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世變、歷史與記憶——湯貽汾《如此江山圖》與鴉片戰争時期詩詞中的鎮江之戰
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作者 柯秉芳 《人文中国学报》 2023年第1期73-107,共35页
道光二十二年(1842),英軍發動揚子江戰役,攻陷鎮江,隨後直抵江寧,迫使清廷簽下不平等的《南京條約》。戰前,黄爵滋以嚴禁鴉片名重當時;戰後,黄爵滋以失察銀庫遭到彈劾。名畫家湯貽汾爲其作《如此江山圖》,描繪戰後焦山風景,陳方海題記... 道光二十二年(1842),英軍發動揚子江戰役,攻陷鎮江,隨後直抵江寧,迫使清廷簽下不平等的《南京條約》。戰前,黄爵滋以嚴禁鴉片名重當時;戰後,黄爵滋以失察銀庫遭到彈劾。名畫家湯貽汾爲其作《如此江山圖》,描繪戰後焦山風景,陳方海題記拈出圖中隱寄“風景不殊”的感慨,或與鎮江之戰有著緊密的關聯。本文以《如此江山圖》爲開展,試圖透過圖畫題詠及當代時人詩詞中對鎮江之戰的描寫,探究士人如何憑藉圖畫、詩、詞的不同特質,互文參照,形成共同的歷史記憶。除了從題詠中探掘圖畫的創作旨趣,亦從中發掘題詠者有意識地自圖畫延伸出的畫外之意;在“詩史”義理精神的闡發下,建構對陳化成以及兩江總督牛鑑、副督統海齡的褒貶形象;並藉由抒寫鎮江興亡與效仿蘇、辛體的詞作,管窺詞體創作中對“京口三山”一脈相承的書寫傳統。 展开更多
关键词 鴉片戰争 鎮江 歷史 湯貽汾 黄爵滋
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世變的記憶:廣東文人屈大均的戰争敘事
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作者 余佳韻 《人文中国学报》 2021年第1期125-159,共35页
遺民記憶的成形與敘述題材的擇選都隱含著各自的歷史詮釋。本文以明清鼎革之際廣東地區抗清的代表文人屈大均(1630—1696)爲研究對象,由倖存者、見證人與行動者的敘事身分出發,首先回顧"哀辭"的書寫傳統,以爲明清遺民的哀辭... 遺民記憶的成形與敘述題材的擇選都隱含著各自的歷史詮釋。本文以明清鼎革之際廣東地區抗清的代表文人屈大均(1630—1696)爲研究對象,由倖存者、見證人與行動者的敘事身分出發,首先回顧"哀辭"的書寫傳統,以爲明清遺民的哀辭寫作已非傳統的"盡哀",而是融合了世變與個人經歷,成爲歷史記事的一部。接著探討戰争中異族形象的描繪與人獸間的倫理反轉,個體經驗與戰争血腥場景的聯繫,與事後重遊地景與回憶召唤。最後梳理屈大均筆下戰争女性亡後的諸種異象作爲倫理的保證與轉化,與遺民心志間關聯。通過屈大均早期戰争相關詩文的研究,釐清個體創傷、回憶追述與抒情意圖三者的關聯之餘,亦能看到"倫理"在世變之際的維繫作用。 展开更多
关键词 明清之際 屈大均 遺民 見證人 廣東
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經典·修典·儒藏
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作者 趙新 《儒家典籍与思想研究》 2015年第1期318-329,共12页
中華民族以五千年綿延不斷、博大精深的燦爛文化著稱於世,這在很大程度上與中華民族看重歷史記憶的文獻傳統有關,特别是與對經典文本的記錄、保存、研究與傳承有關。其中有兩種基本的文化態度最引人注目:一是傳統家庭及知識群體對於經... 中華民族以五千年綿延不斷、博大精深的燦爛文化著稱於世,這在很大程度上與中華民族看重歷史記憶的文獻傳統有關,特别是與對經典文本的記錄、保存、研究與傳承有關。其中有兩種基本的文化態度最引人注目:一是傳統家庭及知識群體對於經典教育持久而深切的關注;二是國家政府對於經典文化建設工程積極而有力的支援,最爲人熟知的就是'盛世修典'的文化創舉。 展开更多
关键词 有關 中華 文化 經典 民族 修典 傳統
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《嶺南學報》復刊詞
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作者 蔡宗齊 《岭南学报》 2015年第1期1-2,共2页
在20世紀學術史上,《嶺南學報》曾經寫下厚重一筆,迄今依然是學界共同的記憶。此刊於1929年創辦,1952年因嶺南大學解散而閉刊,其間登載了陳寅恪、吳宓、楊樹達、王力、容庚等學界泰斗的許多重要文章,成爲他們叱咤風雲,引領20世紀學術潮... 在20世紀學術史上,《嶺南學報》曾經寫下厚重一筆,迄今依然是學界共同的記憶。此刊於1929年創辦,1952年因嶺南大學解散而閉刊,其間登載了陳寅恪、吳宓、楊樹達、王力、容庚等學界泰斗的許多重要文章,成爲他們叱咤風雲,引領20世紀學術潮流的平臺。進入21世紀之今日,香港嶺南大學中文系復辦《嶺南學報》,以求弘揚嶺大百年学士精神。 展开更多
