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物事を決める話し合いの「不同意コミュニケーション」における「配慮」——日本語母語話者と日本語学習者の談話資料の分析から |
金桂英
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《日语教育与日本学研究》
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2012 |
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発想と表現からみる日本語依頼談話のしくみと指導 |
冲裕子
赵华敏
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《日语教育与日本学研究》
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2011 |
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談話の接続表現の使い方見る日本語学習の問題点 |
刘志昱
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《日语教育与日本学研究》
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2011 |
0 |
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4
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文に後続する「という」の統語論的と談話的機能 |
欧文東
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《日本学研究》
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1999 |
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母語話者教師と非母語話者教師の会話の評価基準の比較——日本と中国の日本語教師の場合 |
陈戴丹
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《科技信息》
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2010 |
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日本教實界领袖对于学生就职问题之谈话 |
丹父
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《教育与职业》
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1928 |
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7
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中日広告表現の対照研究 談話分析の角度から |
滕越
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《日本学研究》
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2016 |
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