学生干部管理 绩效评估 评估评估 评估信度
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提高教育评估的信度和效度 被引量:5
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作者 任岫林 《中国远程教育》 1997年第10期34-36,共3页
提高教育评估的信度和效度□任岫林按照国家教委《关于各类成人高等学校评估工作的意见》,河北电大已于1994年至1996年完成了对各市(地)、县级电大的评估工作。通过我省电大评估工作,笔者认为,提高教育评估的信度和效度,... 提高教育评估的信度和效度□任岫林按照国家教委《关于各类成人高等学校评估工作的意见》,河北电大已于1994年至1996年完成了对各市(地)、县级电大的评估工作。通过我省电大评估工作,笔者认为,提高教育评估的信度和效度,做好评估工作必将对电大教育的发展产... 展开更多
关键词 教育评估 评估指标体系 评估对象 信度和效度 区分度 评估信度 评估结果 评估方案 评估工作 系统误差
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国家重点实验室评估信度与离散度分析 被引量:4
3
作者 谢焕瑛 《武汉理工大学学报(信息与管理工程版)》 CAS 2007年第7期80-82,91,共4页
根据数理统计理论,以某学科国家重点实验室现场评估结果与复评结果的数据,实证地研究了国家重点实验室复评结果以及现场评估与复评的关系等的测评方法。
关键词 国家重点实验室 评估结果 测评方法 评估信度 评估离散度
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如何充分发挥评估专家在科技评估中的作用 被引量:2
4
作者 孙从军 丁军强 《科技情报开发与经济》 2005年第9期188-190,共3页
评估专家对评估结果的准确性、公正性影响甚大,但人们对此却重视不够。分析了评估专家素质结构、人员组成等对评估信度和效度等的影响,并就如何充分发挥评估专家在科技评估中的作用提出了若干对策。
关键词 评估专家 科技评估 评估信度 评估效度
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完善评价标准 提高评估信度
5
作者 郭景喜 《教育督导与评估》 2002年第6期32-33,共2页
关键词 评价标准 评估信度 学校评估 教师管理 学校规划 领导作风
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高校德育评估信度问题探析
6
作者 赵祖地 尹晓盼 《杭州电子科技大学学报(社会科学版)》 2014年第6期62-65,共4页
高校德育评估是对高校德育及其过程作出价值判断。这个价值判断是否具有较高的信度,不仅反映高校德育评估的质量,还影响高校德育评估功能的发挥。德育评估信度实质上反映的是德育评估客体在评估前后表现的一致性程度。本文在研究德育评... 高校德育评估是对高校德育及其过程作出价值判断。这个价值判断是否具有较高的信度,不仅反映高校德育评估的质量,还影响高校德育评估功能的发挥。德育评估信度实质上反映的是德育评估客体在评估前后表现的一致性程度。本文在研究德育评估信度影响因素的基础上,提出了提高德育评估信度的途径与方法。提高信度的路径选择是优化高校德育评估主体系统、建构科学的高校德育评估介体系统、发挥高校德育评估客体的积极性等。 展开更多
关键词 高校德育 评估信度 影响因素 途径选择
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行业特定综合估值模型效力研究——基于美国资本市场的证据 被引量:3
7
作者 李彦甫 《证券市场导报》 CSSCI 北大核心 2016年第1期24-32,共9页
在当前的上市公司价值评估实践中,根据被评估公司的个体特性以及所属行业的总体特征,而同时选用多种类型的估值模型已逐渐成为了主流趋势。本文选取一系列来自于不同行业的上市公司作为研究样本,详细地探讨了适用于各个样本行业的综合... 在当前的上市公司价值评估实践中,根据被评估公司的个体特性以及所属行业的总体特征,而同时选用多种类型的估值模型已逐渐成为了主流趋势。本文选取一系列来自于不同行业的上市公司作为研究样本,详细地探讨了适用于各个样本行业的综合估值模型,并将这些综合估值模型进行了准确的排名。另外,研究结果还证实,多个估值模型的有效结合确实能够显著地提高价值评估的可信度,特别是与被评估公司特征相兼容,同时包含绝对与相对估值模型,遵循多重估值期间、多重价值指标的综合估值模型。 展开更多
关键词 行业特征 综合估值模型 价值评估信度 公司估值
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中文版脊髓损伤步行指数量表的信度研究 被引量:1
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作者 马晓丹 宋梅思 +4 位作者 陈虹铮 陈培荣 吴丹丽 李奎 丘卫红 《按摩与康复医学》 2021年第5期8-11,共4页
目的:通过对脊髓损伤步行指数量表(Walking Index for Spinal Cord InjuryⅡ,WISCI-Ⅱ)的翻译和编制,进行心理学考评,检测其信度,建立中国人群适用的脊髓损伤步行功能评估专表。方法:按照入组及排除标准选取中山大学附属第三医院康复科... 目的:通过对脊髓损伤步行指数量表(Walking Index for Spinal Cord InjuryⅡ,WISCI-Ⅱ)的翻译和编制,进行心理学考评,检测其信度,建立中国人群适用的脊髓损伤步行功能评估专表。方法:按照入组及排除标准选取中山大学附属第三医院康复科入住的30例脊髓损伤患者,平均年龄42.7岁,其中颈段脊髓损伤13例、胸段9例、腰段8例。两名治疗师分别进行两次评估,对结果进行等级间相关系数分析,检验其重测信度及评估者间信度。结果:中文版WISCI-Ⅱ的重测信度相关系数范围评估者A为0.981~0.996(P<0.01),评估者B为0.969~0.993(P<0.01);评估者间信度相关系数范围第一天ICC为0.966~0.992(P<0.01),第二天ICC为0.950~0.989(P<0.01)。结论:中文版脊髓损伤步行指数量表作为脊髓损伤患者步行功能临床评估工具,具有良好的重测信度和评估者间信度。 展开更多
关键词 脊髓损伤 步行功能评估 中文版 重测信度 评估者间信度
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