关键词 潮流 學術 世紀 學界 風雲
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澳門天主教文獻與《世界記憶名録》
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作者 鄧駿捷 楊開荆 《历史文献研究》 CSSCI 2015年第1期31-38,共8页
2010年3月9日,天主教澳門教區委託澳門文獻信息學會申報的《天主教澳門教區檔案文獻(十六至十九世紀)》成功列入了聯合國教科文組織(UNESCO)的亞太區《世界記憶名録》。本文在介紹"世界記憶工程"與《世界記憶名録》的基礎上,... 2010年3月9日,天主教澳門教區委託澳門文獻信息學會申報的《天主教澳門教區檔案文獻(十六至十九世紀)》成功列入了聯合國教科文組織(UNESCO)的亞太區《世界記憶名録》。本文在介紹"世界記憶工程"與《世界記憶名録》的基礎上,從《世界記憶名録》評審的"真確性(Authenticity)""世界意義(World significance)"的基本標準,"時間(Time)""地點(Place)""主題(Subject and theme)""人物(People)""載體及形式(Form and style)"等相對標準,以及"稀有性(Rarity)""整體性(Integrity)""受威脅/安全性(Threat)""維護與利用的管理計劃(Preservation and Access Management Plan)"等其他標準,分析澳門天主教文獻的價值和意義。 展开更多
关键词 澳門天主教文獻 世界工程 世界名録
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社会的記憶の補充と創出——異文化理解における人名の役割について
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作者 潘蕾 《日本学研究》 2012年第1期285-296,共12页
通过声音和文字流传于世的人名,在不同历史时期显现出不同的特征,因此,人们往往将某个时期的人名看作是这个时期人类社会历史文化的反映。本文通过对中国及日本历史上人名(仅限于姓名中“名”的部分)的考察,探讨了人名在异文化理解过程... 通过声音和文字流传于世的人名,在不同历史时期显现出不同的特征,因此,人们往往将某个时期的人名看作是这个时期人类社会历史文化的反映。本文通过对中国及日本历史上人名(仅限于姓名中“名”的部分)的考察,探讨了人名在异文化理解过程中所起的作用。通过考察可以看出,人名不仅可以对人类的社会记忆进行补充,为我们理解异文化提供重要线索,与此同时,还可以创造出新的社会记忆,而这些被创造出来的社会记忆有时也会成为我们理解异文化时的一大“障碍”。因此,面对异文化时,我们有必要看到人名所起作用的两面性,对人名加以适当利用。 展开更多
关键词 人名 個人名 社会的の補充 社会的の創出 異文化理解
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北宋仁、徽兩朝的“太平敍事”與宋人文化記憶
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作者 夏麗麗 《中华文史论丛》 CSSCI 北大核心 2020年第3期219-240,389-390,共24页
在南宋人的集體記憶中,宋仁宗、徽宗兩朝分别代表了兩種北宋"太平"敍事。邵雍的《伊川擊壤集》堪稱仁宗朝的"太平吟",而推崇仁宗"嘉祐之治"的宋代士大夫在後世更將其盛贊爲"幾至三代"的"... 在南宋人的集體記憶中,宋仁宗、徽宗兩朝分别代表了兩種北宋"太平"敍事。邵雍的《伊川擊壤集》堪稱仁宗朝的"太平吟",而推崇仁宗"嘉祐之治"的宋代士大夫在後世更將其盛贊爲"幾至三代"的"本朝盛時"。另一方面,徽宗朝堂所時興的"太平文體"在文獻層面建構出"太平盛世"的人爲景觀,其内容包括宋徽宗的宫詞創作、朝臣的應制帖子詞,以及與宣和御畫兩相映襯的君臣題詩。宋徽宗追求"豐亨豫大"的帝都中心觀,而恭儉的宋仁宗則代表了天下無事的太平治世,兩者在後世的形象對比,實則反映了宋人的文化記憶對北宋盛世的事後反思與理想化追述。 展开更多
关键词 宋仁宗 宋徽宗 太平敍事 太平文體 《伊川擊壤集》 文化
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“我們不能控裁我們的青春”——嚴歌苓及其“文革”題材小説解讀
