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印度高等教育评估与鉴定新方法的特点及启示 被引量:5
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作者 郭斌 张晓鹏 《现代教育科学(高教研究)》 2008年第5期132-136,共5页
印度高等院校评估与鉴定的特点主要表现在两步评估方法、累积平均绩点体系、评估申诉制度和内部质量保障体系等几个方面,对其进行研究可以得到一些有益的启示,对我国深入推进高等教育评估工作具有重要的借鉴意义。
关键词 印度高等教育 评估鉴定 新方法 特点
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基于无损检测技术的混凝土结构病害评估与鉴定研究
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作者 孙宪 《建材发展导向》 2024年第16期31-33,共3页
混凝土作为一种重要的建筑材料,其性能的稳定性对于工程结构的安全和持久性起着至关重要的作用。然而,由于使用环境、施工工艺等因素的影响,混凝土结构往往会出现各种病害,如裂缝、腐蚀、剥落等。为了及时发现和修复这些病害,无损检测... 混凝土作为一种重要的建筑材料,其性能的稳定性对于工程结构的安全和持久性起着至关重要的作用。然而,由于使用环境、施工工艺等因素的影响,混凝土结构往往会出现各种病害,如裂缝、腐蚀、剥落等。为了及时发现和修复这些病害,无损检测技术被广泛应用于混凝土结构的病害评估和鉴定。该文将探讨基于无损检测技术的混凝土结构病害评估与鉴定的研究。 展开更多
关键词 混凝土 无损检测 结构病害 评估鉴定 稳定性
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火灾后混凝土构件的变形损伤评估与鉴定 被引量:1
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作者 曾跃飞 邓浩 《广东土木与建筑》 2007年第3期59-60,53,共3页
根据火灾对混凝土构件的损伤规律,分析并提出火灾后混凝土构件的挠度计算方法,并结合实际工程算例分析火灾后混凝土构件变形的数值计算方法。
关键词 火灾 混凝土构件 变形 评估鉴定 数值计算
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印度高等院校评估与鉴定新方法述评
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作者 郭斌 张晓鹏 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期66-70,共5页
印度国家评估与鉴定委员会2007年制定并实施了高等院校评估与鉴定新方法。本文分析了印度高等院校评估与鉴定新方法的内容和特点,并指出其评估程序及时间安排、具体的评估指标和按学校类型确定各个指标的不同权重等,以供我国参考。
关键词 印度 国家评估鉴定委员会 评估鉴定新方法
原文传递
案例教学在《汽车评估与鉴定》课程中的应用 被引量:2
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作者 郭宏伟 《中国科教创新导刊》 2008年第14期123-123,共1页
本文通过对案例教学法内涵的分析,总结出案例教学所具有的针对性、启发性、实践性的特征。概括教师运用案例教学的实施过程,提出了教师选择案例应遵循的要点,对学生和教师都提出了更高的要求。
关键词 案例教学 汽车评估鉴定 应用
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