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作者 錢虹 《人文中国学报》 2012年第1期261-275,共15页
近年來,美籍華人女作家嚴歌苓在國内越來越'走紅'。但人們關注得較多的,往往是她那些'虚構'型文本,如《扶桑》、《小姨多鶴》、《第九個寡婦》、《金陵十三釵》等。本文則選取《灰舞鞋》等有關'文革'題材的'... 近年來,美籍華人女作家嚴歌苓在國内越來越'走紅'。但人們關注得較多的,往往是她那些'虚構'型文本,如《扶桑》、《小姨多鶴》、《第九個寡婦》、《金陵十三釵》等。本文則選取《灰舞鞋》等有關'文革'題材的'穗子的故事'系列小説,從作品與作者生活經歷的重合度、小説的'自傳'色彩、時代的印象寫真、殘酷的青春記憶等方面,做較爲深入的解讀與剖析,并以此凸顯嚴歌苓有關'文革'題材小説的'印象派'版本的價值與意義。 展开更多
关键词 嚴歌苓 小説 “文革”題材 青春 “禁欲”悖論
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論宋金遺民詞人的文化記憶及其文學表達
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作者 王曉驪 《词学》 2021年第2期150-165,共16页
對故國及其故國生活的回憶是宋金遺民詞的重要内容,詞人的故國記憶不僅是個人經歷和情感體驗的記録,也凝聚著他們以詞存志、以詞存史的深遠用心。在經歷了個人記憶的泛化、集體記憶的文學化以及文學交往行爲的强化之後,宋金遺民的個人... 對故國及其故國生活的回憶是宋金遺民詞的重要内容,詞人的故國記憶不僅是個人經歷和情感體驗的記録,也凝聚著他們以詞存志、以詞存史的深遠用心。在經歷了個人記憶的泛化、集體記憶的文學化以及文學交往行爲的强化之後,宋金遺民的個人記憶以詞爲文學載體進入到文化心理層面,成爲文化記憶。從文學的角度,一方面,遺民心態與歷史意識的融合,突破了個人表達的局限性,承載著個體面對時間和命運的深刻反思;另一方面,詞人對元宵節序的"紀念碑化"又彌補了個人記憶同化帶來的扁平化傾向,而群體性唱和與雅集也不斷給予這些記憶以活化可能,從而以鮮明活躍的文學性構成了宋金遺民詞的審美價值。 展开更多
关键词 宋金遺民詞 文化 文學表達
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懷舊記憶與我城書寫——回歸以來澳門文學發展的新趨向
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作者 張堂錡 《广播电视大学学报(哲学社会科学版)》 2017年第4期48-53,64,共7页
文學作品中觸及澳門回歸後的生活與內心感受的作品,可稱之為"回歸書寫"。"回歸書寫"可以說是澳門文學新世紀以來一個深具特色的主題。在新世紀以來的"回歸書寫"中,因為賭權開放導致的社會面貌巨變,使澳... 文學作品中觸及澳門回歸後的生活與內心感受的作品,可稱之為"回歸書寫"。"回歸書寫"可以說是澳門文學新世紀以來一個深具特色的主題。在新世紀以來的"回歸書寫"中,因為賭權開放導致的社會面貌巨變,使澳門文壇湧現了許多"懷舊記憶"的題材,並在頻頻回顧中展開對城市未來想像的"我城書寫"。這兩個澳門文學寫作的新趨向,共同建構出新世紀以來澳門文學最具特色的審美格局與文化魅力。 展开更多
关键词 澳門文學 回歸書寫 懷舊 我城意識
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女英雄的想像與歷史記憶
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作者 李惠儀 《岭南学报》 2015年第1期85-108,共24页
明季女英雄是一個具彈性的象徵符號,代表異彩紛呈的議論、抒情和想像空間。歷史與文學如何交錯?滄桑巨變的經歷與記憶,為何藉女英雄想像為媒介?不同的歷史環境如何塑造歷史記憶?明季女英雄的壓抑與重構,如何應運而生?清末民初與抗戰期... 明季女英雄是一個具彈性的象徵符號,代表異彩紛呈的議論、抒情和想像空間。歷史與文學如何交錯?滄桑巨變的經歷與記憶,為何藉女英雄想像為媒介?不同的歷史環境如何塑造歷史記憶?明季女英雄的壓抑與重構,如何應運而生?清末民初與抗戰期間述説明末女英雄,激勵人心,救亡圖存的目標極明顯。相對而言,明末清初的同題書寫複雜而多元。其中有記實的層面,即不願獨立特行的奇女子湮没無聞,亦有馳騁想像,純屬虚構的故事。然而無論虚實,均呈現晚明以來對此話題之特殊興趣。廣義而言,這主題也許可溯源於'好奇'的文學傳統,其中包涵追求解脱、投射理想、抒發憤懣,種種創作動機。間或緊扣時代,成為歷史判斷的關鍵,歷史記憶的依附。同時,世變與女詩人的英雄想像息息相關。明清之際女性文學主流之一是憂國傷時的詩詞。從戎靖亂的記憶或幻想,間或引發對性別定位的質疑,間或醖釀詩心之覺醒。書寫19世紀離亂的女詩人,乃至晚清秋瑾,均屬於此一隱約的系譜。 展开更多
关键词 女英雄 想像 歷史 明清之際 明季
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創傷、“文革”記憶及疾病修辭:論林斤瀾《十年十癔·五分》及余華《一九八六年》中的瘋癲書寫
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作者 梁淑雯 《人文中国学报》 2017年第2期285-304,共20页
本文以兩篇作品林斤瀾《十年十癔·五分》及余華《一九八六年》爲例,探討八十年代中期大陸當代小説是如何以'瘋癲'叙述'文革'的問題。本文首先從瘋癲'症狀'的角度切入,援引拉康等學者的精神分析理論,探討&#... 本文以兩篇作品林斤瀾《十年十癔·五分》及余華《一九八六年》爲例,探討八十年代中期大陸當代小説是如何以'瘋癲'叙述'文革'的問題。本文首先從瘋癲'症狀'的角度切入,援引拉康等學者的精神分析理論,探討'症狀'作爲'文革'創傷記憶的修辭方法,當中强調不同症狀有自身修辭特色。林斤瀾《十年十癔》以'五'符號象徵'文革'創傷記憶,而余華《一九八六年》則以幻覺將'文革'時空展現讀者眼前。接著從'症狀'來探問'病因',兩篇小説中的主人公發病源自'文革'創傷經歷,症狀便成爲'文革'病態社會對個人身體的烙印,探討作家是如何借個人的'不正常'症狀,來揭示及控訴'文革'政治壓抑年代的瘋狂。最後,應用卡露絲創傷理論,分析這兩篇小説中的疾病修辭效果——症狀延緩性,從而發掘這種以疾病修辭方式來叙述'文革'的意義。 展开更多
关键词 林斤瀾《十年十癔》 余華《一九八六年》 瘋癲 疾病修辭 “文革”創傷
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目取真俊「水滴」の空間論
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作者 楊洪俊 《日语教学与日本研究》 2018年第1期39-49,共11页
目取真俊の1996年作短編小説?水滴?は、沖縄戦を題材にした作品で、作者は主人公徳正の体の変調を通じて複数の時間軸を設定し、現実と戦時、現実と幻覚との間に切り替わる多次元的構造を作り上げ、読者に強い衝撃を与える。文学がます... 目取真俊の1996年作短編小説?水滴?は、沖縄戦を題材にした作品で、作者は主人公徳正の体の変調を通じて複数の時間軸を設定し、現実と戦時、現実と幻覚との間に切り替わる多次元的構造を作り上げ、読者に強い衝撃を与える。文学がますます縁辺化するなか、文学を通して戦争記憶の再現に努めて、戦争の悲惨さを訴えている。 展开更多
关键词 目取真俊 水滴 沖縄戦 空間論 多次元構造
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日本語シャドーイング時の音韻·意味処理に及ぼす音韻的短期記憶容量の影響 関連文シャドーイングを用いた検討
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作者 韩晓 陈会林 费晓东 《日本学研究》 2017年第1期105-118,共14页
影子跟读训练作为日语学习的一项重要的学习方法和训练手段,近年来在国内外的日语教学中有着广泛的应用。目前来看,围绕影子跟读训练的研究,还主要以效果研究为主,其研究结果很难回答影子跟读所带来的种种训练效果的原因所在。为了弄清... 影子跟读训练作为日语学习的一项重要的学习方法和训练手段,近年来在国内外的日语教学中有着广泛的应用。目前来看,围绕影子跟读训练的研究,还主要以效果研究为主,其研究结果很难回答影子跟读所带来的种种训练效果的原因所在。为了弄清楚影子跟读训练的认知机制,本文在韩晓(2015)的基础上,以日语学习者的认知能力中的短时语音记忆广度为要因,运用实验方法,调查了短时语音记忆广度对于影子跟读训练过程中的意思处理和语音处理的影响。并在此基础上,跟韩晓(2015)中关于工作记忆广度影响的研究结论相比较,得出了以下结论:(1)与工作记忆不同,短时语音记忆主要对语音处理起作用,对意思处理影响不明显;(2)短时语音记忆广度的大小,决定了学习者在影子跟读训练中语音处理的处理方式和处理深度。结合本文的研究结论,针对跟读成绩的评定方法和语音材料选取方法两个方面,提出了在教学中导入影子跟读训练时的建议和注意事项。 展开更多
关键词 シャドーイング 音韻処理 意味処理 音韻的短期 容量
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